精選一年級數(shù)學教學工作總結(jié)4篇(參考版)
2025-04-04 12:00本頁面
【正文】 第 12 頁 共 12 頁。認真落好學校教育工作的要求，做學校和家長了解溝通的紐帶和橋梁。學生學的快同時忘得也快,為了牢固掌握學過的知識.,新授知識當天復習或第二天復習,形成每節(jié)知識串。著眼于發(fā)展學生數(shù)學能力,通過讓學生多了解數(shù)學知識的來源和用途，培養(yǎng)學生良好的行為。判斷、推理能力和思維的靈活性、敏捷性等。初步培養(yǎng)學生的抽象、概括能力。 一年級數(shù)學，在整個小學階段占一定的重要位置。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評對作業(yè)態(tài)度不認真的學生。我所教的這個班，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。家校溝通還不夠到位，沒有做到第一時間反饋第一時間了解，對新課標還沒有深入學習沒有深刻理會到學校的對教學工作要求。這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。而是充滿樂趣的。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。 做好課后輔導工作，注意分層教學。力求每一次練習都起到最大的效果?！ ≌J真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多?！ 〖訌娚险n技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。 二、取得的成績 認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，認真?zhèn)浜媒贪?。但是?jīng)過一學期多的努力,較好的完成了教學任務(wù)，使大部分學生已經(jīng)掌握了所學的基本知識如:學會并比較熟練的計算20以內(nèi)的加減法、會分類、會認物體、會進行長短、高矮、大小、輕重的比較等?！ ∫?、基本情況概述 這學期我擔任了一年級的數(shù)學課，共有學生31人。一年級數(shù)學教學工作總結(jié) 篇4 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，新的一學期即將過去，在這緊張有序的教學工作中，平心靜氣坐下來反思一學期的教學情況，有苦、有甜，而更多的是思考!不過在與學生們一起相處、教學相長過程中，也有不少的收獲。 要加強對數(shù)學后進生的思想教育?！ ∪?、今后要注意的幾點 要處理好課時緊張與教學內(nèi)容多的矛盾，加強對教材的研究?！ ‰m然經(jīng)常要求學生課后要去完成教輔上的精選的題目，但是，相當部分的同學還是沒辦法完成。根式的運算。因式分解的十字相乘法。勉強按規(guī)定時間講完，一些學生聽得似懂非懂，造成差生越來越多。課時又不足，教學時間緊，沒時間講評這些練習題。通過努力，大多數(shù)同學能很快接受，慢慢的建立起好的學習方法和認真的學習態(tài)度。為了改變學生不良的學習習慣，我要求統(tǒng)一作業(yè)格式，表揚優(yōu)秀作業(yè)，指導他們預習和復習，強調(diào)總結(jié)的重要性，并有一些具體的做法，如寫章節(jié)小結(jié)，做錯題檔案，總結(jié)做題規(guī)律等。不會總結(jié)消化知識?！ ?2)改變學生不良的學習習慣，建立良好的學習方法和學習態(tài)度 開始，有些學生有不好的學習習慣，例如作業(yè)字跡潦草，不寫解答過程。對較差的學生，給予多的關(guān)心和指導，并幫助他們樹立信心?！ ≡陂_學初，我就給他們指出高中數(shù)學學習較初中的要難度大，內(nèi)容多，知識面廣，讓他們有一個心理準備。例如新的競爭壓力，以往的學習方法不能適應高中的學習，不良的學習習慣和學習態(tài)度等一些問題困擾和制約著學生的學習?！ ∽⒁馀囵B(yǎng)學生良好的學習習慣和學習方法。 分層次教學。抓好這一環(huán)節(jié)的教學，也有利于復習和鞏固舊課，還鍛煉了學生的自學能力?！ ≡谡n后作業(yè)，反饋練習中培養(yǎng)學生自學能力。以問題引導學生去發(fā)現(xiàn)、探究、歸納、總結(jié)?！ 「倪M學生的學習方式，注意問題的提出、探究和解決。對教材中不符合學生實際的題目要作適當?shù)恼{(diào)整。靈活使用教材，才能在教學中少走彎路，提高教學質(zhì)量。 合理使用教科書，提高課堂效益。學生的數(shù)學學習活動不應只限于對概念、結(jié)論和技能的記憶、模仿
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