最快樂教師節(jié)隨想的節(jié)日作文(參考版)
2025-04-05 12:11本頁面
【正文】 我們學(xué)生只管上學(xué)放學(xué)按時完成作業(yè)就好了，但是我們的老師，您卻如一臺不知疲憊的機(jī)器人一樣，操勞著班上所有事務(wù)，使我們班級能正常運(yùn)行，您把整個身心撲在教育事業(yè)上，您關(guān)注著每位同學(xué)的學(xué)習(xí)與成長，親愛的老師，敬愛的老師，感謝您陪伴我們成長，您辛苦了，我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上的，謝謝您教會我們：“人生路上唯有堅(jiān)持奮斗，才能破繭成蝶!” ?！ 》彩戮团抡J(rèn)真二字，老師您就這樣一遍又一遍悉心指導(dǎo)同學(xué)們寫作文，班上同學(xué)的寫作水平有了顯著提高。就這樣老師您總是以一種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始”的不懈精神陪伴我們渡過每周的作文課，一次寫不好，第二次再寫，不行的話，再第三次重寫。沒有哪位同學(xué)一生來就會寫佳作，都是要經(jīng)過歷練和積累才能寫出打動人心的作品。您待我們跟待自家孩子一樣，班上同學(xué)的學(xué)習(xí)問題，生活問題，身體健康問題，平安出行問題，心理輔導(dǎo)問題，總之事無巨細(xì)老師您全操心著?！ ∥覀儼嘀魅?，是教我們識字吟文的語文老師，您也是我們可親可敬的大姐姐?！ ∈堑?，老師太辛苦了，當(dāng)老師不易，當(dāng)班主任更不容易，魏老師您每天總是比我們先到學(xué)校準(zhǔn)備好教學(xué)的一切，放學(xué)了又總是最后才走。我心滿意足地送給了老師，老師竟不舍得喝!就那么擺在桌上! 事實(shí)證明，我的高標(biāo)準(zhǔn)也是很容易滿足的。既實(shí)用又美觀，說的不就是它嗎?至此，我的高標(biāo)準(zhǔn)禮物選定了。本來我是聽同學(xué)們說，便利店里可能有漂亮的水杯?！ 【瓦@樣，直到節(jié)日當(dāng)天，我還沒有挑選到合適的禮物，怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻?！ 】戳诉@么多，我竟一個都沒選中，難道是我的眼光太獨(dú)特?可我不管怎么想，都覺得我挑禮物的要求很正確呀?！ 〗K于，我終于找到一款甚合我意的水杯，但是，售貨員卻說：“小朋友，這是最后一個杯子了，好多人都買給老師呢!”什么?好多人!我的內(nèi)心瞬間拒絕了這個水杯?！ 榱私o老師找一個符合我高標(biāo)準(zhǔn)的禮物，我跑遍了原平的禮品店：水晶球，音樂盒，永生干花和桌擺倒是十分漂亮，可不太實(shí)用，老師用不到?！ 〔凰屠蠋熁ǘ?，該送什么表達(dá)自己的心意呢?我是個“實(shí)用派”，首先選給老師的禮物一定要是實(shí)用的。我常常對枯萎的花兒嘆氣：唉!如果我是老師，我就不會愿意看著那么多學(xué)生送我的花馬上枯萎。在這一天里，大部分同學(xué)會挑選玫瑰或康乃馨作為獻(xiàn)給老師的教師節(jié)禮物。如果說我們終將要抵達(dá)的是遠(yuǎn)方，那么她們便是我們手中的地圖，那上面勾勒了未來最美的藍(lán)圖，引導(dǎo)我們走上正確的道路。各方面的壓力，來自家長們的冷眼誹謗，要保護(hù)教育祖國花朵的重任統(tǒng)統(tǒng)壓在每位老師的肩上，而她們的臉上卻始終是恒久不變的微笑。她是在燃燒著自己的生命，將零落的火種播在我們心間。而后來我卻漸漸覺得，從她那濃密的短發(fā)里愈來愈多地涌出了銀絲，一根兩根，好像漸漸滿眼都點(diǎn)著銀白。我記得開學(xué)第一天，我向父母描述對班主任的印象，因?yàn)闊o法估出她的年齡而惹來一頓痛斥?！ ∮谑沁@一天，有好多同學(xué)頗為戲謔地說：“當(dāng)老師真好，我長大也要當(dāng)老師。只聞得班里的學(xué)生齊聲說著：“老師，祝您教師節(jié)快樂。如今看來，更有一種舊時相逢的欣喜。這情景并不算是新鮮的，我記得小學(xué)也曾擔(dān)任過這樣的一個鮮花使者。媽媽，我知道你這個教師節(jié)過得很辛苦，但我認(rèn)為值得，因?yàn)槟纸o我上了一課!節(jié)日不一定要鮮花，要禮物，
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