【正文】 考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Tony, hurry up! We…for you now.”可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選D?！@就來(lái)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。62．D【詳解】句意：——托尼，快點(diǎn)！我們現(xiàn)在在等你。根據(jù)句中“Listen”提示，動(dòng)作正在發(fā)生，故應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。plays動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過(guò)去時(shí)；will play表一般將來(lái)時(shí)；is playing表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。61．D【詳解】句意：聽！這個(gè)男孩又在彈鋼琴了。“正在用”時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Sorry...”及“I will give it to you later.”可知，抱歉，我稍后給你。我稍后給你?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。60．B【詳解】句意：——杰克，你能把你的照相機(jī)借給我嗎？——抱歉，我正在用。根據(jù)后句“I was told it would e in two days.”可推知，空處的動(dòng)作應(yīng)是正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為：be doing；主語(yǔ)“I”是第一人稱單數(shù)形式，助動(dòng)詞應(yīng)用am；wait的現(xiàn)在分詞是waiting。我被告知（面試）結(jié)果將在兩天后知道?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。59．D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結(jié)果。根據(jù)“Where’s Nick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。解析：C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學(xué)校上課。根據(jù)“Where’s Nick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。58．C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學(xué)校上課。根據(jù)上文“Wait a moment”可知，蒂娜正在做其他事，故空格處所在句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。我正在廚房煮咖啡。一起來(lái)看吧?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。 ——等一下。57．A【詳解】句意：——蒂娜，電視節(jié)目已經(jīng)開始了?？疾闀r(shí)態(tài)。——對(duì)不起，艾米?？疾闀r(shí)態(tài)?！獙?duì)不起，艾米。故選A?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。你能幫我一下嗎？——等一下?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。你能幫我一下嗎？——等一下。根據(jù)“You’d better not go this way”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，故選B。工人們正在修路。根據(jù)“You’d better not go this way”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，故選B。工人們正在修路。例句：If you go there, I’ll go with ，我會(huì)陪著你。【點(diǎn)睛】當(dāng)if引導(dǎo)假設(shè)的條件狀語(yǔ)從句的時(shí)候，即作“如果”時(shí)，遵循“主將從現(xiàn)”原則。設(shè)空處所在的句子是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)，主語(yǔ)the dishes是動(dòng)作wash的承受者，表示“被洗”所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成是：主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞的過(guò)去分詞，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)名詞，be動(dòng)詞用are，wash的過(guò)去分詞是washed。設(shè)空處所在的句子是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)，主語(yǔ)the dishes是動(dòng)作w解析：B【詳解】句意：——媽媽，我可以吃一個(gè)漢堡包嗎？——如果盤子洗了的話。53．B【詳解】句意：——媽媽，我可以吃一個(gè)漢堡包嗎？——如果盤子洗了的話。announce宣布；分析句子可知，主語(yǔ)“The result”和謂語(yǔ)“announce”之間是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；根據(jù)“just now”可知用一般過(guò)去時(shí)，故用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)是：was/were + done，主語(yǔ)是“The result”，be動(dòng)詞用was。結(jié)果剛剛宣布?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。52．C【詳解】句意：——誰(shuí)得到了一等獎(jiǎng)？——Millie得到了。根據(jù)句意“Don’t discuss the problem with your partner”可知，這里是建議不要和同伴討論這個(gè)問(wèn)題，由此可知unless從句中的主語(yǔ)“you”和ask是被動(dòng)關(guān)系，即“你被要求去討論”，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。ask問(wèn)，要求，是一個(gè)動(dòng)詞。51．B【詳解】句意：除非對(duì)方要求，否則不要和他討論這個(gè)問(wèn)題。根據(jù)空前was made可知，句子是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，make用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，其用法是be made to do sth，故排除選項(xiàng)A和D，根據(jù)空后“to music and began to do her homework”可知，是停止聽音樂(lè)，然后去做另外一件事，所以用stop doing sth to do sth。be made to do sth被讓做某事，stop to do sth停下來(lái)去做另外一件事；stop doing sth停解析：C【詳解】句意：最后，這個(gè)女孩被要求停止聽音樂(lè)，開始做她的家庭作業(yè)。根據(jù)句中“from our school to your home”可知，此處問(wèn)的是兩地之間的距離，故選D?？疾樘厥庖蓡?wèn)句?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。故選C。根據(jù)“will it begin”可知此處問(wèn)的是上映的具體時(shí)間，用疑問(wèn)詞when?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。when什么時(shí)候；how long多長(zhǎng)時(shí)間，until直到；not解析：C【詳解】句意：——我期盼著電影《變形金剛7》。它什么時(shí)候開始上映？——直到2020年6月28日才會(huì)開始上映。根據(jù)答語(yǔ)可知，此處對(duì)距離提問(wèn)，故選B。考查特殊疑問(wèn)句。How long多長(zhǎng)；How far多遠(yuǎn)；How soon多久；How many多少。A. How long多長(zhǎng)，主要對(duì)做某事用多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)； B. How far 多遠(yuǎn)，提問(wèn)兩地距離； C. How soon過(guò)多久，指將來(lái)某個(gè)動(dòng)作發(fā)生這段時(shí)間提問(wèn)，常用于一般將來(lái)時(shí)態(tài)中, D. How often多久，對(duì)頻率進(jìn)行提問(wèn),根據(jù)In about two years. 大約2年后，可知問(wèn)過(guò)多久完成；故選C點(diǎn)睛：how much多少，后用不可數(shù)名詞；how many多少，后用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；how long多長(zhǎng)，主要對(duì)一段時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)，例如：How long do you wtach TV at weekend?；how often多久，對(duì)頻率進(jìn)行提問(wèn),例如：How often do you go home?Once a week.；how soon多久，指將來(lái)某個(gè)動(dòng)作發(fā)生這段時(shí)間提問(wèn)，常用于一般將來(lái)時(shí)態(tài)中,例如:How soon will you e back?47．B【詳解】句意：——從濱海到上海有多遠(yuǎn)？——坐高鐵到上海大約需要三個(gè)小時(shí)。46．C【解析】句意：——連接徐州和連云港的高鐵項(xiàng)目還有多久完成？——大約2年后。A. 多少，問(wèn)數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；B. 多快，問(wèn)速度；C. 多常，問(wèn)頻率；D. 多長(zhǎng)，問(wèn)時(shí)間。根據(jù)解析：D【解析】【詳解】句意：——埃里克，你每天睡多久?——大約8個(gè)小時(shí)?？疾樘厥庖蓡?wèn)詞動(dòng)詞辨析。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!因invention是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，可知，此空應(yīng)填What a，故選B。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!因invention是解析：B【詳解】句意：智能車可以自己駕駛。這類句子的結(jié)構(gòu)形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+(it is). 如： What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀! What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀! What heavy snow it is!多么大的雪呀!44．B【詳解】句意：智能車可以自己駕駛。food是不可數(shù)名詞，此處用what感嘆，排除BD；其結(jié)構(gòu)是“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)”，排除A根據(jù)題意，故選C。food是不可數(shù)名詞，此處用what感嘆，解析：C【詳解】句意：——史蒂夫，你在北京期間吃過(guò)北京烤鴨嗎？——當(dāng)然！多好吃的食物??！考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種：+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ + a +形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！+ 形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！43．C【詳解】句意：——史蒂夫，你在北京期間吃過(guò)北京烤鴨嗎？——當(dāng)然！多好吃的食物??！考查感嘆句?！军c(diǎn)睛】感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。not …until：直到…時(shí)候才開始，要與非延續(xù)性動(dòng)詞連用；until ：直到…時(shí)候才結(jié)束，要與延續(xù)性動(dòng)詞連用，結(jié)合句意可知填Not until。英語(yǔ)感嘆句通常由what, how引導(dǎo)，What用來(lái)修飾名詞，how用來(lái)修飾形容詞、副詞。英語(yǔ)感嘆句通常由what,解析：B【詳解】句意：很快在常州就有地鐵了，這是多么令人興奮的消息??！你知道地鐵1號(hào)線什么時(shí)候運(yùn)營(yíng)嗎？直到2019年底。42．B【詳解】句意：很快在常州就有地鐵了，這是多么令人興奮的消息啊！你知道地鐵1號(hào)線什么時(shí)候運(yùn)營(yíng)嗎？直到2019年底。感嘆句的句式有“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”和“How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”。感嘆句的句式有“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂解析：D【詳解】句意：——被稱為“胖五”的長(zhǎng)征五號(hào)火箭于2019年12月27日順利發(fā)射。41．D【詳解】句意：——被稱為“胖五”的長(zhǎng)征五號(hào)火箭于2019年12月27日順利發(fā)射。“excited”是形容詞，用“how 形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞”的結(jié)構(gòu)?！皊tory”是可數(shù)單數(shù)名詞， “exciting”是元音音素開頭的單詞，用“what an 形容詞解析：C【詳解】句意：——多么有趣的一個(gè)故事！——你看起來(lái)多么興奮啊!我可以看看么？考查感嘆句。故選B。考查感嘆句?？疾楦袊@句?？疾楦袊@句，觀察句子，中心詞是不可數(shù)名詞music，再根據(jù)感嘆號(hào)句型：what + adj. + 不可數(shù)名詞（主謂），可知應(yīng)該用what，故選C。八、選擇題38．C【詳解】句意：他演奏的音樂(lè)多么不同尋常啊!我們所有人都沉浸其中。由“Mary has lent us some money”可知，瑪麗已經(jīng)借給我們錢了，所以我們不必再去銀行了。考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。37．B解析：B【詳解】句意：使我高興的是，我們不必去銀行了。may可能；must一定；would將要；should應(yīng)該。36．C解析：C【詳解】句意：在我小的時(shí)候，我的父親會(huì)帶我去爬山，那離我們家不遠(yuǎn)。第一空排除C。dare既可作情態(tài)動(dòng)詞，也可作實(shí)意動(dòng)詞。故選C。may可能；can能夠；should應(yīng)該；might可能；has to不得不；must必須。有夢(mèng)想和努力，任何驚人的事都能被創(chuàng)造。根據(jù)下文“It’s against the law”可知，因?yàn)闀?huì)違反法律，所以酒后駕車這個(gè)行為是禁止和不允許的，故選A?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。33．A解析：A【詳解】句意：你不準(zhǔn)酒后開車。上句詢問(wèn)能否喝點(diǎn)酒，結(jié)合“drive home”可知，開車不能喝酒，表禁止，故用mustn’t?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。七、選擇題32．A解析：A【詳解】句意：——我可以喝點(diǎn)酒嗎？——不，你不能。 turn off關(guān)掉。 turn up調(diào)高?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。be used to doing sth習(xí)慣于做某事；used to do過(guò)去常常做某事；be used by被……來(lái)使用；be used as被用作……；根據(jù)“every morning”可知，第一句表達(dá)“習(xí)慣于”，應(yīng)用be used to doing；結(jié)合“the first language”可知，第二空表達(dá)“被當(dāng)作”，應(yīng)用be used as，故選C。英語(yǔ)在英國(guó)和其它的一些國(guó)家作為第一語(yǔ)言來(lái)使用。30．C解析：C【詳解】句意：——每天早晨我已經(jīng)習(xí)慣讀英語(yǔ)了。turn on打開；turn down調(diào)??；turn off關(guān)閉；turn up調(diào)大。29．B解析：B【詳解】句意：寶寶在睡覺(jué)。cheer for為……歡呼；help for幫助；put up張貼；cheer up使振作起來(lái)。28．D解析：D【詳解】句意：作為一名志愿者，他經(jīng)常去醫(yī)院鼓勵(lì)病人。根據(jù)“the useless words”可知，此處表達(dá)刪掉沒(méi)用的詞。考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。used to do ； be used to doing ；be used to do ；根據(jù)now可知，過(guò)去住在這兒，現(xiàn)在習(xí)慣住在城市里；故選C。六、選擇題26．C解析：C【詳解】句意：——打擾一下，史密斯先生的兒子住在這兒?jiǎn)?？——他過(guò)去常住在這兒，但是現(xiàn)在他習(xí)慣住在城市里。句中空后Sundays是星期天，表達(dá)“在星期天”是on Sundays。考查介詞辨析。故選D。over在……上面；beyond超過(guò)；by通過(guò)；through通過(guò)（具體的過(guò)程，手段）?！阏f(shuō)對(duì)了，她的美是無(wú)法用語(yǔ)言形容的，并且她通過(guò)努力工作取得了成功。根據(jù)“my grandma often reads a novel ”可知，我奶奶讀小說(shuō)的地方，應(yīng)是在窗戶旁邊，by the window在窗邊，故選B?？疾榻樵~。故選D。for為了；on在……上面；with和……一起；through從頭到尾；根據(jù)“I couldn’t stop screaming and laughing ... the whole ride.”及結(jié)合選項(xiàng)可知，整個(gè)過(guò)程我都忍不住尖叫和大笑。整個(gè)過(guò)程我都忍不住尖叫和大笑。across多強(qiáng)調(diào)從表面穿過(guò)，through則強(qiáng)調(diào)從空間（內(nèi)部）穿過(guò)，根據(jù)句意，媽媽從亂七八糟的書里面找到了我的鉛筆，可知此處強(qiáng)調(diào)在書堆內(nèi)部找，故選C?？疾榻樵~辨析。故選D。nea