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正文內(nèi)容

20xx以讀書為主題的班會方案(參考版)

2025-04-05 12:42本頁面
  

【正文】 讓我們在書的海洋里遨游吧,世界讀書日主題班會到此結(jié)束。不僅能讓我們大開眼界,還能給我們以心靈的啟示。每讀一遍都會有新的感受。 主持人:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。閱讀一本有好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。 二、學(xué)情分析 班里的28位學(xué)生愛讀書,長期以來大家都能分享讀書的快樂,但是,以教育小組的形式共同圍繞一個主題進行交流讀書內(nèi)容與讀書收獲,平時做的有欠缺,這次活動一是激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)合作精神,同時提高了同學(xué)們的綜合能力。 以讀書為主題的班會方案(五) 一、活動目標(biāo) 、分享讀書收獲。 七、班主任講話。 2. 評一評誰的書簽最美觀。你每天都堅持讀書了嗎?你讀多久的書呢? 乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從看了《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面就請大家欣賞這個故事吧! 甲:同學(xué)們,聽了這個故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎? 六、讀書的名人名言書簽大比拼。 五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 甲:名人這么愛讀書,我們班的同學(xué)喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。 甲:同學(xué)們,你們知道嗎?我國自古以來就是一個倡導(dǎo)讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢? 乙:請欣賞讀書的故事:視頻《鑿壁偷光》。 甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞小詩《書》。 甲:書讓我們快樂放松。 甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識海洋。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長! 甲乙:四(4)班“我讀書我快樂”主題班會現(xiàn)在開始。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯。 三、活動時間:4月20日——星期一下午第一三節(jié)班會課 四、活動過程: 一、主持人宣布主題班會開始。 積累一些讀書的名言。 二、活動準備: 策劃活動方案,流程,做好人員分工。 養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習(xí)慣。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國貢獻自己的力量。 六、總結(jié) 同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲? 學(xué)生暢所欲言?!? 你贊成誰的觀點?不贊成誰的觀點?為什么?分析一下,持哪種觀點,學(xué)習(xí)會產(chǎn)生強大而持久的動力? 學(xué)生根據(jù)上述材料進行討論。” 劉麗說:“為把我們的祖國建設(shè)的更繁榮,更強大,走在世界前列而學(xué)習(xí)。 同學(xué)們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)? 張華說:“為將來能出國留學(xué),過舒適的生活而學(xué)習(xí)。——朱熹 (4)凡學(xué)之不勤,必其志之善未篤。 ——韓愈 (2)將勤補拙。(學(xué)生交流,教師相機出示。) 同學(xué)們,這些名人刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在,交流自己編寫的勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。 (5) 高爾基救書。 (3) 侯寶林抄書。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎? 學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事 (1) 聞一多醉書。 (4)警枕勵志。 (2)懸梁刺股。 編寫勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。
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