目送讀后感10篇(參考版)
2025-04-05 12:13本頁(yè)面
【正文】 。 我不知道我能陪孩子走多久，我只知道，只要他愿意，可以隨時(shí)離開(kāi)，也可以隨時(shí)回來(lái)。 有時(shí)候偶爾翻看手機(jī)上的照片，不覺(jué)感嘆時(shí)間的力量真大，孩子一天一個(gè)樣，每天給我們驚喜。外國(guó)人更多的認(rèn)為孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，父母只是把他帶來(lái)了這個(gè)世界，成年后就是一個(gè)獨(dú)立的人，就要搬出家門，和父母就像朋友關(guān)系一樣了。中國(guó)人更多的認(rèn)為孩子是父母的附屬品，是完全屬于自己的。說(shuō)的真好，說(shuō)的真對(duì)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。 【目送讀后感十】 對(duì)于一個(gè)剛生完小孩的人來(lái)說(shuō)，看完《目送》感觸很多。眾多再平淡不過(guò)的事，龍應(yīng)臺(tái)有聲有色的寫出了真情實(shí)感?！冻ＷR(shí)》中的兩個(gè)驚呼的大學(xué)生渾然不知嗑瓜子要從尖的那頭；《黑幫》里猖狂殘暴的那群阿跛與讓人不禁笑出聲的多條針對(duì)猴子的注意事項(xiàng)；《憂郁》中杜鵑患上的春天憂郁癥；《母親節(jié)》中安德烈將我很無(wú)聊網(wǎng)里的吃魚(yú)糾紛影像作為母親節(jié)禮物 《目送》里更多是人生哲學(xué)。其實(shí)，中國(guó)也沒(méi)有徹徹底底的消滅中毒的大地：前不久，我在電視上目睹了中國(guó)掃雷分隊(duì)在樹(shù)木叢生的交界處掃除各式各樣的地雷，甚至偶爾會(huì)與毒蛇見(jiàn)面，咝咝的從面前爬過(guò)。這觸目驚心的數(shù)字也難以言盡中毒的大地帶來(lái)的苦難。但是地雷要怎么掃除？一個(gè)掃雷員，冒著被炸地粉身碎骨的危險(xiǎn)，手里拿著一根測(cè)雷的金屬棒，往前面的地面伸去。在阿富汗，在巴勒斯坦，安哥拉，蘇丹，緬甸在這些憂傷的大地里，還埋著成千上萬(wàn)的地雷。此書(shū)中，有幾處觸動(dòng)我的文字。 這本書(shū)記敘了作者的目送，從那他用背影默默地告訴你：不必追。 生命之外，應(yīng)該有一種東西是更長(zhǎng)遠(yuǎn)更重要的，應(yīng)該有一種東西是值得珍惜并且好好收藏的一顆感恩的心！ 【目送讀后感九】 《目送》是一冊(cè)深情之書(shū)，它用七十三篇憂傷而美麗的散文寫出了一個(gè)百感交集的世界。我們要學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，每個(gè)人都要常懷一顆感恩的心。感恩父母，感恩他人，感恩自己，感恩擁有與失去。當(dāng)我們已經(jīng)頭發(fā)花白，牙齒稀松時(shí)，還能手拉手在一起看夕陽(yáng)回憶往事。所以我能想到最美好的事，就是和你們，一起慢慢地老去。于是我會(huì)懂得，原來(lái)不是只有好人，是會(huì)有那么一些人莫名其妙地要傷害你。確實(shí)，回憶總在不經(jīng)意間沉淀，如風(fēng)的往事，總會(huì)在腦海中劃出一段段軌跡，或淺或深，刻畫(huà)人生五味。是的，如果在離別之后，一切的記憶反而更加清晰，所有在相聚時(shí)被忽略了的細(xì)節(jié)也都一一想起，并且在心里反復(fù)地溫習(xí)，每一句話在回溯時(shí)都有了一層更深的含意，每一段景物在回首之時(shí)也都有了一層更溫柔的光澤，那么，不必追。曾經(jīng)與你密不可分，不管什么時(shí)候都陪伴你的人，他們漸行漸遠(yuǎn)，作為子女的我們只能望著他們的背影，想追卻也追不上，直到最后一次的目送。是的，日子，就這樣過(guò)來(lái)了，當(dāng)然也應(yīng)該就這樣一天一天地過(guò)去。在一切的痛苦與歡樂(lè)之下，生命仍然要靜靜流逝?；剡^(guò)頭一看，好像又都已經(jīng)過(guò)去了，所有的一切都變成一種成長(zhǎng)的痕跡，撫之悵然，但卻又無(wú)處追尋。 步入中年的邊緣，回想起父母跟自己的點(diǎn)滴，往往印象最深的要么就是年幼時(shí)期的那段時(shí)光，要么就是父母年邁后的歲月，至于中間的幾十年，為何總是印象模糊？我總在想，究其原因，或許那段時(shí)光我們太過(guò)急于長(zhǎng)大，太過(guò)急于擺脫父母的呵護(hù)。一個(gè)人在成立一個(gè)家庭后就會(huì)有兩種身份，父母的子女，子女的父母。 她目送白暨豚唱響絕歌；她目送孩子們長(zhǎng)大成人；她目送父母老去失憶；她目送夕陽(yáng)西下，斗轉(zhuǎn)星移。不管是父母對(duì)你的依賴，還是你對(duì)父母的依賴，請(qǐng)放開(kāi)手，讓他走，堵上回路，去另一頭等。 有些路啊，只能一個(gè)人走。 這是目送的真諦嗎？ 不是。 小時(shí)還未上學(xué)，常趴在窗邊看著爸爸向地鐵站走去，直到看不見(jiàn)了，地鐵走了，才轉(zhuǎn)身回屋。此時(shí)的我們，定是離不開(kāi)父母，但角色的轉(zhuǎn)換，終將發(fā)生。正是記錄了一個(gè)人的人生??！所以這本書(shū)的垂垂老矣的氣氛，也正是人生該有的一天。每個(gè)人亦如此，甚至我覺(jué)得自從我們出生，這人生課就已經(jīng)開(kāi)始上了起來(lái)。她帶母親出去逛商場(chǎng)，給母親涂指甲油，想象著父親還健在時(shí)她會(huì)為他泡面包，帶他上飛機(jī)，保護(hù)他。 她像世上的每一個(gè)兒女，對(duì)父母漸漸地由依賴轉(zhuǎn)變成被依賴。 她也像世上每一個(gè)老父母，在親子的角色扮演中慢慢地互換起了角色。 作者龍應(yīng)臺(tái)在文中，像世上每一個(gè)父母，對(duì)兒子的關(guān)心無(wú)微不至，哪怕兒子不聽(tīng)，哪怕兒子生氣，她都要將
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