部編版20xx版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元第7課聽聽-秋的聲音同步練習(xí)(i)卷(參考版)
2025-04-05 03:15本頁(yè)面
【正文】 （5） 假如你在祭奠的現(xiàn)場(chǎng)，你有什么話對(duì)老支書說(shuō)呢？請(qǐng)寫下來(lái)。 （3） 根據(jù)課文內(nèi)容，在橫線上補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使之搭配恰當(dāng)完整。 （2） 在文段中找出一句比喻句。她的丈夫和她兒子。一個(gè)老太太，被人攙扶著，來(lái)這里祭奠。一片白茫茫的世界。小伙子被洪水吞沒(méi)了?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。小伙子推了老漢一把：“你先走。水，爬上了老漢的胸膛。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。水漸漸竄上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。”竟沒(méi)有人再喊。老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊(duì)，不要擠！黨員排在后邊！”有人喊了一聲：“黨員也是人。他像一座山。新會(huì)月考) 閱讀 橋木橋前，沒(méi)腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個(gè)全村人都擁戴的老漢老漢清瘦的臉上淌著雨水。賜于________。不管你身在何方，去摘取屬于自己的明星吧！因?yàn)槟阌袎?mèng)想的力量?。?） 聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。所有的兄弟姐妹啊！或許我此刻才發(fā)現(xiàn)，那些可望不可限的夢(mèng)如今就在手邊。我們祈禱它永遠(yuǎn)這樣美麗，夢(mèng)想的力量使我們?cè)谶@里會(huì)聚?？词セ鹕幌ⅲ瑝?mèng)想的力量在會(huì)聚，我們應(yīng)該煥發(fā)火一樣的生機(jī)，世界將其最珍貴的無(wú)私賜予，使我們
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