【正文】 【解析】（1）由題知，永久磁體受重力及彈簧的彈力作用而落下，則使觸點分開時B點受到的力是豎直向下的，由此畫出B點受到的力，再由支點O作這個力作用線的垂線段，即為其力臂L，如圖所示：（2）若用4N的力按下開關(guān)，即動力FA＝4N，B端受到的阻力FB＝1N，由杠桿的平衡條件有：FALA＝FBLB，所以動力臂和阻力臂之比：＝＝＝；由題意和圖示可知，手按下開關(guān)時，B端上升的升高應等于永久磁體和感溫磁體之間的距離，由功的原理有：FAhA＝FBhB，所以永久磁體和感溫磁體之間的距離：L＝hB＝＝＝2cm；（3）由題知，當溫度達到103℃時，感溫磁體失去磁性，永久磁體受重力及彈簧的彈力作用而落下，通過傳動桿使觸點分開，發(fā)熱板停止發(fā)熱，在標準大氣壓下水的沸點為100℃，則水沸騰時感溫磁體不會失去磁性，故不能將觸點分開而自動斷電。（3）用電飯鍋燒水（在標準氣壓下），水沸騰時　不能?。?不能）自動斷電。（1）畫出使觸點分開時B點受到的力和力臂。煮飯時用手向下按動開關(guān)，通過輕質(zhì)傳動桿AOB使永久磁體和感溫磁體吸合，觸點閉合，電路接通，發(fā)熱板開始發(fā)熱。答：（1）奶奶所做的功是1440J；（2）動滑輪（含座椅）的質(zhì)量是12kg；（3）%。【答案】答：（1）奶奶所做的功是1440J；（2）動滑輪（含座椅）的質(zhì)量是12kg；（3）%。不計繩重和摩擦，g取10N/kg?！敬鸢浮俊窘馕觥肯蛳吕K將重物提升，從繩子自由端向上繞起，先繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪，最后系在定滑輪下面的掛鉤上，如圖所示：45．（2020?蘇州）科技館里兩位老人正饒有興致地體驗升降座椅裝置，小明觀察后畫出簡圖（如圖）進行研究。該結(jié)論不可靠，理由：沒有同時改變力與力臂的大小。實驗序號動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm1115102215310331510【答案】（1）左；（2）1；（3）不可靠；沒有同時改變力與力臂的大小。你認為該結(jié)論可靠嗎？　不可靠　。（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在如圖乙所示A點懸掛3個鉤碼（），在B點用彈簧測力計豎直向下拉杠桿，使杠桿在水平位置再次平衡，此時彈簧測力計示數(shù)F1＝　1　N．重復多次實驗，進一步探究杠桿的平衡條件。（3）%。答：（1）這桶水的質(zhì)量為10kg。（3）%?！敬鸢浮看穑海?）這桶水的質(zhì)量為10kg。（2）求這桶水對地面的壓強。桶的質(zhì)量忽略不計，g取10N/kg。答：（1）104J；（2）繩端的拉力為5000N；（3）克服摩擦和鋼繩重所做的功為5200J?！敬鸢浮看穑海?）104J；（2）繩端的拉力為5000N；（3）克服摩擦和鋼繩重所做的功為5200J。41．（2020?南通）如圖，104N的重物勻速吊起2m時，滑輪組的機械效率為80%，g取10N/kg。（2）該杠桿屬于費力杠桿。（3）根據(jù)杠桿平衡條件得，F(xiàn)1OC＝F2OD，按鈕對木桿的壓力水平向左，所以O(shè)D＝AB，所以，20N15cm＝F280cm，解得，F(xiàn)2＝。【解析】（1）小明腳對木桿的壓力F1垂直作用的木桿上，如圖。（2）該杠桿屬于費力杠桿。OC＝15cm，當小明在C點用腳給杠桿施加20N的壓力F1時，按鈕觸發(fā)、大門打開，（1）請在圖中作出動力F1的示意圖。【解析】（1）實驗中應該勻速豎直向上拉動彈簧測力計，以保證拉力大小恒定；由圖示可知，滑輪組承重繩子有效股數(shù)n＝3，彈簧測力計移動的距離s＝3h＝3＝；（2）第3次測量中，有用功：W有用＝Gh＝6N＝；做功：W總＝Fs＝＝；機械效率為：η3＝100%＝100%＝80%；（3）由3次數(shù)據(jù)知，同一滑輪組，物體越重，機械效率越高，故增加物重可以提高同一滑輪組的機械效率；當物體越重時，對滑輪的壓力越大，摩擦力越大，所以第一次實驗受摩擦力的影響最小，此時滑輪的重力為：G動＝nF﹣G物＝31N﹣2N＝1N。（3）分析數(shù)據(jù)可知，提高同一滑輪組的機械效率，可以采取的措施是　增加物重??；小華所用動滑輪的重一定小于　1　N。39．（2018?南通）小華用圖示裝置探究滑輪組的機械效率，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)物重G/N物體上升高度h/m拉力F/N機械效率η12%23%36（1）實驗中應豎直向上　勻速　拉動彈簧測力計，繩端移動距離為　　m。120cm＝250N24cm，解得F39。（2）F如紅色方向時，動力臂最長為OA，動力最小，由杠桿平衡條件可得：F39?！窘馕觥浚?）如圖，延長F畫出力的作用線AM，然后過支點作力的作用線的垂線段ON，則F的力臂就是ON，在Rt△ANO中，∠NAO＝30176。（3）生活中，常把箱內(nèi)較重物品靠近O點擺放，這樣使拉桿箱在圖示位置靜止的最小動力將　變小　（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（1）圖中在A點沿圖示方向施加動力F，箱子靜止則動力F的力臂為　60　cm，大小為　100　N。則應將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，直到杠杄在水平位置平衡；（2）由圖可知，根據(jù)杠桿平衡條件得：FALA＝FBLB，34L＝FB3L，所以FB＝；若在第（1）小題所描述的情形中未調(diào)節(jié)平衡螺母而直接開展上述實驗，由于左側(cè)已經(jīng)存在杠桿的力與力臂的乘積，故彈簧測力計的示數(shù)會偏?。唬?）圖丙使杠桿由水平位置時，根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F2L2得，G4L＝F23L，則F2＝G；當轉(zhuǎn)動到圖中位置時，設(shè)杠桿與水平位置的夾角為α，物體的力臂、彈簧測力計拉力的力臂均變??；則根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F2L2得，G4Lcosα＝F2′3Lcosα，則：F2′＝G；所以，在此過程中拉力F的大小不變?！敬鸢浮浚?）左；（2）；偏?。唬?）變?。徊蛔?。則應將平衡螺母向　左?。ㄟx填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠杄在水平位置平衡；（2）如圖乙所示，在B點用彈簧測力計豎直向下拉杠桿，使其在水平位置平衡，彈簧測力計的示數(shù)為　　N；若在第（1）小題所描述的情形中未調(diào)節(jié)平衡螺母而直接開展上述實驗，彈簧測力計的示數(shù)會　偏小?。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”）；（3）始終豎直向下拉彈簧測力計，使杠桿從水平位置緩慢轉(zhuǎn)過一定角度，如圖丙所示。角）杠桿，此時動力臂等于OC＝4L＝2L；根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2可得，測力計的示數(shù)：F1＝＝＝2N?！敬鸢浮浚?）右；（2）2；（3）2。（3）如圖丙，在杠桿左邊離支點4格的C處，用彈簧測力計與水平方向成30176。36．（2019?宿遷）以下為“探究杠桿平衡條件”實驗：（1）如圖甲，把杠桿放在支架上并置于水平桌面，靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿左低右高，為了使杠桿在水平位置平衡，應將右端的平衡螺母向　右　調(diào)節(jié)。當彈簧測力計拉力方向與杠桿垂直時，拉力作用點到支點的距離就是其力臂，這樣便于從杠桿上直接讀出力臂，由圖杠桿水平平衡時拉力方向應為豎直方向；（2），指針指在4N下面第4個小格上，因此彈簧測力計讀數(shù)為4N+4＝；筷子是費力杠桿，動力臂