20xx世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案(通用11篇)(參考版)
2025-04-05 12:48本頁(yè)面
【正文】 26 / 26?！ ∶總€(gè)書簽需要打孔，并穿上繩子，班主任選取較好的書簽10份粘貼在A4紙上（每張紙可以貼兩張、三張，按照作品大小自行安排），并在作品對(duì)應(yīng)的位置寫上班級(jí)、姓名?！ “婷妫涸O(shè)計(jì)美觀，圖文并茂，單面設(shè)計(jì)。 其中，對(duì)發(fā)生突發(fā)事件以組長(zhǎng)安排為主，確保同學(xué)安全為首要原則?！ ?)、活動(dòng)過程中，對(duì)于參賽人員和觀眾，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)、宣布活動(dòng)安排?！ 〗M長(zhǎng)：王小龍徐倩副組長(zhǎng)：易貴將邢洋 成員：魏強(qiáng)鄭陽杰潘緩李玉剛李志勇馮慧麗 部門負(fù)責(zé) 1)、圖書館讀書俱樂部組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的各種組織協(xié)調(diào)工作劃劃落實(shí)，制訂應(yīng)急處理方案。 ，得到了圖書館老師的大力支持與悉心指導(dǎo)。 ，并且在此次活動(dòng)中與國(guó)學(xué)社、民俗文化社合作，在活動(dòng)創(chuàng)意以及經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行溝通交流?！ 。瑸榛顒?dòng)的宣傳與參與提供了一定的優(yōu)勢(shì)?！ ！ ；顒?dòng)自身也圍繞書籍、知識(shí)展開，貼切讀書俱樂部的定位的同時(shí)也能夠服務(wù)于廣大在校師生，為同學(xué)們老師們了解世界讀書日以及參與到我們的活動(dòng)中來提供了一個(gè)很好的契機(jī)。培養(yǎng)讀者“愛讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍?！ ?)將書評(píng)大賽中的優(yōu)秀作品刊登在各大校園報(bào)刊中進(jìn)行宣傳?！ ?)求漂過后，對(duì)捐書登記冊(cè)進(jìn)行整理，并將捐書者名單在圖書館網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行公示，另外，在圖書館門前以展板形式進(jìn)行公示?！ ?)由值班人員向捐贈(zèng)者介紹世界讀書日一系列活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容?！ ??！ ⌒@媒體宣傳： 、圖書館網(wǎng)頁(yè)通知欄發(fā)放通知，同時(shí)在三大論壇發(fā)放宣傳?！ ??！ ∏捌谛麄鳎骸 ∑矫嫘麄鳎骸 ?，于4月18日張貼到各苑區(qū)的各寢室樓棟下(通知見附件)。 七、宣傳方案： 為使廣大同學(xué)更好地了解本次活動(dòng)的宗旨，了解“世界讀書日”，擴(kuò)大活動(dòng)在校園中的影響力，動(dòng)員同學(xué)們積極地參加到活動(dòng)中來，流動(dòng)書本文明主持人(學(xué)生)人選待定。有意向發(fā)言的參與者需提前與主辦方溝通要求?！ 。簲M確定2名沙龍主持人，黃河博士與一名承辦組織方面提供的人選(學(xué)生)?！ 』顒?dòng)流程： “古人讀書”專題進(jìn)行講座，時(shí)間為一小時(shí)左右。 。 觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問題獲得中性筆一只?！ ∪泉?jiǎng)三名，獎(jiǎng)品：讀書卡及其筆記本一個(gè)?！ —?jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品：讀書卡及其保溫杯一個(gè)?！ 。⑶覍@獎(jiǎng)作品及其優(yōu)美的語句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞。 活動(dòng)流程： ，介紹嘉賓，然后播放PPT，簡(jiǎn)單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評(píng)大賽活動(dòng)的開展情況?！ ??！ ??！ 』顒?dòng)結(jié)束 ?！ ?，并且捐贈(zèng)者發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣傳單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同制作的中國(guó)結(jié)等小禮物?！ ?具體策劃見附件)?！ ?，組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng)?！ 。渌块T協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作。 ?！ 斑m合大學(xué)生閱讀的書籍書目”的宣傳板?，F(xiàn)場(chǎng)由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄?！ ?月23日——世界讀書日”的宣傳單?！ ！ ∷?、活動(dòng)主辦方： 團(tuán)委學(xué)生會(huì) 五、活動(dòng)策劃承辦方： 團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)： 時(shí)間：xx年4月22—23日 地點(diǎn)：食堂前空地 七、活動(dòng)對(duì)象： 全校師生 八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人： 九、活動(dòng)內(nèi)容： （一）Love同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書，形成讀書熱潮，以弘揚(yáng)閱讀教育精神，貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵?！ ≡诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng) 推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍?！ ?022世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案7 一、活動(dòng)主題： 四月書香滿校園，心靈觀察世界窗 二、活動(dòng)簡(jiǎn)介： 每年的4月23日，為“世界讀書日”?！ 」?jié)目展示：操作可靈活多樣，可抓住故事中的一個(gè)具體章節(jié)加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說唱等形式，時(shí)間不限?！ ×?、活動(dòng)事項(xiàng)： 各班匯報(bào)自己的讀書情況，包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品，如讀書筆記、手抄報(bào)、繪畫等班級(jí)文化?！ ⊥ㄟ^活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高 三、活動(dòng)時(shí)間： 10月19日上午 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 中心小學(xué)樓前廣場(chǎng) 五、參加人員： 三年級(jí)以上學(xué)生（包括三年級(jí)，不限人數(shù)）參與交流。 2022世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案5 一、活動(dòng)主題： 讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生 二、活動(dòng)簡(jiǎn)介： xx月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊
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