高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí)：第三章-實(shí)驗(yàn)探究-測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)(i)卷(模擬)(參考版)
2025-04-05 04:02本頁(yè)面
【正文】 （填”偏大”“偏小”“相等”） 【考點(diǎn)】 第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè)參考答案一、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共13題；共45分)答案：1答案：1考點(diǎn)：解析：答案：2答案：2考點(diǎn)：解析：答案：3答案：3考點(diǎn)：解析：答案：4答案：4答案：4考點(diǎn)：解析：答案：5答案：5考點(diǎn)：解析：答案：6答案：6考點(diǎn)：解析：答案：7答案：7考點(diǎn)：解析：答案：8答案：8答案：8考點(diǎn)：解析：答案：9答案：9答案：9考點(diǎn)：解析：答案：10答案：10答案：10考點(diǎn)：解析：答案：11答案：11考點(diǎn)：解析：答案：12答案：12考點(diǎn)：解析：答案：13答案：13考點(diǎn)：解析：。梧州模擬) 某活動(dòng)小組利用如圖所示的裝置測(cè)定物塊A與桌面間的最大靜摩擦力，步驟如下： ①按圖組裝好器材，使連接物塊A的細(xì)線與水平桌面平行；②緩慢向礦泉水瓶?jī)?nèi)加水，直至物塊A恰好開始運(yùn)動(dòng)；③用天平測(cè)出礦泉水瓶及水的總質(zhì)量m；④用天平測(cè)出物塊A的質(zhì)量M；（1） 該小組根據(jù)以上過(guò)程測(cè)得的物塊A與桌面間的最大靜摩擦力為________，本小組采用注水法的好處是________．（當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間） （2） 若認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，則物塊A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為________． 【考點(diǎn)】 13. （5分） (2018高一下求木塊間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為________。 （2） 該同學(xué)在木塊上加放砝碼，改變木塊對(duì)木板的壓力，記錄了5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表所示： 實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345砝碼/個(gè)數(shù)01234砝碼對(duì)木塊壓力/N0測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上（圖c）作出摩擦力f和砝碼對(duì)木塊的壓力F的關(guān)系圖像________（以F為橫坐標(biāo)）。除了實(shí)驗(yàn)必須的彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、木板、細(xì)線外。高安期中) 某同學(xué)在做“測(cè)定木板與木塊間動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案： 方案一：木板固定，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊，如圖（a）所示。該同學(xué)在木塊上加放配重，改變木塊對(duì)木板的正壓力（g=10m/s2），并記錄了5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表所示： 實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345配重（個(gè)數(shù)
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