中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿4篇(參考版)
2025-04-05 12:06本頁(yè)面
【正文】 最后，深深的祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，在新的學(xué)期里工作順利，心想事成，祝愿同學(xué)們身心健康，學(xué)業(yè)有成，祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越輝煌！謝謝大家！ 。 在此，真誠(chéng)的期望全體同學(xué)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌，做更好的自己！孩子們，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛(ài)，孝敬父母。 四是愛(ài)心。 三是恒心。 二是決心。 同時(shí)，我們也要給各位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望，新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”： 一是收心。 作為老師，我們將孜孜不倦地開(kāi)拓、進(jìn)取、創(chuàng)新，我們將矢志不移地為你們傳道、授業(yè)、解惑，我們將一如既往地引導(dǎo)你們求真、向善、尚美。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。我們的老師每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，期盼著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無(wú)知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期盼著你們的健康和成長(zhǎng)。華中師范大學(xué)附屬恒大龍城小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程，每一個(gè)奮斗的日夜串連起來(lái)就是你們奮斗的足跡，也是你們成功的起點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著全校教職員工和全體同學(xué)們共同奮斗，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。而奮斗也是香甜的，因?yàn)閵^斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。 習(xí)近平總書(shū)記在今年的新年賀詞中指出：只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。作為華中師范大學(xué)附屬恒大龍城小學(xué)的一員，我們每一個(gè)人都感到無(wú)尚的榮光。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。校內(nèi)桃李相輝映，園外松柏互比高。 最后預(yù)祝兩級(jí)畢業(yè)班同學(xué)能在中、高中取得優(yōu)異成績(jī)，續(xù)寫(xiě)輝煌。當(dāng)我們?cè)庥龃煺邸⒑屯瑢W(xué)、老師、家長(zhǎng)發(fā)生矛盾時(shí)，請(qǐng)回想一下跌倒時(shí)，同學(xué)伸出的手，辦公室里老師耐心的輔導(dǎo)，燈光下陪伴我們學(xué)習(xí)的父母，這樣我們就會(huì)釋然，生活也會(huì)變得充實(shí)而快樂(lè)。俗語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。同學(xué)之間、師生之間，難免會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)分歧，我希望我們的同學(xué)與人相處時(shí)，能待人以誠(chéng)，以一顆善良之心，對(duì)待生活、對(duì)待同學(xué)、對(duì)待老師、對(duì)待父母?！闭\(chéng)然，青蒿素的發(fā)現(xiàn)提取，來(lái)自于中國(guó)歷代醫(yī)籍、本草、民間方藥的收集整理，可以說(shuō)，她是站在中國(guó)醫(yī)藥這個(gè)巨人的肩膀上，但是同時(shí)我們還應(yīng)清楚地看到，如果沒(méi)有40年她對(duì)信念的堅(jiān)守，那么一切都是笑談。**年10月，屠呦呦女士因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，舉世震驚。同學(xué)們，現(xiàn)如今，萬(wàn)千世界，誘惑多多，你們現(xiàn)在力量可能不足以改變世界，但是你們能把握自己。 曾幾何時(shí)，我在一個(gè)學(xué)校的宣傳欄中，看到這樣一句話：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原賽馬，易放難收。新學(xué)期，讓我們通過(guò)讀書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園，成就更好的自己。培根在《論讀書(shū)》中曾有精辟的總結(jié)：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。他們崇尚《圣經(jīng)》中的一句話，“人不能只靠面包活著”。我們都知道，猶太人的聰慧是舉世公認(rèn)。 道德是一種修煉，一種崇高的境界，一種堅(jiān)定的信守，“立德樹(shù)人”是教育的根本目標(biāo)。特別是初、高三的同學(xué)又一次站在了人生的十字路口。春天孕育著新的生機(jī)和希望，路在腳下，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方。 在過(guò)去的半年中，在全校師生的共同努力下，我們教育、教學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在此，我代表學(xué)校一線教師，衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界及各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)心與支持。 （四）學(xué)生獲獎(jiǎng)情況 **年5月三年級(jí)的宋依冉同學(xué)的《勇敢的弟弟》一文，榮獲第十六屆世界華人作文大賽二等獎(jiǎng)； **年5月五年級(jí)的韓可佳同學(xué)的《包子》一文，榮獲第十六屆世界華人作文大賽三等獎(jiǎng)； **年1月宋鑫瑤、李佳欣等同學(xué)被評(píng)為“勤勞簡(jiǎn)樸小標(biāo)兵”；宋祥瑞、韓鵬遠(yuǎn)等同學(xué)被評(píng)為“創(chuàng)造發(fā)明小能手”；門金利、王琪瑋等同學(xué)被評(píng)為“勵(lì)志進(jìn)步小勇士”；張齊文、崔雨欣等同學(xué)被評(píng)為“熱心公益小公民”；雷海蓮、高春英等同學(xué)被評(píng)為“文明知禮好孩子”；陳佳偉、宋依冉等同學(xué)被評(píng)為“心存感恩好學(xué)生”；夏崎閑、谷向帛等同學(xué)被評(píng)為“陽(yáng)光體育小健將”；劉浩然、劉力榛等同學(xué)被評(píng)
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