20xx學年度第一學期四年級班主任工作計劃(參考版)
2025-04-05 12:41本頁面
【正文】 第 9 頁 共 9 頁?！ ±冒嚓爼?、黑板報、中午就餐時進行圖片展等形式，開展安全知識教育。與家長一同把孩子教育好?！ 《嘟o他們在同學面前展示自己的機會，以促入他們積極嚴格地要求自己。 針對上述情況，轉化措施如下： 班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超’的良好氛圍，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們?！ 〖訌娂彝ヅc學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作?！ ×?、學生心理健康教育 班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育?！ ∨囵B(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。 五、德育工作 德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校班建處保持一致。 ?。?）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風?！ ∑渌矫妫骸 。?）鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。有大問題及時向老師匯報?！ 。?）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。本學期建立“班級記錄本’，將針對兩操、就餐、路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄?！ 。?）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”?！ ∥拿餍袨榉矫鏋檫M一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評選，詳細做法如下： ?。?）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。“學習小組”中的7位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后入生的一條有效途徑。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況入行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。 四、常規(guī)管理措施 學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施： ?。?）建立健全評比制度，班里建立小組評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同時也為小組爭得了分數(shù)?！ 幃攲W校的“優(yōu)秀班集體”，各項指標走在年級前列?！ 〈龠M每一個學生的全面發(fā)展，利用班隊活動，提高學生的各方面能力。 搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。 搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動紅旗?！ 《?、工作重點及
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