【正文】 　　不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密，對會計資料細(xì)心愛護(hù)，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處?！　∽⒁馕拿鞫Y貌，愛護(hù)公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。　　珍惜見習(xí)機(jī)會，遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項規(guī)章制度?！　⊙b訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等?！　〉怯浉黝惷骷?xì)帳和總帳?！　?2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀(jì)律及財經(jīng)法規(guī)的情況。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解?！　?3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。　　了解企業(yè)(單位)的管理組織　　(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。　　(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.　　2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂.　　3,課程建設(shè)　　課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),帶動其他課程的建設(shè),我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實(shí)踐課程(教學(xué))體系.　　4,加強(qiáng)教學(xué)方法改革　　先進(jìn)的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量,我們鼓勵教師加強(qiáng)教學(xué)方法改革,推廣案例教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識獨(dú)立思考問題,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,探利用多媒體教學(xué)方法和現(xiàn)場教學(xué)方法等,提高學(xué)生的動手操作能力.會計實(shí)習(xí)計劃15　　一、實(shí)習(xí)目的：　　畢業(yè)實(shí)習(xí)，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累　　經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。同時,加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.　　1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點(diǎn),認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作.　　2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,完整,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點(diǎn)名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。　　在這次的社會實(shí)踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗、方法。本次實(shí)習(xí)是我大　　學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，全面深刻地認(rèn)識企業(yè)會計的實(shí)際運(yùn)營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會計運(yùn)營規(guī)律，特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律；了解企業(yè)運(yùn)營、活動過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題，并通過撰寫實(shí)習(xí)報告，使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力，并為撰寫畢業(yè)（設(shè)計）文章做好準(zhǔn)備。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)　　容，主要是會計業(yè)務(wù)（對公業(yè)務(wù)），其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。跟隨財務(wù)人員，核實(shí)會計事實(shí)?！　〈舜螌?shí)習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。帶著這個目標(biāo)，我開始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)?！　τ诂F(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。　　1見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的，今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識？　　1本人打算今后怎樣做好財會工作？會計實(shí)習(xí)計劃13　　為期一個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這一個月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺?！　∫娏?xí)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法。　　見習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類?！　∫娏?xí)單位會計核算的程序，畫出會計核算程序圖?！　∨c銀行對帳的過程?！　「黝惷骷?xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系?！　〔恍孤┙?jīng)濟(jì)秘密，對會計資料細(xì)心愛護(hù)，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處?！　∽⒁馕拿鞫Y貌，愛護(hù)公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生?！　≌湎б娏?xí)機(jī)會，遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項規(guī)章制度?！　徲嫾跋嚓P(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。　　與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表?！　√钪聘鞣N原始憑證和記帳憑證?！　。?）了解企業(yè)（單位）納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。　　c、現(xiàn)金流量表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。余額填報的?！　?5)會計報表種類及格式　　a、資產(chǎn)負(fù)債表：重點(diǎn)看該表各項目數(shù)據(jù)的填列?！　、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作?！　、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進(jìn)銷差價的計算，商品銷售成本明細(xì)帳，經(jīng)營費(fèi)用明細(xì)帳的登記?！　、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解?！　。?）財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置?！　×私馄髽I(yè)（單位）的管理組織　?。?）企業(yè)（單位）的隸屬關(guān)系及所有制體制?！　。?）企業(yè)（單位）主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目?，F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)安排如下：　　一、實(shí)習(xí)時間、方式　　1見習(xí)時間：3月23日至6月14日　　2見習(xí)方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)　　二、實(shí)習(xí)目的　　畢業(yè)實(shí)習(xí)，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。它對學(xué)生將幾年所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)，理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)以致用是十分重要的。　　八、 實(shí)習(xí)考核：　　由各指導(dǎo)和指導(dǎo)小組組長考核各實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成果，并簽暑實(shí)習(xí)意見　　每位學(xué)生針對實(shí)習(xí)中所遇到的問題寫一篇實(shí)習(xí)總結(jié)，字?jǐn)?shù)為20xx左右，各實(shí)習(xí)小組長針對本組實(shí)習(xí)情況寫一篇總結(jié)，字?jǐn)?shù)為4000左右，要求打印?！　?yán)格遵守會計實(shí)習(xí)操作要領(lǐng)?！　〗乖诮鑱淼膽{證和帳簿上涂改。　　實(shí)習(xí)時間不準(zhǔn)無故請假、遲到、早退?！　∪?、 實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：　　系實(shí)習(xí)小組總領(lǐng)導(dǎo)：劉健民　　實(shí)習(xí)小組成員： 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉艷春 張孝蘭 李文婷 唐靜　　四、 實(shí)習(xí)單位：　　郴州林業(yè)局　　郴州煤礦　　資興市鹽業(yè)公司　　郴州創(chuàng)新人造板有限公司　　資興市木材總公司　　湖南辰州銻業(yè)有限責(zé)任公司　　天鵝山林場　　東江開發(fā)區(qū)　　五、實(shí)習(xí)時間：　　20xx年6月6日——20xx年6月20日　　六、實(shí)習(xí)分組：　　20xx級會計電算化共有學(xué)生240人，實(shí)行分散和集中兩種形式進(jìn)行，其中有80個同學(xué)已經(jīng)自己聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位，集中實(shí)習(xí)的160個同學(xué)共分成8組，由劉健民 、譚紹雄 、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領(lǐng)指導(dǎo)。　　掌握直接材料費(fèi)用、工資費(fèi)用、折舊費(fèi)用以及外購動力費(fèi)用計入產(chǎn)品成本的方法?！　≌莆諘媹蟊淼木幹圃砗头椒??！　≌莆詹煌?jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)填制取得的原始憑證及復(fù)式計帳憑證的填制方法。對會計理論知識有了一定的掌握，在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生親自到實(shí)踐中了解成本的形成，單位的實(shí)際會計操作、會計崗位設(shè)置，會計基本核算制度，實(shí)際會計電算化流程、稅收的繳納等。會計實(shí)習(xí)計劃11　　一、 實(shí)習(xí)目的：　　為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制對會計專業(yè)人才的要求，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉學(xué)生實(shí)際操作技能和綜合分析能力，提高教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)生進(jìn)行會計專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)必不可少?！　?2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制?！　?3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況?！　　　×私馄髽I(yè)(或單位)的經(jīng)營特點(diǎn)　　(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn)，開戶銀行。使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化。會計實(shí)習(xí)計劃10　　會計工作是一個不馬虎的工作，做好日常財務(wù)核算工作,加強(qiáng)財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強(qiáng)財務(wù)知識學(xué)習(xí)教育。特別是不能由于就業(yè)心切而上當(dāng)受騙，切記勿陷入傳銷騙局?！　??！　　！　。埜靼鄬W(xué)習(xí)委員填寫好本班的畢業(yè)實(shí)習(xí)情況匯總表，并以班為單位將實(shí)習(xí)反饋表、實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)單位鑒定表（一式兩份）、實(shí)習(xí)報告等實(shí)習(xí)資料交劉勝輝老師，過期未交者不能取得畢業(yè)實(shí)習(xí)成績，將不能按時畢業(yè)?！　?，多與學(xué)院就業(yè)專干劉勝輝老師聯(lián)系，學(xué)院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學(xué)院就業(yè)博客上，請多關(guān)注。　?。ó厴I(yè)文章指導(dǎo)老師兼任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師）聯(lián)系1次，介紹實(shí)習(xí)的基本情況?！　?，必須將《湖南商學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)反饋表》（表格由學(xué)生在教務(wù)處下載）寄給劉勝輝老師（地址：湖南省長沙市湖南商學(xué)院會計學(xué)院學(xué)生工作辦公室，410205），過期不寄者不予計算實(shí)習(xí)成績?！　∪?shí)習(xí)基本要求　　我院大部分學(xué)生由自己選定實(shí)習(xí)單位進(jìn)行分散實(shí)習(xí)，集中實(shí)習(xí)的老師會與學(xué)生單個聯(lián)系。會計實(shí)習(xí)計劃9　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分，是鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)?！　‘厴I(yè)實(shí)習(xí)必須按規(guī)定時間進(jìn)行。實(shí)習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實(shí)踐的一個過度階段，要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教?！　≌J(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，在實(shí)習(xí)中要積極主動地做好承擔(dān)的任務(wù)，加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意，不得公開