河南省鶴壁市語文六年級期末檢測卷d卷(參考版)
2025-04-05 01:41本頁面
【正文】 (共3題；共15分)889910四、 口語交際 (共1題；共2分)11五、 閱讀短文,回答問 (共2題；共31分)121212121313131313六、 習(xí)作百花園 (共1題；共5分)14。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)練習(xí) (共3題；共14分)123二、 詞句天地。要求：①內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。 請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次“嘗試”也就是試一試，它可能成功，也可能失敗。 （4） 在文中用橫線畫出怎樣“煮書”的句子。 不僅……還……（3） “我”以為“煮書”是指________。________②一下子就明白過來。語文課文都是范文，每天清晨起床，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思呀！這樣‘煮’下去，你不僅能體會文章情感，還可以牢記好詞佳句……肚子里的詞匯多了，說話、寫文章還會犯愁嗎？”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有道理哩?。?） 根據(jù)句子的意思，從文中找出相應(yīng)的詞語，填在橫線上。否則，就很難把語文學(xué)好。所以他說‘讀書破萬卷，下筆如有神’。其實，這就是‘煮書’。我指著條幅問：“書怎么可以煮呢？書放在鍋里煮，不是要煮爛嗎？”爺爺笑了：“書是精神食糧，既然是食糧，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。 煮書爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字。這樣的居里夫人還美麗嗎？為什么？ 13. （19分） (2018四下這四個“變成
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