一張小紙條六年級(jí)作文五篇(參考版)
2025-04-05 06:49本頁(yè)面
【正文】 。我小心翼翼地把這張小紙條放進(jìn)了書包?！ ∧且豢?，我感到一股暖流涌遍全身！小小紙條給了我一種莫名的力量和堅(jiān)強(qiáng)，把一天的不開心都驅(qū)散開來。你不是常跟我說你是攻無不克，戰(zhàn)無不勝的新新人類嗎。如果菜涼了，就把菜拿到微波爐里熱一熱再吃，千萬別吃涼的。 深夜，我醒了，家里靜悄悄的，爸爸上晚班去了?！ 『孟襁@幾個(gè)月在學(xué)校積蓄的疲勞一下子爆發(fā)了似的，我疲軟地坐在床上。到家了，我推開了泛黃的木門，垂著頭走進(jìn)去，一句話都沒有說。 “你這段時(shí)間是怎么回事？成績(jī)一會(huì)上一會(huì)下，在班上馬馬虎虎的成績(jī)到了年級(jí)里根本拿不出手……”老師和我談話的情形又浮現(xiàn)在眼前。榕樹寂寞的站著，垂著頭，沒有生機(jī)，殘陽(yáng)就要被淹沒了，寬闊的大路上只剩我一人。班主任滿意的笑了笑，而并不是一頭霧水，或許真相要出現(xiàn)了！只見紙條上寫著：姜老師！你要小心點(diǎn)兒！ 這時(shí)，姜老師抱著許多作業(yè)走進(jìn)來，就在他跨入門的那一刻，時(shí)間仿佛凝固了。【篇四】一張小紙條六年級(jí)作文 自習(xí)時(shí)，班里十分安靜，只有同學(xué)們沙沙的筆聲，連針掉在地上都聽得見，看似一節(jié)普通的得不能再普通的自習(xí)課，其實(shí)暗藏玄機(jī)…… 玄機(jī)到底是什么呢？焦點(diǎn)聚集在甲同學(xué)身上，他利索地把一條紙條折好，小心翼翼地將紙條放在乙同學(xué)的帽子上，乙同學(xué)如松鼠般機(jī)敏地察覺到，將帽子往頭上一扣，迅速地抽出紙條展開來。我拿著那張小紙條回到自己的房間，又盯著上面的那行字看
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