英語協(xié)會活動總結(參考版)
2025-04-05 12:15本頁面
【正文】 當然，我的社團活動還存在很多不足，比如，在社團訓練中，口語交際方面做得不夠細致，學生掌握了新詞匯后，沒有及時進行鞏固復習，沒有進行相關詞匯的引申，也沒有進行相關的拓展訓練，讓學生只是為了學單詞而學單詞等的呢，在下一步工作中，我們將進一步探索更為科學的方法、更有效的途徑，使我們的社團活動能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。本學期初，我就對所有參加本社團的學生約法三章:每節(jié)課背誦一句最感興趣的句子，每天聽一段對話，每周對所學知識進行梳理。同時，我還將英美國家的表達特點、風俗習慣、節(jié)日習俗等英美文化，滲透進平時的活動中，讓學生切實用英語的思維學校英語，不僅豐富了知識，也提高了學習的效率。我有意地提前搜集一些報刊、雜志等英語資料，提供給學生自由閱讀。 二、拓寬學生的知識面，讓學生愿學 由于我們學校的學生組成結構等各方面原因，大部分孩子獲取英語知識的途徑還是主要局限于課堂教學，通過課外其他方式豐富英語知識的途徑相對欠缺?！ ∽龅帽容^好的有: 一、增強學生的猜詞能力，讓學生樂學 高年級學生側重閱讀能力的提升，但是在他們閱讀過程中，完全有可能碰到生詞，這時候，猜詞就顯得極其重要了。我們將繼續(xù)努力! 英語協(xié)會活動總結【四】 本學期，按照學校和英語教研組的安排，我具體負責的英語社團，主要是由五年級的學生組成,共18位學生，大部分是英語成績好的，有些是對英語感興趣的，聶文靜、郁夢娟等同學表現(xiàn)比較好?！ 〉诹鶄€階段，話劇展示階段 快樂英語社團讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀，這種感覺是精美的精神食糧?！ 〉谒膫€階段， 角色選擇階段 根據學生個性特點及英語水平，確定了角色。同樣的方法學習了劇本中的重點短語、重點句子。雖然五年級學生已學習了2年英語，參加本社團學生也主要是學習成績較好的學生，但由于口語水平和表演能力的限制，我們在幾個劇目中選擇了經典劇目Snow White and the Seven Dwarfs (《白雪公主和七個小矮人》)?！ 〉谝粋€階段，話劇基礎知識講授 為擴展學生視野，做好話劇表演，首先讓學生了解話劇的定義，話劇的分類，話劇表演技巧以及話劇表演中應注意的問題等等。通過社團活動，學生進一步體驗了學習英語的快樂，激發(fā)了學習英語的興趣，養(yǎng)成了學生良好的習慣，發(fā)展了學生的個性提高了學生的綜合素質促進了
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