部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試卷a卷(參考版)
2025-04-05 03:53本頁(yè)面
【正文】 字?jǐn)?shù)不少于400字。 （6） 想象小男孩長(zhǎng)大以后又見到這位老師，他會(huì)說(shuō)什么？（寫幾句連貫的話） 10. （30分） 作文。（3） 短文第________和第________自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。C . 只有一個(gè)同學(xué)對(duì)這件事有疑義B . 全體同學(xué)對(duì)這件事都沒(méi)有疑義 ②瞧不起（2） 對(duì)文中畫橫線的句子理解正確的一項(xiàng)是（ ） A . 全體同學(xué)對(duì)這件事都有疑義①微?。ㄖ笖?shù)量少、質(zhì)量次）（1） 聯(lián)系上下文給劃線詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＂捱^(guò)了幾個(gè)月，孩子的生日到了，老師買了整整100個(gè)小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。此后，有好幾個(gè)星期的時(shí)間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對(duì)了，老師只寫上“優(yōu)秀”兩個(gè)字，擦的時(shí)候也好擦了。我拿過(guò)了那支鉛筆，我說(shuō)，這是我們兩個(gè)人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號(hào)來(lái)批改你的作業(yè)。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子，充滿了對(duì)世界的悲憫（mǐn）和諒解。這樣，作業(yè)本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了。）著走到講臺(tái)旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆。有一次，是在課間休息的時(shí)候吧，所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩，只有他，囁（ni232?！雹芘笥迅锌e了一個(gè)例子：小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的?！斑@個(gè)孩子特別懂事。③他是一個(gè)可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳（ān）世事的、清澈的眼睛。秘密①有一天，
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