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正文內(nèi)容

職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)(參考版)

2025-04-05 02:16本頁(yè)面
  

【正文】 11。XX年獲得濰坊市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),論文《巧用媒體強(qiáng)化美育》獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育專業(yè)委員會(huì)第三屆學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng),現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。XX年電子報(bào)刊壽光市三等獎(jiǎng)一人?! ≡谳o導(dǎo)學(xué)生方面,我主動(dòng)努力,抓住每一次機(jī)會(huì),輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到仔細(xì)鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,仔細(xì)備課,注重設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培育。因此,教學(xué)成績(jī)突出,學(xué)生品德優(yōu)良,很好的完成了教育教學(xué)工作。在工作中,把熱愛學(xué)生放在第一位,師生關(guān)系和諧,工作得心應(yīng)手,許多事情迎刃而解,熱愛、尊重、信任學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不論論成績(jī)好壞,一視同仁。主動(dòng)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按時(shí)出勤,早出晚歸,注重品德修養(yǎng),主動(dòng)履行黨員義務(wù),仔細(xì)履行一級(jí)老師職責(zé),輔導(dǎo)、培育年輕老師參加教育教學(xué)改革,指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)研究。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)然成績(jī)只能代表過去,前面的路還很遠(yuǎn),為了XX中學(xué)的飛速進(jìn)展,我愿作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?! ∥迥陙?,我仔細(xì)履行中學(xué)一級(jí)老師職責(zé),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從無遲到、早退和曠課現(xiàn)象,有事有病先請(qǐng)假。20xx年被評(píng)為景福鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。20xx年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人。  四、其他方面  除開以上工作外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作、師培工作、學(xué)籍治理、“普九”工作及教學(xué)常規(guī)考核工作等,均按照上級(jí)要求,及時(shí)正確地核算出相關(guān)數(shù)據(jù),上報(bào)各類表冊(cè),圓滿完成上級(jí)任務(wù),取得以下成績(jī):20xx年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人?! ?0xx年撰寫的《如何在政治教學(xué)中培育學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)》,榮獲三臺(tái)縣第三屆教研杯論文二等獎(jiǎng)?! ?0xx年撰寫的論文《讀南京金陵中學(xué)高考之痛有感》獲國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng),發(fā)表在《中國(guó)教育創(chuàng)新》核心期刊上(期刊號(hào):ISSN 18154778,20xx年第18期68頁(yè))。其中20xx年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。20xx年至20xx年,擔(dān)任20xx級(jí)7班的班主任,我深化了解學(xué)生個(gè)性,發(fā)掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)心深處的主動(dòng)性,狠抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),經(jīng)過大家共同努力,這個(gè)班學(xué)生面貌新、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是在鼓舞學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì)。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得老師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友?! ∥覠釔?、尊重學(xué)生的人格,不歧視差生,采取“結(jié)對(duì)子”“一幫一”“自我激勵(lì)”“小徑互助”等方式,注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作。“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條。”全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。在平時(shí)工作中,我?guī)ь^深化教學(xué)第一線,堅(jiān)持聽課學(xué)習(xí),每期均在40節(jié)以上。在三臺(tái)縣舉行的教學(xué)治理人員專業(yè)知識(shí)考核中,成績(jī)優(yōu)異,被
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