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六年級下冊數(shù)學(xué)一課一練-12百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化-西師大版(含答案)(參考版)

2025-04-05 06:02本頁面

　　

【正文】 5。五、應(yīng)用題14.【答案】解： =% =20%30% %答：參加體育活動的學(xué)生人數(shù)最多。11.【答案】；【解析】【解答】解：%=，%，% 故答案為：；【分析】比較小數(shù)的大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)大；整數(shù)部分相等就比較小數(shù)部分的十分位，十分位相等就比較百分位，這樣依次比較即可.四、解答題12.【答案】解：【解析】【分析】；；，加上百分號即可化成百分?jǐn)?shù)。故答案為：80；5；8；。10.【答案】 80；5；8；【解析】【解答】80%=4247。三、填空題9.【答案】；；【解析】【解答】解：22%=；%=；480%= 故答案為：；；。故答案為：正確。6.【答案】錯誤【解析】【解答】百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)，可能是真分?jǐn)?shù)，也可能是假分?jǐn)?shù)，原題說法錯誤.故答案為：錯誤.【分析】百分?jǐn)?shù)的分子可能大于分母，也可能小

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【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法，并能正確互化。之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。什么叫百分?jǐn)?shù)？一、填空1.男生人數(shù)占全班人數(shù)的51%，表示把()看作100份，()占它的51%，女生人數(shù)占全班人數(shù)的(

2024-12-17 19:04

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【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊、類推、發(fā)現(xiàn)百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的規(guī)律和方法。、小數(shù)方法的基礎(chǔ)上，利用逆向思維發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的規(guī)律和方法，感受數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系和區(qū)別。、掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法，并能熟練運用。、探索發(fā)現(xiàn)等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、勇于探索的優(yōu)良品質(zhì)。,再說一說小數(shù)化

2024-12-08 22:01

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【摘要】百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化課件,再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù),再說說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.—分?jǐn)?shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——100

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2024-11-28 16:40

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2024-11-25 23:40

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2024-08-04 09:39

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【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法，并能正確互化2、在互化過程中使學(xué)生認(rèn)識到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)重點、難點：1、使學(xué)生理解掌握方法2、明確三者之間的關(guān)系什么叫百分?jǐn)?shù)？一、填空1、男

2024-08-04 09:41