迷戀人成長讀后感(參考版)
2025-04-05 12:04本頁面
【正文】 反思我們的教育，關(guān)注生命，是否應(yīng)該方位更加全面呢？換個(gè)角度感悟，其實(shí)我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)柳暗花明，仔細(xì)聆聽，每個(gè)孩子每一方面的健康成長都是如此美妙的旋律！ 。盡管我們都清楚：沒有差生、只有差異，但仍然“樂”此不疲。然而在我們的教學(xué)中，面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，為了自身的生存，我們常常不得不用同樣的教材、同樣的方法、同樣的節(jié)奏去對(duì)待他們。因此，追求個(gè)性化是生命生長的本然回歸。
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