【新課點(diǎn)撥】unit-seven--lesson25-北京版(參考版)
2025-04-05 05:56本頁(yè)面
【正文】 for……ChangpingWhatand五、課下探究另外，說(shuō)一說(shuō)自己的旅行計(jì)劃這一活動(dòng)要依據(jù)課上時(shí)間而定，可以作為下一節(jié)課的口語(yǔ)與聽(tīng)力內(nèi)容。設(shè)計(jì)意圖：根據(jù)教師舉例，以旅行計(jì)劃為題進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練。oryourwith2.travela1.強(qiáng)化和鞏固重點(diǎn)句型，熟悉句型結(jié)構(gòu)。famousthe以問(wèn)題WhatMountainforisHua.thefamousShanxibears.itsfamousAustraliaFujiforis7BigfamousLondongardens.foris5itsfamousKunmingpandas.foris3roastforis2Hamiforis1Group請(qǐng)學(xué)生從黑板上選擇單詞，組成完整的句子。設(shè)計(jì)意圖:aboutyouWhatinfamousare三、操練主要句型設(shè)計(jì)意圖：整體聽(tīng)讀課文錄音,整體輸入，模仿原聲發(fā)音，對(duì)于教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的理解差進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。，選擇復(fù)述課文。YangyangSaraWhere,回答問(wèn)題。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)23遍聽(tīng)力訓(xùn)練，理解Sara暑期的主要信息。forisfor?BeiijingWhatSara小組討論，WheresomegiveCantake?willSaraWhat2. 第二遍聽(tīng)，不見(jiàn)文字，回答問(wèn)題。summerforgoingIs，不見(jiàn)文字，回答問(wèn)題。sandyinYangyangelsesandyofyou以開(kāi)放性的問(wèn)題What設(shè)計(jì)意圖：以四遍不帶文字的聽(tīng)，訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力，產(chǎn)出課文主要信息。differentsanduseacrab,digthehouses,makec
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