20xx小學一年級班主任下學期工作總結(參考版)
2025-04-05 12:19本頁面
【正文】 2019小學一年級班主任下學期工作總結 ?！ 】傊@學期無論是孩子還是我，相信都收獲了很多。我做的不夠，我會愛學生，把他們當做自己的孩子一樣，但是，我有時會生氣，會大聲。前幾天，我上校園網(wǎng)，看了其他老師的博客，有的老師從不會大聲批評學生，總是和她們親切交談，尊重孩子?！ ∥野嗟闹饕喔刹烤褪切〗M長和值日班長，以后我會隨著年級的增高，采用班干部輪流制，把班級里的事情一一分配給孩子干，讓班級里的事，事事有人干，人人有事干，培養(yǎng)孩子的主人翁意識。一般都是孩子有進步或者是出現(xiàn)問題時我會特別關注，疏忽了那些比較乖巧孩子的表現(xiàn)。曾經(jīng)有一位中等生的家長問我她孩子哪個方面需要加強，我答不上來。但是有些家長不善于主動。我始終相信：好孩子都是表揚出來的。教過低年級的老師都知道小紅花、小蘋果的魅力，如果獎懲制度實行得好，一朵小紅花可能比爸爸媽媽獎勵的一個雞腿更有吸引力?！ ×?、培養(yǎng)孩子的競爭意識 有競爭才有動力，對于一年級孩子來說，能促進他們自律的，就是良好的獎懲制度。就像我們校長說的，有時我們的做法引起了家長的誤解，受到了家長的指責，委屈得直掉眼淚，但是我們不能發(fā)火、生氣，還得與家長主動溝通，耐心解釋，我們的出發(fā)點是教好他們的孩子，家長會理解我們的。因此，我們要特別注重和家長建立良好的關系，加強和家長間的交流。我班主要的班干部就是值日班長和小組長的作用，他們起到了良好的示范作用和監(jiān)督作用?！ ∷?、班干部的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng) 班干部是班級的骨干力量，要建設一個良好的班集體，首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。在語言行動上，要求孩子們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，見到老師要有禮貌地叫聲老師好!，同學之間團結友愛，互相幫助，拾到東西交公，懂得體諒父母、老師、同學。每每看到孩子們趴在自己的位置上撿垃圾的情形，我就會感到欣慰，現(xiàn)在班上的衛(wèi)生干凈了許多，知道保持衛(wèi)生的孩子多了，每周都能得文明班級。不隨手扔東西，下課后先檢查自己的位置上是否干凈，每天中午放學的第一件事情就是打掃自己位置上的衛(wèi)生，看到教室的地面上或者是走廊上有垃圾及時撿起等?！ 《?、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。教育學生不能隨手亂丟垃圾，要保持自己課桌和教室的整潔。本學期我在學生初步養(yǎng)成習慣的基礎上進行固化，再提出更高一層的要求。但是，看著孩子們的成長，我們的心中又多了一份欣慰與甜蜜。在這期間，我們一年級老師付出了不少辛苦和勞累。但是，只要我們真誠地捧著一顆愛心，一顆誠心，加深理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，提高自己，一定能將班主任工作越做越好。經(jīng)過幾個月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學中威信也高。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干部要以身作則，要求同學們做到的自己首先要做好，管理他人才能服眾。經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學校紀律并按時完成作業(yè)?！ ∪?、做好家訪工作 老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教好。每天一大早，我總是跟學生差不多時間到校，一到學校就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。如通過創(chuàng)設具體的教學情境，讓學生通過游戲，教學課件等多種形式組織教學，這樣既調(diào)動了學生參與課堂教學的積極性，又培養(yǎng)了學生的計算能力，邏輯思維能力，想象力和動手操作能力?！ ?3)培養(yǎng)學生積極參與課堂教學活動的習慣。在語言行動上，同學們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校
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