有關上學期教學總結3篇(參考版)
2025-04-04 05:32本頁面
【正文】 第 7 頁 共 7 頁?！ 〈嬖谟變簣@發(fā)生的事情，不會當時找老師解決，而是過后讓家長告訴老師的現象 在本學期做的好的方面我們會繼續(xù)保持?！ ∵M餐存在兩極分化，個別幼兒吃得特別快，有的則很慢?！ ∪?、保育、安全工作情況： 我們在注重培養(yǎng)幼兒生活自理能力，一個學期下來，在生活方面，對幼兒照顧得無微不至，幼兒得以健康茁壯成長，同時在我們的細心引導下，幼兒的自理能力有了很大的進步，并養(yǎng)成了良好生活衛(wèi)生習慣，我們每天都能支持搞好室內的衛(wèi)生，并把區(qū)角提教玩具擺放整齊；餐具、毛巾等都能按時清洗、消毒，確保幼兒的生活質量。幼兒升入中班，自我中心仍較突出，在集體或自由活動中常常會發(fā)生爭搶玩具的現象，很少有幼兒愿意退讓。在自理能力方面，幼兒的進步最為明顯，大多數幼兒學會了自己整理衣物。雖然我們老師的工作任務繁重，但在教學工作上，我們堅持創(chuàng)新的原則，在網絡以及其它資料查尋有關主題的好教材，再進行備課、制作教具等，嘗試著新的教學方法，所有活動開展以幼兒為主體，我們只是活動的支持者、參與者、引導者、傾聽者，真正意義上做到師生平等。 (四) 早期閱讀與識字教育目標： 培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣；培養(yǎng)幼兒自主閱讀的能力；促使幼兒對文字符號產生興趣，認識并理解一些常用字詞；激發(fā)幼兒對口語表達的興趣，幫助幼兒學會正確、恰當地運用口頭語言進行表達；幫助幼兒理解文學作品，感知文學作品的豐富和優(yōu)美；培養(yǎng)幼兒積極思考、發(fā)散思維的能力。 學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡、欣賞美工作品 及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。 了解家鄉(xiāng)著名的設施，景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。 初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。 覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現，并嘗試做出適宜的反應。 ?。ǘ?、社會領域 關愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關系，尊重他們的勞動。 學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內容。 學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受。 二、本學期教學目標和教學內容 ?。ㄒ唬?、語言領域 學習注意傾聽、理解日常用語。因此，根據綱要精神，在健康教育領域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動
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