舒克貝塔傳讀后感12篇(參考版)
2025-04-05 12:42本頁(yè)面
【正文】 讀完這套書(shū)后，讓我覺(jué)得其實(shí)動(dòng)物也可以成為人類的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，他們也是一條生命!只要團(tuán)結(jié)一心，和諧共處，就沒(méi)有什么做不到的。于是舒克便與貝塔交上了朋友。舒克便利用直升飛機(jī)上的電臺(tái)聯(lián)絡(luò)貝塔，并與貝塔聯(lián)合作戰(zhàn)。打算把他吊離小伙伴們。到了外面，有一群小麻雀在議論坦克，貝塔誤以為小麻雀在罵他，便對(duì)著小麻雀開(kāi)了一炮，不小心打傷了小麻雀。但是有一天貝塔發(fā)現(xiàn)了一輛玩具坦克，貝塔便不怕咪麗了，而且還去搶咪麗的食物吃。蜜蜂在采花粉，但太多了運(yùn)不回去，舒克就主動(dòng)幫蜜蜂們運(yùn)送。故事從他們不愿意繼承小偷小摸的家祖?zhèn)鹘y(tǒng)寫(xiě)起，到他們兩個(gè)去五臺(tái)山尋找更高的人生境界為止。這套書(shū)一共有六冊(cè)，是鄭淵潔寫(xiě)的經(jīng)典長(zhǎng)篇童話系列，書(shū)里的人物描寫(xiě)得非常生動(dòng)，讓我一拿起書(shū)就舍不得放下。不僅幫助了別人，同時(shí)也在幫快樂(lè)著自己。聽(tīng)到老師贊美的話語(yǔ)和同學(xué)們雷鳴般的掌聲，我無(wú)比的自豪，所以我要把這種風(fēng)格繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。我飛快地跑到了他的身邊，伸出手來(lái)將他扶了起來(lái)，看著他安全的走進(jìn)教室后，我才放心的離開(kāi)。 在我身邊也發(fā)生過(guò)這樣的事情。 靜下來(lái)聯(lián)想到我們自己，我們每個(gè)人一生下生來(lái)所處的環(huán)境就不同，有的富貴安逸，有的貧窮悲苦，甚至有的生來(lái)連個(gè)健全的人都不是，但是我們的命運(yùn)格局不是一成不變的。這讓我想起貝塔說(shuō)過(guò)的一句話：“我們動(dòng)物有了理想，就會(huì)去奮斗，而你只在腦子里瞎想，連動(dòng)物都不如!” 是啊，我們身邊的人也可能連鼠都不如，所以，我們要學(xué)習(xí)舒克、貝塔的正直、善良、勇敢，做出自己的一份成就來(lái)! 《舒克貝塔傳》讀后感10 在假期里，我一口氣讀完了《舒克貝塔傳》這部情節(jié)曲折跌宕的童話故事。想起生活中那些讓人討厭的老鼠，我們都很嫌棄它們。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲闹械氖婵素愃薄⑸屏?，而有些人，卻三番五次地陷害它們，比如糕魚(yú)氏、動(dòng)物學(xué)家等等。它們就是舒克和貝塔，鼠籍，男性，這本書(shū)講的就是兩只小老鼠來(lái)到人類后發(fā)生的新鮮事兒。 怎么樣?看了我的介紹后，你是不是也想認(rèn)識(shí)一下舒克和貝塔呢，那就讓我們一起來(lái)看看這本書(shū)吧! 《舒克貝塔傳》讀后感9 常言道，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如意”。我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神、互相幫助的精神、舍己為人的精神……在學(xué)校里，我要在同學(xué)們有困難時(shí)幫助他們，在別人有錯(cuò)誤的時(shí)候要原諒他們。他與伙伴們一起冒險(xiǎn)，一起創(chuàng)業(yè)，一起奮斗，一起成功，他是我心目中的領(lǐng)導(dǎo)型人物。不僅讓我明白很多道理，而且讓我知道了人生的價(jià)值。 看完這本書(shū)后，我回味無(wú)窮，受益匪淺。當(dāng)他們知道對(duì)方是老鼠時(shí)，就如兄弟般親密了。他還找到了一輛坦克，終于打敗了咪麗，離開(kāi)了家。 貝塔生下來(lái)就沒(méi)有過(guò)過(guò)幾天好日子，整天被一只叫咪麗的貓欺負(fù)，天天不給他好東西吃。你是不是沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)呢?不要緊，就讓我來(lái)為講一講書(shū)中的主要內(nèi)容吧! 舒克原本出生在一個(gè)窮苦的家庭里，每天都要以偷東西為生。主人公是兩只活潑可愛(ài)的小老鼠，他們叫舒克和貝塔。 《舒克貝塔傳》讀后感8 暑假里，我讀了一本十分有趣
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