小班師德師風工作計劃(參考版)
2025-04-05 12:24本頁面
【正文】 ?。?）開展”幼兒教師形象”大討論和”教師愛心實踐活動”，要求：勾勒出幼兒教師形象，總結(jié)一句師德格言?！ 。?）做到以德率才、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)??！ 。?）做終身學(xué)習(xí)的楷模?！ √岣咦陨硇摒B(yǎng)，在時間中錘煉自我 社會的轉(zhuǎn)型、教育的創(chuàng)新，給教師素質(zhì)提出了更高的要求。只有高尚的師德才能促進師能的提高，才能使孩子接受到質(zhì)量更好的教育。充分體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對教育對教師的關(guān)注和信任?！ 呢瀼亍笨茖W(xué)實踐發(fā)展觀”重要思想的角度，充分認識師德建設(shè)的重要性 xx同志指出：”我國廣大教師要率先垂范，做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者，做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師”?！ √岣弑締挝坏纳鐣曌u，進而提高我園在本區(qū)教育綜合評估中的地位和名次?！ 〔怀霈F(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故，不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式（來電、來信、上訪、）的不滿?！ 。ǘ?、集體目標 每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動中來?！ ∶芮信c幼兒、家長的關(guān)系，讓幼兒、家長、社會滿意，不出現(xiàn)任何教學(xué)事故，為幼兒獻愛心、做好事。理解師德對教育教學(xué)的意義和作用。以開展師德實踐活動為抓手、以加強師德評估為動力，全面落實教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神，推動我園教師隊伍整體素質(zhì)的提高，豐厚我園教育底蘊，迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的師德風尚,實現(xiàn)”教育好幼兒、服務(wù)好家長”之目標。 【篇五】 為貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》精神，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，根據(jù)我園的具體情況，制定本方案?；顒右怨〗M為單位，分三個階段進行：小組成員推薦好書，集體閱讀或輪流閱讀一本好書，各小組推薦2～3篇讀書感悟。 ，教師人人參與，隨筆內(nèi)容可以是對某一教育教學(xué)問題的隨感體會、教育教學(xué)之后的行為反思，可以是一次讀書感悟、一段教育管理心得，也可以是對一次蘊涵創(chuàng)意的教學(xué)構(gòu)想、一段教育教學(xué)過程中給人以啟迪的故事等等。 三、具體措施 《教師禮儀》學(xué)習(xí)活動，提高全體教工的師德修養(yǎng)，牢固樹立”教書育人，為人師表”的道德品質(zhì)，把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì)，使全體教工增強工作責任心和事業(yè)心，關(guān)心熱愛幼兒用高尚人格影響幼兒，成為幼兒的慈母益友，成為社會尊敬的人。 【篇四】 一、指導(dǎo)思想 我園以”三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，以區(qū)教育局工作思想為指針，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，深化師德學(xué)習(xí)活動，增強師德教育的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象?！ 「鶕?jù)教育局文件要求，做好建立教師師德修養(yǎng)檔案與學(xué)分登記工作。加強教師職業(yè)道德教育，把教師職業(yè)道德教育工作與提升教師的素質(zhì)結(jié)合起來。辦公室嚴格做好考勤工作?！ 栏衽嘤?xùn)的考勤制度。在組織師德集中教育過程中，要結(jié)
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