【正文】 一年四季不一樣季節(jié)的風(fēng)有它自我獨(dú)特的魅力，它們是人類(lèi)最好的伙伴!風(fēng)，我愛(ài)你! 。冬風(fēng)吹過(guò)路上行人的臉頰，人們只能用各種東西保護(hù)自我的臉，不讓自我受到刀割般的痛苦。冬風(fēng)吹過(guò)草地，瘦弱的小草只能鉆進(jìn)地下。 相比人們對(duì)春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)的喜愛(ài)，人們對(duì)冬風(fēng)可就沒(méi)有什么好感了。風(fēng)一吹過(guò)果園，石榴便挺了挺自我的大肚子，露出小臉，等待人們吸取它的營(yíng)養(yǎng)。 秋風(fēng)是金色的，它到人間后，第一件事就是給大地?fù)Q上新裝，讓大地變?yōu)榻瘘S的顏色。明明在春天的時(shí)候，風(fēng)總是經(jīng)常的到人間，可是，夏風(fēng)仿佛在跟人們捉迷藏，偶爾吹過(guò)，可人門(mén)還沒(méi)得及高興呢，夏風(fēng)就飛快地走了。春風(fēng)為大地帶了生機(jī)，為世界帶了生命! 隨著春姑娘的離去，夏姑娘也在不知不覺(jué)中悄悄到。春風(fēng)吹過(guò)柳梢，柳樹(shù)姑娘美麗的辮子隨風(fēng)飄蕩。春風(fēng)的到，讓大地瞬間變得生機(jī)勃勃。 描述四季的作文（二十）： 一年四季的風(fēng) 一年四季不一樣季節(jié)的風(fēng)有它自我不一樣的特色，不一樣季節(jié)的風(fēng)會(huì)給人們帶不一樣的感受。秋天真美呀! 到了冬天，從天上飛下的小雪粒落在了各個(gè)角落，就好比給大地穿了一件雪白的大棉襖一樣。原先，夏天是那么炎熱啊! 秋天也到了，楓樹(shù)的葉子紅了，有小的、也有大的、十分好看。知了拼命地叫著：“熱……熱……”。啊!春天真美! 夏天了。還有郁金香，郁金香在草叢里像是鋪了一層彩色的地毯，十分美麗。在小草的映襯下，迎春花顯得更加絢麗多彩。最美的還是四季里的美景。雪白中點(diǎn)綴著紅色的梅花，發(fā)出陣陣幽香，沁人心脾，令人流連忘返。松鼠在忙著搜集松果，樹(shù)上的葉子從綠色變成了金黃，旋轉(zhuǎn)著飄落下，仿佛一只只美麗的蝴蝶，是啊，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。 秋天，是收獲的季節(jié)。池塘里的荷花開(kāi)了，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，有的還是花骨朵兒，蜻蜓在水上盤(pán)旋，偶爾飛累了，也會(huì)停下小憩，頗有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境。 夏天，往往是由一陣暴風(fēng)雨開(kāi)始的。 春天是一年中最為絢麗的季節(jié)。 描述四季的作文（十八）： 迷人的四季 春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。我們?cè)谘┑厣媳寂?，打雪仗，堆了一個(gè)大大的雪人。 冬天，學(xué)校換上了潔白的銀妝。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。小蜻蜓和蝴蝶，也扇動(dòng)著美麗的翅膀，在池塘邊翩翩起舞。 四季美景作文500字(4篇)四季美景作文500字(4篇)夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，綠油油的小草跳著舞蹈，一齊和春姑娘嬉戲。 春天，學(xué)校里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。院內(nèi)的小花壇，使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。孔雀展開(kāi)像扇子一樣的尾巴，黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲，就像一位音樂(lè)家在歌唱。別看學(xué)校不大，環(huán)境卻十分優(yōu)美。 雨的四季各有各的美然人流連忘返，我們?nèi)艘勃q如這四季的雨各有千秋。秋天的雨也十分愛(ài)夜，在我的眼里，秋雨就像一個(gè)頑皮的姑娘，它因?yàn)橐粫r(shí)的貪戀夜色，為了在夜色中玩耍，而在此時(shí)下起了雨，秋、空中的繁星全無(wú)，使得秋姑娘越哭越兇，也使得雨也越越大…… 冬天，雨又換成了另一種進(jìn)入我的心中，那就是雪，對(duì)于雪，雪就像柳絮，像蘆花，像鹽沫，像沙粒，使整個(gè)城市變得白雪皚皚。雨后，便會(huì)有一道彩虹出此刻我們的面前，我們明白，這是夏雨送的雨后的禮物?？?那閃爍著微小光點(diǎn)的小雨珠，正是春雨一步步走過(guò)的足跡，讓人不忍心去觸摸，生怕一不細(xì)心就會(huì)隨風(fēng)飄落， 夏天的雨是一瞬即逝，當(dāng)它們卻猶如戰(zhàn)士們洶涌澎湃的內(nèi)心。春雨不似其它雨般下不了多久，它一下就是兩三天，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。 “好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。這時(shí)街道上一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有了！冬姑娘也立刻明白了自我的錯(cuò)，所以又叫雪婆婆下幫幫她，雪婆婆明白冬姑娘是一位知錯(cuò)就改的好孩子，于是一大片一大片的雪花紛紛飄下，我們看見(jiàn)了也都跑出屋和冬姑娘玩。 可能我們笑得大聲了吧，把正在熟睡的冬姑娘給驚醒了。稻子這個(gè)貪吃鬼，一看見(jiàn)秋姑娘帶這么多的果實(shí)就笑彎了腰，農(nóng)民伯伯便一氣之下把他給割了。這可好，我們把好吃的都給了夏姑娘了，該怎樣招待秋姑娘呢？不用擔(dān)心，其實(shí)秋姑娘是最熱情的一位姑娘了。但我們不怪雨滴哥哥，因?yàn)檫@情有可原。雨滴哥哥他一明白夏姑娘了，總是想方設(shè)法地跑下，為的就是見(jiàn)夏姑娘一面。瞧，知了們?cè)跇?shù)梢為夏姑娘唱?dú)g迎歌，花兒在一旁伴舞，就連太陽(yáng)公公也不敢偷懶，早上五六點(diǎn)就起床，晚上六七點(diǎn)才敢回家。 一眨眼，春姑娘走了，夏姑娘便匆匆的了。 萬(wàn)物總在春，春姑娘一就都蘇醒了，因?yàn)榘?，他們都想和春姑娘做好朋友? 描述四季的作文（十五）： 家鄉(xiāng)的四季 當(dāng)山上的積雪融化時(shí)，當(dāng)河水又流淌時(shí)，當(dāng)鳥(niǎo)兒都飛回時(shí)，我們的春姑娘也了。整個(gè)冬天，僅有她陪著我們，直到漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬過(guò)去。學(xué)校有著特有的美，就像彩錦，五彩斑斕。老銀杏巨大的金黃色樹(shù)葉從空中飄落下，仿佛頑皮的孩子，而那些細(xì)挑的楓葉，好似赤色的仙子，在風(fēng)中飛舞。讓人心曠神怡。要感激的，不是這棵老銀杏，而是那顆太陽(yáng)，是它讓我們感受到夏難以抗拒的熱情。中午，緋陽(yáng)不再是熾熱的，而是更加讓人難以抗拒的炙熱，連吹的風(fēng)都是滾燙滾燙的。 烈之夏――夏之赤 六月，緋陽(yáng)投下夏日特有的熱情，高大的樹(shù)木遮住了熾熱的陽(yáng)光，留下了細(xì)碎、斑駁的陰涼。最妙的該是微風(fēng)拂過(guò)，剛剛蘇醒的冬青澎湃著青翠的綠濤，那游戲在樹(shù)間的雀兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似躍動(dòng)的黑點(diǎn)，增添了些許春的生機(jī)。 描述四季的作文（十四）： 畫(huà)學(xué)校 柔之春――春之綠 春天踏著輕盈的舞步到學(xué)校。 四季的風(fēng)景，在時(shí)節(jié)的變化中，具有不一樣的韻味；四季的美，讓我們沉醉在當(dāng)中。山河有一層厚厚的雪花，枯樹(shù)用雪當(dāng)花。北風(fēng)呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳