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正文內(nèi)容

高中語(yǔ)文壓縮語(yǔ)段單元自檢題檢測(cè)試題(參考版)

2025-04-05 04:53本頁(yè)面
  

【正文】 。【點(diǎn)評(píng)】本題考查壓縮語(yǔ)段題。 故答案為:月6日,鄭忠偉說(shuō)目前新冠肺炎疫苗研發(fā)正穩(wěn)步推進(jìn)四月份部分疫苗有望臨床試驗(yàn)。根據(jù)語(yǔ)段“新冠肺炎病毒畢竟是新病毒,研究認(rèn)識(shí)有個(gè)過(guò)程,應(yīng)在確保安全有效的前提下,加速疫苗研發(fā)”可知,補(bǔ)充信息二是“加速疫苗研發(fā)應(yīng)確保安全有效”。根據(jù)語(yǔ)段“3月6日,國(guó)家衛(wèi)生健康委醫(yī)藥衛(wèi)生科技發(fā)展研究中心主任鄭忠偉在國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制新聞發(fā)布會(huì)上說(shuō),目前新冠肺炎疫苗研發(fā)的五條技術(shù)路線滅活疫苗、基因工程重組亞單位疫苗、腺病毒載體疫苗、減毒流感病毒載體疫苗、核酸疫苗穩(wěn)步推進(jìn)”可知時(shí)間是“3月6日”,主要事件是“國(guó)家衛(wèi)生健康委醫(yī)藥衛(wèi)生科技發(fā)展研究中心主任鄭忠偉說(shuō)新冠肺炎疫苗研發(fā)的五條技術(shù)路線正穩(wěn)步推進(jìn)”。根據(jù)語(yǔ)段“3月6日,國(guó)家衛(wèi)生健康委醫(yī)藥衛(wèi)生科技發(fā)展研究中心主任鄭忠偉在國(guó)務(wù)院聯(lián)防解析: 略 【解析】【分析】本題考查語(yǔ)段壓縮的能力。20.略 【解析】【分析】本題考查語(yǔ)段壓縮的能力。 【點(diǎn)評(píng)】考查壓縮語(yǔ)段題。 故答案為: 春聯(lián)來(lái)源于過(guò)年喜慶元素“年紅”及古時(shí)春貼,它對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧。 【解析】【分析】本題考查提煉語(yǔ)意,能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E.“提煉語(yǔ)意”就是將內(nèi)容豐富的長(zhǎng)語(yǔ)段或圖表,按要求濃縮成語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、意思明了的短語(yǔ)或句子。 【解析】【分析】本題考查提煉語(yǔ)意,能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E.“提煉語(yǔ)意”就是將內(nèi)容豐富解析: 春聯(lián)來(lái)源于過(guò)年喜慶元素“年紅”及古時(shí)春貼,它對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧。19.春聯(lián)來(lái)源于過(guò)年喜慶元素“年紅”及古時(shí)春貼,它對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)化的能力。 ⑵控制室負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、記錄,地位最重要。 故答案為:⑴①確定誤報(bào)警。答題時(shí),先答出其職責(zé),再概括具休事情,點(diǎn)明其地位最為重要即可。 【解析】【分析】(1)由前面“確認(rèn)”二字可知,這兩個(gè)應(yīng)填“火警是否正確”的內(nèi)容,第①處由“恢復(fù)”以及“記錄誤報(bào)”可知,應(yīng)填“確定誤報(bào)警”;第②處由后面的處理情況可知,要填“確認(rèn)火警”。(2)控制室負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、記錄,地位最重要。確定誤報(bào),需控制室恢復(fù)系統(tǒng)正常工作并記錄誤報(bào)情況;確定火警,需控制室撥打“119”報(bào)警,通知單位領(lǐng)導(dǎo),按預(yù)案組織滅火解析: (1)①確定誤報(bào)警。②確認(rèn)火警。具體表現(xiàn)為三點(diǎn):;;。壓縮語(yǔ)段需要兩種能力:篩選和概括。 故答案為:關(guān)鍵信息:①2019年10月1日上午;②在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行盛大閱兵,慶祝新中國(guó)70歲生日;③習(xí)近平發(fā)表重要講話并檢閱受閱部隊(duì)。 【解析】【分析】時(shí)間為“2019年10月1日上午”;地點(diǎn)為“在北京天安門廣場(chǎng)”;事件為“盛大閱兵慶祝70歲生日”;人物為“習(xí)近平在天安門城樓發(fā)表重要講話”“乘車檢閱受閱徒步方隊(duì)和裝備方隊(duì)”。17.關(guān)鍵信息:①2019年10月1日上午;②在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行盛大閱兵,慶祝新中國(guó)70歲生日;③習(xí)近平發(fā)表重要講話并檢閱受閱部隊(duì)。解答此類題目,要對(duì)語(yǔ)段的每個(gè)信息進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出信息點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,推斷信息最終的指向,篩選出主要信息,并將其按照要求概括表達(dá)出來(lái)?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查壓縮語(yǔ)段的能力??忌欢ㄒ⒁庾?jǐn)?shù)限制。由“這一升溫所帶來(lái)的氣候影響包括冰蓋融化、海平面上升以及大范圍、長(zhǎng)時(shí)間的熱浪,還有熱帶氣旋,洪水和干旱等極端氣候事件頻繁發(fā)生”可概括出“導(dǎo)致冰蓋融化、海平面上升以及極端氣候事件頻發(fā)”。 【解析】【分析】本題中,由“科技日?qǐng)?bào)訊(記者馮衛(wèi)東)世界氣象組織日前在聯(lián)合國(guó)氣候峰會(huì)上發(fā)布了一份由權(quán)威氣候科學(xué)家共同撰寫的報(bào)告。16.世界氣象組織指出,近五年全球平均氣溫持續(xù)升高,導(dǎo)致冰蓋融化、海平面上升以及極端氣候事件頻發(fā)。“提煉語(yǔ)意”就是將內(nèi)容豐富的長(zhǎng)語(yǔ)段或圖表,按要求濃縮成語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、意思明了的短語(yǔ)或句子。 故答案為:關(guān)鍵信息:①多年來(lái),“南海Ⅰ號(hào)”宋代沉船的考古工作一直在持續(xù);②水下考古人員陸續(xù)發(fā)掘出各類船載文物;③該船是目前所見(jiàn)保存最為完整的宋代遠(yuǎn)洋商船實(shí)物。 【解析】【分析】從“1987年”“此后3解析: 關(guān)鍵信息:①多年來(lái),“南海Ⅰ號(hào)”宋代沉船的考古工作一直在持續(xù);②水下考古人員陸續(xù)發(fā)掘出各類船載文物;③該船是目前所見(jiàn)保存最為完整的宋代遠(yuǎn)洋商船實(shí)物。關(guān)鍵信息取核心勿重復(fù),語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔流暢,嚴(yán)格控制字?jǐn)?shù)不超過(guò)50個(gè)。結(jié)語(yǔ)部分是對(duì)事件的意義和影響進(jìn)行闡發(fā),起補(bǔ)充延伸作用,可直接刪去。導(dǎo)語(yǔ)揭示新聞的核心內(nèi)容,關(guān)鍵信息可從中提取。這道題具體考的是對(duì)新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮,要求保留關(guān)鍵信息,這可以利用新聞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)擬寫。 故答案為:示例:近日,中國(guó)科學(xué)家首次系統(tǒng)揭示了西瓜果實(shí)品質(zhì)性狀進(jìn)化的分子機(jī)制,解開(kāi)了西瓜“甜蜜基因”馴化的秘密。其它語(yǔ)句為次要信息,可以直接刪除。時(shí)間是:近日。事件解析: 示例:近日,中國(guó)科學(xué)家首次系統(tǒng)揭示了西瓜果實(shí)品質(zhì)性狀進(jìn)化的分子機(jī)制,解開(kāi)了西瓜“甜蜜基因”馴化的秘密。 【解析】【分析】根據(jù)以上方法,找到這則新聞陳述的對(duì)象是:中國(guó)科學(xué)家。解答此類題目,首先應(yīng)瀏覽語(yǔ)段,把握主要內(nèi)容,然后根據(jù)題干的要求,對(duì)相關(guān)信息分析、歸納、得出答案。二是刪減法,就是保留材料中主要信息,刪除次要信息。 故答案為:余秋雨、散文、戲劇元素、開(kāi)拓新路 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生壓縮語(yǔ)段和提取關(guān)鍵詞的能力。把握住中心內(nèi)容,就可以由此概括關(guān)鍵詞了。13.余秋雨、散文、戲劇元素、開(kāi)拓新路 【解析】【分析】材料主要陳述對(duì)象是“余秋雨”,主要在講述余秋雨的散文創(chuàng)作中植入了戲劇化元素,并為當(dāng)代散文的文體發(fā)展開(kāi)拓了一條新路。注意每個(gè)長(zhǎng)句子的主語(yǔ)及特點(diǎn)?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查壓縮語(yǔ)段的能力。整理歸納作答時(shí)注意字?jǐn)?shù)限制。 【解析】【分析】文段可分為三層,第一層次總提介紹中國(guó)“雪龍兄弟”的具解析: ①“雪龍兄弟”2019年11月20日抵達(dá)中山站附近海域;②“雪龍2”號(hào)首次破冰作業(yè)且破冰能力更強(qiáng);③計(jì)劃21日繼續(xù)破冰。所擬標(biāo)語(yǔ)要切合生活實(shí)際,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,修辭得當(dāng)。(2)完成此題要對(duì)沉迷于手機(jī)所造成的危害進(jìn)行思考。示例二:放下手機(jī),擁抱世界。擬寫宣傳語(yǔ)的時(shí)候要注意字?jǐn)?shù)的限定,要注意主題是勸導(dǎo)人們正確對(duì)待手機(jī),宣傳語(yǔ)要有勸導(dǎo)的功效。示例二:放下手機(jī),擁抱世界。示例二:放下手機(jī),擁抱世界。關(guān)鍵信息取核心勿重復(fù),語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔流暢,嚴(yán)格控制字?jǐn)?shù)不超過(guò)50個(gè)。結(jié)語(yǔ)部分是對(duì)事件的意義和影響進(jìn)行闡發(fā),起補(bǔ)充延伸作用,可直接刪去。導(dǎo)語(yǔ)揭示新聞的核心內(nèi)容,關(guān)鍵信息可從中提取。這道題具體考的是對(duì)新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮,要求保留關(guān)鍵信息,這可以利用新聞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)擬寫。 故答案為:世界主要國(guó)家加快5G商用,我國(guó)也正加快建成5G產(chǎn)業(yè)合作創(chuàng)新平臺(tái)、研發(fā)關(guān)鍵核心技術(shù),不斷優(yōu)化5G發(fā)展環(huán)境。 【解析】【分析】本題新聞材料只有一段,可以句子為單位,通過(guò)劃分段落層次,概括每層主要內(nèi)容來(lái)組織答案。10.世界主要國(guó)家加快5G商用,我國(guó)也正加快建成5G產(chǎn)業(yè)合作創(chuàng)新平臺(tái)、研發(fā)關(guān)鍵核心技術(shù),不斷優(yōu)化5G發(fā)展環(huán)境?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生壓縮概括語(yǔ)段的能力。②以小見(jiàn)大,更能夠激起觀眾的共鳴。未來(lái)會(huì)越來(lái)越多地采用貼近老百姓現(xiàn)實(shí)生活的形式進(jìn)行國(guó)防教育”分析,采用老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,更容易被大眾接受。③采用老百姓喜歡的形式,更容易被大眾接受。 【解析】【分析】結(jié)合“在最具沖擊力的自然環(huán)境中呈現(xiàn)人物遭遇危險(xiǎn)時(shí)的困境,解析: ①傳遞正能量,使觀眾受到深刻的國(guó)防教育。②以小見(jiàn)大,更能夠激起觀眾的共鳴。要先分出語(yǔ)段的層次,再保留關(guān)鍵句剔除次要信息,逐步壓縮,注意每個(gè)長(zhǎng)句子的主語(yǔ)及特點(diǎn)。 故答案為:關(guān)鍵信息:①2019年12月31日;②“冰絲帶”實(shí)現(xiàn)封頂;③預(yù)計(jì)2020年6月實(shí)現(xiàn)完工并達(dá)到冬奧會(huì)測(cè)試賽需求;④將成為北京的標(biāo)志性建筑之一。綜合上述分析,整理得出答案。同時(shí)注意題干中的字?jǐn)?shù)要求。 【解析】【分析】本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。 【解析】【分析】本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。向外延伸主要是針對(duì)文本提出自己的看法或?qū)ψ约旱膯⑹?,答題時(shí)首先明確自己的觀點(diǎn),然后結(jié)合文章和生活中的事例進(jìn)行論證,論證要圍繞自己的觀點(diǎn)進(jìn)行,做到中心突出、簡(jiǎn)單明了。這是一道開(kāi)放性的探究題,解答此題,要首先明確自己的看法,然后根據(jù)自己的觀點(diǎn),結(jié)合著文本的具體內(nèi)容,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,闡述自己的理解與看法,只要能言之有理即可。最后注意精煉語(yǔ)言。要結(jié)合文體選用篩選方法和技巧。解答本類題先通讀全文,了解文章層次,抓住關(guān)鍵語(yǔ)句,特別是首尾句的敘述,在此基礎(chǔ)上概括文意,注意字?jǐn)?shù)限制。在中小學(xué)階段,我們最需要做的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,讓孩子適量適時(shí)閱讀,而不是大量超前閱讀名著經(jīng)典。記敘性文段,可以通過(guò)抓記敘的要素來(lái)抓信息。說(shuō)明性語(yǔ)段:抓說(shuō)明對(duì)象,扣住其特征。最后,需要注意精煉語(yǔ)言:不超過(guò)80個(gè)字?,F(xiàn)在中小學(xué)生讀書(shū)太少,其主要原因是課業(yè)負(fù)擔(dān)太重,幾乎沒(méi)有整塊的閑暇時(shí)間。用考試倒逼閱讀,就是不體恤孩子疾苦的“暴政”。解答此題時(shí),只需要從溫主編和大學(xué)教授的話語(yǔ)中,任選一個(gè)角度談感想即可;選定角度后,表明自己的態(tài)度或觀點(diǎn),再談?wù)勚巫约簯B(tài)度或觀點(diǎn)的理由,自圓其說(shuō),言之成理即可。 (2)此題屬于向外挖掘類,答題注意觀點(diǎn)+生活事例的方式。最后再將這些關(guān)鍵信
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