【正文】 釘尖是尖的螺絲釘比圓頭的螺絲刀要省力，而且螺絲刀上的螺紋也是斜面的應(yīng)用，螺紋越密，越省力。C選項(xiàng)說法不正確，不符合題意。B選項(xiàng)說法正確，符合題意。 在反射活動(dòng)中起重要作用?！驹斀狻考顾枋堑图?jí)的神經(jīng)中樞，基本是分布在整個(gè)脊髓上，呈左、右對(duì)稱，A選項(xiàng)說法不正確，不符合題意。98．B解析：B【詳解】大腦的大小和形狀像兩只并攏的拳頭；大腦表面像核桃仁有許多凹陷的溝和隆起的回，可增加大腦皮層的表面積；大腦的軟硬像豆腐，顏色是淡粉紅色。神經(jīng)分布于人的全身。用折斷筷子來感受震動(dòng)，是模擬地震的方法。 當(dāng)受到的力大到不能承受時(shí)，巖層就會(huì)發(fā)生突然的、快速的斷裂。巖層斷裂所產(chǎn)生的地震傳到地表就會(huì)引起地表的震動(dòng)，這就是地震，絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)。地下的巖層在壓力的作用下會(huì)發(fā)生變形。其中地震和火山屬于地球的內(nèi)部力量，使地表變得千姿百態(tài)。94．D解析：D【詳解】地表形態(tài)是內(nèi)外力長(zhǎng)期相互作用下不斷地發(fā)展變化的結(jié)果，形式多種多樣。93．A解析：A【詳解】模擬實(shí)驗(yàn)主要應(yīng)用于難以直接用研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。92．B解析：B【詳解】由于地球在不斷運(yùn)動(dòng)和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng)，這就是地震。91．C解析：C【詳解】火山噴發(fā)是一種奇特的地質(zhì)現(xiàn)象，是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)形式，也是地球內(nèi)部熱能在地表的一種最強(qiáng)烈的顯示，火山爆發(fā)的地方地殼較薄弱，或者地殼某些部位有裂縫。大腦的大多數(shù)功能都是在大腦表層實(shí)現(xiàn)的,它的表面凹凸不平,有很多皺褶,這樣能增加其表面積,從而處理更多的信息?；鹕?、地震是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)造成的，可以使地形瞬間發(fā)生較大的變化。大腦神經(jīng)中樞包括運(yùn)動(dòng)中樞、感覺中樞、聽覺中樞、視覺中樞；為了保護(hù)大腦必須注意科學(xué)用腦。將一個(gè)重為10牛頓的物體從水平面上提高到一米的高度，使用下列斜面坡度最小最省力，所以A符合題意。例如引橋、盤山公路、劈、螺絲釘、刀刃等都是運(yùn)用了斜面省力的原理。86．A解析：A【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫斜面。坡度越大越費(fèi)力。例如引橋、盤山公路、劈、螺絲釘、刀刃等都是運(yùn)用了斜面省力的原理。85．C解析：C【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫斜面。斜面有省力的作用。84．C解析：C【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫斜面。斜面的坡度越大越費(fèi)力，坡度越小就越省力。即省一半的力。旗桿、窗簾、吊車上面用到了滑輪；推土機(jī)沒有利用滑輪。81．C解析：C【詳解】滑輪的種類很多，最基本的有兩種，即動(dòng)滑輪和定滑輪。80．C解析：C【詳解】像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫做定滑輪；定滑輪可以改變用力方向，但不能省力。使用滑輪組既能省力，又能改變用力方向。像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動(dòng)的滑輪叫做 動(dòng)滑輪；動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變用力方向。電梯、起重機(jī)都有滑輪組的應(yīng)用，放風(fēng)箏用的繞線盤屬于輪軸。78．C解析：C【詳解】把定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動(dòng)的滑輪叫做動(dòng)滑輪；動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變用力方向。76．C解析：C【詳解】選項(xiàng)A地殼的運(yùn)動(dòng)可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大的改變，就像地震、火山，正確選項(xiàng)B地殼的運(yùn)動(dòng)可以表現(xiàn)為極其緩慢的變化，就像喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起，正確；選項(xiàng)C自然界的風(fēng)主要是因?yàn)榈貧さ倪\(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的，錯(cuò)誤；自然界的風(fēng)主要是因?yàn)楦鞯厥軣岵痪鸬?。科學(xué)用腦的五要素是：動(dòng)靜結(jié)合、課程交替，反復(fù)強(qiáng)化，勤于思考、適當(dāng)休息，所以ABD選項(xiàng)屬于科學(xué)用腦，C選項(xiàng)不屬于科學(xué)用腦。我們要注意保護(hù)大腦,要做到營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充合理膳食,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),保證充足的睡眠,保持情緒的穩(wěn)定,科學(xué)用腦,平時(shí)注意保護(hù)大腦,尤其在運(yùn)動(dòng)中。73．A解析：A【詳解】腦是人體的“司令部”,主管人體的一切活動(dòng)。72．A解析：A【詳解】運(yùn)動(dòng)使大腦得到休息,學(xué)習(xí)效率更高。大腦是人體的 “司令部”,人類的一切感覺活動(dòng)(包括視覺和聽覺等、思維和情緒、語言能力和運(yùn)動(dòng)技能,都是在大腦的指揮下進(jìn)行工作的。因此人喝醉了酒，走路搖晃，站立不穩(wěn)，這是由于酒精麻痹了小腦。因此要成為情緒的主人，在生活中，我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，主要依靠腦管理和控制自己的情緒。69．A解析：A【詳解】情緒管理指的是要適時(shí)適所，對(duì)適當(dāng)對(duì)象恰如其分表達(dá)情緒。大腦的質(zhì)量大約是1400克。人的大腦中，左半球偏重于管理語言等功能，如語言、書寫、數(shù)學(xué)、邏輯；右半球則偏重于管理空間概念等功能，如音樂、繪畫、情感、技藝。67．B解析：B【詳解】大腦對(duì)人體的管理，是一種交叉的關(guān)系。整個(gè)腦的重量是1400克，大腦約占腦總重量的80%，就是大約1120克。65．C解析：C【詳解】大腦支配人的一切生命活動(dòng)：語言、運(yùn)動(dòng)、聽覺、視覺、情感表達(dá)等。眼睛是視覺，耳朵是聽覺，鼻子是嗅覺，舌頭是味覺，身體各個(gè)部位是觸覺。64．A解析：A【詳解】感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、身等。63．B解析：B【詳解】神經(jīng)分布于人的全身。人的腦部在受創(chuàng)后，會(huì)出現(xiàn)短暫失憶的現(xiàn)象，這說明大腦具有記憶功能。61．C解析：C【詳解】大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞。即左大腦半球支配右側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)，右大腦半球控制左側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)。如圖所示的實(shí)驗(yàn)說明手的反應(yīng)比腳快，所以B符合題意。同一個(gè)人不同的部位反應(yīng)速度不一樣。59．B解析：B【詳解】手和腳跟大腦的協(xié)調(diào)能力不同。傳入神經(jīng)（又稱感覺神經(jīng)）負(fù)責(zé)把信號(hào)從身體的各個(gè)器官傳遞到神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)（又稱運(yùn)動(dòng)神經(jīng)）負(fù)責(zé)把信號(hào)從神經(jīng)中樞傳向身體各處。58．B解析：B【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)是機(jī)體內(nèi)對(duì)生理功能活動(dòng)的調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用的系統(tǒng)，主要由神經(jīng)組織組成，分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩大部分。57．C解析：C【詳解】人類的大腦是所有器官中最復(fù)雜的一部份，大腦是人體的“司令部”，人體的一切感覺活動(dòng)，包括視覺和聽覺，思維和情緒，語言能力和運(yùn)動(dòng)技能，都是在大腦的指揮下進(jìn)行的，大腦對(duì)人體至關(guān)重要。55．B解析：B【詳解】大腦是人體的“司令部”，是高級(jí)神經(jīng)中樞；脊髓是低級(jí)神經(jīng)中樞，既是大腦和軀干的聯(lián)系通道，又可完成簡(jiǎn)單的反射活動(dòng)，如膝跳反應(yīng)，大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞，B不屬于人體的神經(jīng)中樞。語言中樞，與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞。53．B解析：B【詳解】大腦包括端腦和間腦，端腦包括左右大腦半球。常用的簡(jiǎn)單機(jī)械種類有杠桿、滑輪、輪軸、齒輪、斜面等。52．C解析：C【詳解】機(jī)械是能使我們省力或方便的裝置。51．C解析：C【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)是機(jī)體內(nèi)對(duì)生理功能活動(dòng)的調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用的系統(tǒng)，主要由神經(jīng)組織組成，分為中樞神經(jīng)系統(tǒng) 和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩大部分。熱水中的勺子，溫度從熱的地方向冷的地方傳導(dǎo)。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。用酒精燈給鐵絲的一端加熱，丙火柴棍離熱源最近，最先被加熱，我們看到丙火柴棍先掉下來。通過直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導(dǎo)。將自己的左手食指浸入涼水中，右手食指浸入熱水中，左手食指感覺水冷，右手食指感覺水熱，1分鐘后將兩個(gè)手指同時(shí)浸入溫水中，左手食指感覺水熱，右手食指感覺水冷。眼睛是視覺，耳朵是聽覺，鼻子是嗅覺，舌頭是味覺，身體各個(gè)部位是觸覺。48．A解析：A【詳解】感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、身等。棉衣棉褲無法產(chǎn)生熱量，并不是熱源，穿棉衣棉褲使人暖和，實(shí)際上是人體內(nèi)產(chǎn)生的熱量溫暖了自己。46．A解析：A【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同，故甲物體的溫度于乙物體時(shí)可以使熱量從甲物體傳向乙物體。早晨，當(dāng)暖暖的太陽光照耀著你的時(shí)候，感覺暖烘烘的，太陽的這種傳熱方式屬于熱輻射。熱對(duì)流是指依靠液體或者氣體本身的流動(dòng)而傳熱的過程。根據(jù)對(duì)材料導(dǎo)熱性的認(rèn)識(shí)，飯鍋的鍋把用塑料或木頭制作，它們都是熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱能力弱，是為了端鍋時(shí)不燙手，方便使用。44．C解析：C【詳解】不同物體的傳熱快慢不同。A要想端起剛盛好的熱湯，可以用抹布?jí)|著手目的主要是為了防止熱傳遞到手上，減慢熱傳遞，說法正確，B能隔熱的碗或杯子之所以能隔熱，是因?yàn)樗鼈儌鳠崧籆湯勺手柄部分的塑料是熱的不良導(dǎo)體，可以減慢熱傳遞，防止?fàn)C手。液體或氣體受熱上升、遇冷下降，使冷熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式稱為對(duì)流。如保溫瓶的保溫作用就是防止熱以熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射的方式散失。生活中我們見到過的秤砣就是杠桿的應(yīng)用。【點(diǎn)睛】本題考查光和熱，要求學(xué)生掌握人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來，形成強(qiáng)光和高溫。這一點(diǎn)的光很強(qiáng)，溫度很高。38．B解析：B【詳解】人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來，形成強(qiáng)光和高溫。C將橡皮在桌子上快速滑動(dòng)，與桌面接觸處會(huì)發(fā)熱，是摩擦生熱現(xiàn)象。是因?yàn)闊醾鬟f讓物體溫度升高的。不符