【精品】20xx-20xx學(xué)年西師大版小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)期中試卷(拔高)(參考版)
2025-04-05 06:11本頁面
【正文】 13＝27（千米）答：森林與小猴家的距離是27千米．【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握路程、速度、時(shí)間三者之間的關(guān)系及應(yīng)用．25．【分析】（1）求一共有多少人參觀世博園，就把參觀世博園的三個(gè)年級的人數(shù)相加即可；（2）先求出吃揚(yáng)州炒飯和吃咖喱雞飯的一共有多少人，再用總?cè)藬?shù)減去他們的人數(shù)和，就是帶面包的有多少人；（3）先求出參觀中國館和香港館的人數(shù)和，然后再用總?cè)藬?shù)減去參觀中國館和香港館的人數(shù)和，求出參觀臺灣館的人數(shù)，再用參觀中國館和香港館的總?cè)藬?shù)和與參觀臺灣館的人數(shù)進(jìn)行比較、作差即可．【解答】解：（1）127+127+288＝254+288＝542（人）答：一共有542人參觀世博園．（2）542﹣（198+279）＝542﹣477＝65（人）答：帶面包的有65人．（3）180+125＝305（人）542﹣305＝237（人）305＞237305﹣237＝68（人）答：參觀中國館和香港館的總?cè)藬?shù)多，多68人．【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生根據(jù)加減法的意義解決實(shí)際問題的能力．六．操作題（共1小題）26．【分析】由5條首尾相連的線段圍成的圖形叫五邊形，據(jù)此作圖即可．【解答】解：作圖如下：（答案不唯一）【點(diǎn)評】本題考查了平面圖形的分類及識別，關(guān)鍵是明確五邊形的特征．七．解答題（共3小題）27．【分析】根據(jù)加法和減法的意義，用總?cè)藬?shù)減去離開的加上來的就是現(xiàn)在的人數(shù)，即892﹣265+403．【解答】解：892﹣265+403＝627+403＝1030（位）答：這時(shí)園內(nèi)有1030位游客．【點(diǎn)評】正確理解題意，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行加減運(yùn)算是解決此題的關(guān)鍵．28．【分析】根據(jù)百位上數(shù)字的不同，我們可以將它們分成三類：第1類：百位上的數(shù)字為7，有789，798；第2類：百位上的數(shù)字為8，有879，897；第3類：百位上的數(shù)字為9，有978，987．【解答】解：百位上的數(shù)字為7時(shí)有：789，798；百位上的數(shù)字為8時(shí)有：879，897；百位上的數(shù)字為9時(shí)有：978，987；答：可以組成6個(gè)三位數(shù)，分別是789，798，879，897，978，987．【點(diǎn)評】考查了排列性測試，注意分類思想的運(yùn)用，做到不重復(fù)不遺漏．29．【分析】先根據(jù)蘋果比梨多50千克求出蘋果的千克數(shù)，再求出香蕉和蘋果的總質(zhì)量，根據(jù)西瓜的質(zhì)量與香蕉和蘋果的總質(zhì)量的和同樣多，可知西瓜的千克數(shù)，據(jù)此解答即可．【解答】解：120+50＝170（千克）170+180＝350（千克）答：運(yùn)來西瓜350千克．【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是先根據(jù)蘋果比梨多50千克求出蘋果的千克數(shù)．13。三．判斷題（共5小題）17．【分析】筆算退位減法，十位上的數(shù)不夠減，要向百位借1，在十位上加10再減，百位上的數(shù)要退去1再減．【解答】解：在退位減法中，哪一位上退了位，就要從哪一位上退去1再減．本題中百位上的7已被十位借走1，所以7要減去1再與3相減，也就是6減去3得3．所以原題計(jì)算錯(cuò)誤．正確算法：故答案為：．【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是明確整數(shù)減法的計(jì)算法則．18．【分析】計(jì)算加法時(shí)，哪一位上滿十要向它的前一位進(jìn)1，由此求解．【解答】解：筆算加法要注意，十位滿十，應(yīng)該向百位進(jìn)1，而不是向個(gè)位進(jìn)1．故答案為：．【點(diǎn)評】本題考查了計(jì)算加法時(shí)進(jìn)位的方法：哪一位相加滿十就向它的前一位進(jìn)1．19．【分析】最大的四位數(shù)是9999，最小的四位數(shù)是1000
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