【正文】 　　在音樂《刷牙歌》中結(jié)束活動(dòng)?！　∫龑?dǎo)幼兒討論：如何預(yù)防齲齒。長了齲齒以后會(huì)牙疼，還要請(qǐng)牙科醫(yī)生給你治療，所以請(qǐng)小朋友一定要注意保護(hù)好自己的牙齒。（長有齲齒的幼兒）　　四、組織幼兒討論齲齒形成的原因?！　∥覀円呀?jīng)知道蛋殼在醋里會(huì)變黑變軟，現(xiàn)在請(qǐng)你用小鏡子照一照，找找自己的牙齒有沒有變黑或壞掉的？　　變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。）　　醋里浸過的蛋殼為什么會(huì)變黑、變軟？　　師：蛋殼就像我們的牙齒，醋就像口腔里的有害物質(zhì)，時(shí)間長了就會(huì)把我們的牙齒蛀掉。我們還是先來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！　　二、實(shí)驗(yàn)對(duì)比做鋪墊?！　』顒?dòng)過程：　　一、觀看情景表演《大老虎，你怎么了》，引出牙齒課題。　　情景?。骸洞罄匣?，你怎么了》?！　∈孪忍崆皟商炫c幼兒找兩個(gè)蛋殼，洗凈后把其中的一個(gè)蛋殼浸醋里，一個(gè)留著備用?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　齲齒形成的教學(xué)掛圖一幅。牙齒大班健康教案15　　活動(dòng)目標(biāo)：　　了解齲齒形成的原因及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)?！　。ㄑ例X在我們的生活中非常重要，那么想擁有健康的牙齒我們應(yīng)該怎么保護(hù)我們的牙齒？按時(shí)刷牙、不喝飲料、多吃水果、蔬菜等）　　教師小結(jié)：牙齒對(duì)我們來說，非常重要，我們應(yīng)該保護(hù)我們的牙齒，讓我們的牙齒變的健康?！　。ㄓ變和ㄟ^觀看數(shù)字故事，了解到不按時(shí)刷牙會(huì)導(dǎo)致蛀牙的產(chǎn)生，且牙齒變得不健康。　　、潔白、又漂亮，而有的則不呢？漂亮的牙齒是健康的牙齒，不漂亮、有蛀牙的牙齒不健康。　?。坑^察玩自己的牙齒，現(xiàn)在觀察一下你旁邊的小伙伴的牙齒是什么樣子的，請(qǐng)小朋友拿出小椅子下面的放大鏡來觀察?！　　例X是什么樣子的？白白的、整齊的、健康的、漂亮的等，幼兒自由發(fā)揮）　　二、基本部分　?。ㄗ⒁猓翰荒苡媚愕男∈謸秆例X哦）每個(gè)人都有牙齒，那牙齒是什么樣子的？請(qǐng)小朋友拿出小椅子下面的鏡子，真、仔細(xì)觀察自己的牙齒。總之，是把枯燥的科學(xué)活動(dòng)和其他領(lǐng)域有機(jī)的結(jié)合在一起，達(dá)到了整合的目的?！　∥覀兇蠹椰F(xiàn)在到盥洗室去試試新學(xué)的刷牙方法吧！一邊做動(dòng)作，一邊出活動(dòng)室。幼兒表演動(dòng)作后，師帶領(lǐng)幼兒邊念刷牙歌邊學(xué)習(xí)該幼兒做刷牙的動(dòng)作?！　∮腥藫Q牙了，你知道應(yīng)該注意什么嗎？（看課件不能舔牙床）　　你是怎么保護(hù)好自己的牙齒的？　　教幼兒正確的刷牙的方法。大家歡迎（集體鼓掌）　　牙科醫(yī)生的講解　　介紹牙齒，尖牙、磨牙　　出示爛牙，介紹為什么牙齒會(huì)爛?！　∮^看課件，討論圓圓為什么會(huì)牙痛？　　牙齒上的黑洞洞是怎么來的？　　牙齒上的黑洞洞是怎么來的？　　不刷牙誰最高興？（幼兒討論）　?。úシ耪n件）學(xué)習(xí)詞：牙病菌。　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　課件　　牙刷　　聯(lián)系牙科醫(yī)生（家長）請(qǐng)她來參與活動(dòng)。　　了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性?！　∽⒁庑l(wèi)生，掌握正確的刷牙方法。幼兒期是保護(hù)牙齒的重要時(shí)期，為了能使孩子更好的保護(hù)好牙齒，我們有了利用家長資源牙科醫(yī)生進(jìn)行資源共享的想法，于是為什么保護(hù)牙齒這一活動(dòng)便產(chǎn)生了。同時(shí)也在快樂的學(xué)習(xí)中懂得了怎樣保護(hù)牙齒，并掌握正確的刷牙方法。在幼兒看課件《沒有牙的大老虎》時(shí)，將幾個(gè)問題拋給幼兒，“老虎的牙齒哪去了?”“故事里的老虎大王為什么會(huì)有蛀牙?”引導(dǎo)幼兒思考，蛀牙是怎樣形成的呢?再通過吃餅干，逐個(gè)讓幼兒看看，聞聞、摸摸醋中蛋殼，讓幼兒知道吃完東西后會(huì)有食物殘?jiān)粼谘揽p里，時(shí)間久了牙齒就象浸泡在醋里的蛋殼，會(huì)變軟，變黑，久了牙齒還會(huì)掉落，此時(shí)的師幼互動(dòng)達(dá)到一個(gè)小高潮，從而提高幼兒保護(hù)牙齒的意識(shí)。小朋友我們的牙齒漂亮嗎。　　切菜舂米快又快，人人吃飯離不開?！　∥?、活動(dòng)難點(diǎn)：蛀牙形成的原因?！　≈佬纬傻膱D片兩張?！　∨囵B(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)?！　×私鈸Q牙的常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)恒牙，養(yǎng)成堅(jiān)持每天刷牙的習(xí)慣。　　二、活動(dòng)目標(biāo)：　　了解牙齒的重要性?！　±萌粘；顒?dòng)，讓幼兒談?wù)勀愕难例X為什么變黑了？這樣有什么不好？讓幼兒懂得牙齒清潔整齊，不但美觀，而且能減少疾病?！　∷安怀蕴恰　≡缤硭⒀馈　★埡笫凇　〔怀赃^硬的東西　　（六）播放音樂《刷牙歌》，大家一起刷刷牙。　　播放音樂《親親小牙刷》，一起刷刷牙?！　∶看嗡⒀乐辽傩枰?分鐘，每個(gè)面要刷15～20次?！　“蜒栏鄶D到牙刷上（黃豆粒大小）　　順牙縫由上而下、由下而上地豎刷。就形成了蛀牙。　　通過討論后，由教師講述原因：牙齒嚼了東西后總有些殘?jiān)粼谘揽p里，尤其是糖，有粘性，細(xì)菌就在這些殘?jiān)锩嫔L，產(chǎn)生一種叫乳酸的東西。　?。?）前方的牙齒可以切斷食物，里面方方的牙齒可以壓碎食物；練習(xí)發(fā)音如：字、師、四，明白牙齒可以幫助我們發(fā)音，講話清楚。喜羊羊最狡猾，你可別上他的當(dāng)呀）灰太狼的牙是不是真的不怕糖呢？　　講述故事第三部分灰太狼為什么要拔牙？（因?yàn)榛姨怯兄溃　。ㄈ┯懻摚毫私庵赖男纬?。　?。?）喜羊羊想到了什么辦法？它是怎么說的？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說，集體模仿狐貍的樣子：??！尊敬的灰太狼大王，我給你帶來了世界上最好吃的東西——糖）　?。?）喜羊羊吃過糖嗎？它是怎樣做的？（請(qǐng)幼兒上臺(tái)模仿灰太狼的樣子：灰太狼吃了一粒又一粒，連睡覺的時(shí)候，糖還含在嘴里呢?；姨亲プ×嗣姥蜓颍渌蛳朕k法救出美羊羊。　?。ǘ┱归_：　　教師有表情有動(dòng)作地完整講述一遍故事。　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：故事背景音樂、小蜜蜂、喜羊羊、美羊羊面具各一個(gè)、灰太狼頭飾一個(gè)、音樂《別看我只是一只羊》、兒歌《小牙刷》、《親親小牙刷》　　五、活動(dòng)過程：　?。ㄒ唬?dǎo)入：　　通過歌曲《別看我是一只羊》問，問小朋友最喜歡看的動(dòng)畫片，引出聰明的喜羊羊和倒霉的灰太狼的故事?！　≡儆懻撝袑W(xué)會(huì)正確的刷牙方法。教案在班級(jí)實(shí)施后，效果很好。　　活動(dòng)中，讓幼兒準(zhǔn)備杯子，牙刷，牙膏，在課堂上利用實(shí)物去實(shí)踐，對(duì)掌握正確的刷牙方法有很大的幫助。整個(gè)課堂上幼兒表現(xiàn)積極踴躍，能夠認(rèn)真準(zhǔn)確的回答我的問題?！　⊥ㄟ^此次活動(dòng)，幼兒知道了刷牙的作用和構(gòu)造，掌握了正確的刷牙方法，養(yǎng)成了保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣，達(dá)到了本節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)?！　《酱?、提醒幼兒飯后漱口，及時(shí)了解幼兒在家的護(hù)牙情況，請(qǐng)家長糾正幼兒不良的生活習(xí)慣?！　』顒?dòng)延伸：　　請(qǐng)幼兒吃午飯時(shí)仔細(xì)體會(huì)不同部位牙齒的不同作用?！　』顒?dòng)結(jié)束：　　結(jié)合進(jìn)餐活動(dòng)，讓幼兒談?wù)勗鯓佑醚例X吃牛肉，芹菜等難嚼的食物，不包、不吮飯菜，養(yǎng)成正確使用牙齒進(jìn)食的習(xí)慣。邊念兒歌邊做動(dòng)作。　　教師小結(jié)：牙齒可以幫助我們咬碎食物，幫助消化，還可以幫助我們要準(zhǔn)字音，使我們說話清楚，它的用處真大?！　≌?qǐng)幼兒互相看看牙齒是怎樣幫助嚼碎蘋果的。）　　請(qǐng)幼兒吃蘋果，念繞口令，體驗(yàn)和感受不同牙齒的作用。）　　（2）老師示范講解正確的刷牙方法。幼兒知道刷牙的方法，但不知如何表達(dá)。（老師讓幼兒各抒已見。　　學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。　　引導(dǎo)幼兒討論怎樣保護(hù)牙齒。知道牙齒還可以幫助我們正確發(fā)音，使我們講話清楚。讓我們的牙齒一直都是白白的，天天為我們服務(wù)。）　?、谧層變簢L嘗蝦條，再次體驗(yàn)一下不同牙齒的作用?！　。?）讓幼兒吃蘋果，初步認(rèn)識(shí)牙齒的用處，體驗(yàn)不同牙齒的作用。它們各有各的作用，共同幫我們把食物咬碎、嚼碎?！　〕鍪窘虒W(xué)掛圖：《白白的牙齒》，引導(dǎo)幼兒了解牙齒的名稱和功能?！　〗處煟鹤屛覀儚堥_嘴巴用鏡子看看，我們的牙齒時(shí)什么樣的？是什么顏色的？它們什么地方一樣？什么地方不一樣？　　出示牙齒模型引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察，其實(shí)幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒的對(duì)稱性?！　〗處煟哼@是什么？鱷魚什么最厲害？你知道這個(gè)玩具可以怎樣玩嗎？　　根據(jù)玩具的多少，按小組或自選同伴游戲?！　′浺魴C(jī)，磁帶《刷牙歌》。　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　每四個(gè)人一個(gè)蘋果，蝦條每人1—2根?！　○B(yǎng)成保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣，掌握正確刷牙的方法，愿意每天早晚刷牙。　　知道牙齒不僅可以咬碎實(shí)物幫助消化，還能幫助我們咬準(zhǔn)字音。睡前不吃東西的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的牙齒?，F(xiàn)在的孩子甜食吃得太多，牙齒早早的就壞掉了，于是我設(shè)計(jì)了《白白的牙齒》活動(dòng)，希望通過這次活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)牙齒保護(hù)牙齒的健康。牙齒是人類身體最堅(jiān)硬的器官。不能強(qiáng)迫，只有讓幼兒意識(shí)上接受了，才能讓他愿意刷牙，喜歡刷牙?；顒?dòng)中不僅讓幼兒懂得如何正確刷牙，而且讓刷牙有了音樂，有了樂趣?！　』顒?dòng)延伸：　　布置家庭活動(dòng)，請(qǐng)幼兒和爸爸媽媽一起到超市選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，引起幼兒對(duì)刷牙的興趣，培養(yǎng)幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛(wèi)生習(xí)慣?！　。?）跟唱歌曲。幼兒邊看動(dòng)畫便用食指學(xué)習(xí)方法?！　??！　　Ｍ芤鸾處熀图议L對(duì)此病的高度重視。乳牙過早的齪壞或缺失，均可影響孩子的生長發(fā)育。”從此以后，小兔有了刷牙、漱口的好習(xí)慣，小兔的牙再也沒有痛過?！必堘t(yī)生告訴小兔說：“今天不給你拔牙了，先給你上點(diǎn)藥，補(bǔ)一補(bǔ)，以后吃了甜食要漱口，睡覺前不要吃零食，要學(xué)會(huì)刷牙，你的牙就會(huì)好起來的。媽媽趕快帶小白兔去醫(yī)院看病，貓醫(yī)生給小兔做了檢查，發(fā)現(xiàn)小兔的一顆牙變黑了，還有一個(gè)小洞，貓醫(yī)生說：“你得齲齒了，這顆牙變壞了，要把它拔掉?！毙“淄谜f：“我才不信呢！媽媽騙人，我的牙又白又結(jié)實(shí)，什么東西都咬得動(dòng)。媽媽要它刷牙，它也不刷。小兔很愛吃巧克力、糖塊、餅干、糕點(diǎn)。爸爸媽媽把我夸，是講衛(wèi)生的好娃娃。小牙刷，沙沙沙，從上往下輕輕刷。使幼兒學(xué)中有樂，樂中有教，完成了目標(biāo)，達(dá)到較好的教育效果。隨著活動(dòng)的深入，把故事里的貓醫(yī)生給小兔治病的情況，以及牙齒發(fā)病原因、危害、治療、保護(hù)的方法，巧妙地告訴幼兒，使幼兒懂得了牙齒好才能保證身體好，牙齒的好壞更要靠小朋友自己來保護(hù)