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正文內(nèi)容

年級(jí)工作計(jì)劃集錦5篇(參考版)

2025-04-04 02:06本頁(yè)面
  

【正文】 加強(qiáng)教研組建設(shè),需要我們大家齊心協(xié)力,共同推動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,思考生活,發(fā)現(xiàn)生活,開拓視野,把閱讀所得遷移到寫作中去,圍繞一個(gè)中心,表達(dá)真情實(shí)感,保證每周一篇的練筆量?! ≈匾曌魑牡闹笇?dǎo)?! ∫匾晫?duì)朗讀教學(xué)的研究,以促進(jìn)教師在重感悟、重體驗(yàn)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的整體朗讀水平。六年級(jí)是小學(xué)階段最后一年,如何讓孩子在這最后一年學(xué)得更多,我們將繼續(xù)開展閱讀以及古詩(shī)文的誦讀活動(dòng)。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性與綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)本組教師的常規(guī)管理,每位教師要重視課堂教學(xué),減少課堂教學(xué)的隨意性,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂?! ?jiān)持每周一次集體備課,組織學(xué)生每月一次月考,老師每月一次試卷分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的集體學(xué)習(xí)制度,鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間多讀書,多上互聯(lián)網(wǎng)搜集教學(xué)資源?! ∷摹⒕唧w措施  根據(jù)我校的發(fā)展方向和學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),本學(xué)期語(yǔ)文教研組將開展理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究工作,具體實(shí)施計(jì)劃如下:  重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成?! ∪?、基本情況  六年級(jí)語(yǔ)文組共有教師8人,教研組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上,教育研究氛圍濃厚?! 〕浞职l(fā)揮教研組作用,積極為年輕老師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高  認(rèn)真開展教研活動(dòng),全體教研組成員積極投入教研實(shí)踐活動(dòng),提高自身素質(zhì),同時(shí)又能高質(zhì)量地抓好教學(xué)質(zhì)量?! 「倪M(jìn)備課方式,提高教師的備課質(zhì)量,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思以提高課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)水平?! ∫陨媳闶俏覀冞@學(xué)期英語(yǔ)的教學(xué)工作計(jì)劃,希望各位老師這學(xué)期會(huì)繼續(xù)努力,加油!年級(jí)工作計(jì)劃 篇5  一、指導(dǎo)思想  以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,抓好教學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)工作,開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),整體提高教學(xué)水平和質(zhì)量?! ?,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生后續(xù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)?! ∧繕?biāo)四:課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)結(jié)合,擴(kuò)大英語(yǔ)輸入量,注重英語(yǔ)綜合技能培養(yǎng)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生在以人為本的教學(xué)氛圍中,個(gè)性得到充分的發(fā)展,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。  ,做到有建議,有點(diǎn)評(píng)。  ,特別要加大對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注度,盡量做到100%的覆蓋面。  上課:  ,并做好課前一切準(zhǔn)備工作,做好練習(xí)與示范操作。三定是指:定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容?! ?,、學(xué)科為單位,每學(xué)期每位教師至少主備課一、二次?! ?,反饋一周的教學(xué)聽課情況,集體討論、學(xué)習(xí)、感受新教學(xué)方法和理念并及時(shí)提出合理的建議。  快樂(lè)英語(yǔ)閱讀專題的研究,在所有的語(yǔ)言技能中,閱讀能力是最容易保持的,學(xué)生一旦掌握了閱讀能力,不用老師的幫助就能自己在閱讀過(guò)程中進(jìn)步,就能進(jìn)行自助學(xué)習(xí),達(dá)到授人以漁的成效,讓孩子學(xué)會(huì)查詞典,抓住興趣、情景、活動(dòng)三個(gè)要點(diǎn),在閱讀過(guò)程中提高英語(yǔ)能力,體驗(yàn)不同國(guó)度的文化風(fēng)俗,享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣?! 《?、具體目標(biāo)與措施  目標(biāo)一:加強(qiáng)日常的教學(xué)與管理,提高教學(xué)的實(shí)效性。  三、教學(xué)時(shí)間  九月  教材:1——2單元  背誦論語(yǔ)及意思20句并默寫,蘇軾詩(shī)詞  交流《中華上下五千年》傳說(shuō)和夏商周、春秋戰(zhàn)國(guó),寫讀書筆記  十月  教材:3——4單元  背誦論語(yǔ)及意思20句并默寫,唐詩(shī):李白  交流《中華上下五千年》秦漢、兩晉南北朝,寫讀書筆記  十一月  教材:5——6單元  背誦論語(yǔ)及意思20句并默寫,唐詩(shī):杜甫  交流《中華上下五千年》隋唐、宋,寫讀書筆記  十二月  教材:第7單元,總復(fù)習(xí)  背誦論語(yǔ)及意思20句并默寫,唐詩(shī):杜牧其他  交流《中華上下五千年》元明清,寫讀書筆記年級(jí)工作計(jì)劃 篇4  以提高數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為中心,探索新的課堂教學(xué)模式,創(chuàng)造好的教學(xué)
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