部編版語文八年級上冊第二單元第8課美麗的顏色同步練習(i)卷(參考版)
2025-04-05 03:31本頁面
【正文】 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 選擇題 (共4題；共8分)答案：1考點：解析：答案：2考點：解析：答案：3考點：解析：答案：4考點：解析：二、 書寫 (共2題；共9分)答案：5考點：解析：答案：6考點：解析：三、 語言表達 (共3題；共15分)答案：7考點：解析：答案：8考點：解析：答案：9答案：9答案：9答案：9考點：解析：四、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共10分)答案：10答案：10答案：10考點：解析：五、 綜合性學習 (共1題；共15分)答案：11答案：11答案：11考點：解析：。（不少于30字） （2） 你所在的校團委在線上舉辦“封城不封愛，一起過難關(guān)”活動，要求你寫一段話，向戰(zhàn)斗在疫情一線的醫(yī)護工作者，表達你的心聲，傳遞你的祝福。請你積極參與，完成以下任務(wù)：（1） 面對突如其來的疫情，我們中學生雖沒能上一線戰(zhàn)疫，但我們也不能袖手旁觀。宛城期中) 綜合性運用 庚子伊始，人們還沒來得及迎接新春的到來，新冠病毒疫情驟然來襲。”斯科特等人與本文中的三位主要人物的表現(xiàn)是否可以稱為“偉大的悲劇”？請結(jié)合有關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。?段畫線句________第26段畫線句________（3） 《偉大的悲劇》結(jié)尾寫道：“一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。 →你的分析對我很有啟發(fā)。鎮(zhèn)定的他與混亂的人群，對比鮮明。但是共性太多，文學就缺乏美感了，所以，作者在人物描寫上盡量變化不同手法，想方設(shè)法寫出三者的不同。危難時刻，行為如常。場景主要內(nèi)容經(jīng)典道具________華萊士和三位音樂家面對災(zāi)難坦然演奏琴大廳一角________酒船長室老船長堅守崗位站著迎接死神________（2） 下面是兩位同學在探討小說中人物描寫的有關(guān)對話，請補全對話。（節(jié)選自長篇電影小說《泰坦尼克號》，有刪改）（1） 閱讀小說先關(guān)注故事情
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