實用的教學(xué)計劃模板匯總六篇(參考版)
2025-04-04 01:23本頁面
【正文】 當(dāng)幼兒在活動中遇到小困難時，教師參與幼兒討論或提供材料幫助幼兒自己解決。能較熟練地立正、稍息、看齊、立定、原地踏步、齊步走、跑步走等口令作出相應(yīng)動作?？衫眉埌濉⑴菽瓑|等輔助物練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。開展一些競賽性的走跑練習(xí)。在教師指導(dǎo)下，注意養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，器械用完放回原處。抓住幼兒生活中出現(xiàn)的偶發(fā)外傷時事件，如擦破皮、鼻子流血、骨折、蚊蟲叮咬等，通過討論了解一些常見外傷的處理和自我保護方法。提醒幼兒在家中少看電視，每天不超過半小時，及早發(fā)現(xiàn)有近視傾向和有遺傳造成眼疾的幼兒，并盡快與家長聯(lián)系到醫(yī)院治療矯正。取得家長配合，不要包辦代替，給幼兒鍛煉的機會?！ ?，學(xué)習(xí)如何使用手紙，家園一致，要求幼兒注意保持個人衛(wèi)生，愿意勤洗澡、洗頭、理發(fā)、剪指甲，保持衣褲的整齊干凈。能解決一些簡單的問題，有一定的保健意識及能力?！ ?. 能較熟練地聽多種口令和信號作出相應(yīng)的動作，能聽信號進行隊列練習(xí)，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操，動作基本到位?！ ?. 會立定跳遠(yuǎn)，能雙腳在直線兩側(cè)行進跳，原地蹬地起跳觸物。能聽信號變速走或跑。 6. 開展多種形式的身體鍛煉活動，并能與同伴擺放和整理體育活動材料。 ，初步掌握保護他們的方法。 ，逐步學(xué)會自理大便，愿意保持個人衛(wèi)生。本學(xué)期，結(jié)合本園實際及針對中班幼兒年齡特點，我們將積極開展健康教育及體格鍛煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康的初步意識。教學(xué)計劃 篇6 幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ)。定期進行匯報及相應(yīng)的實踐活動?！ 〗鉀Q曲目及吹奏基本功重難點，盡量利用分散減少難度的直觀教學(xué)?！ ∥濉⒔虒W(xué)計劃 第四周 葫蘆絲簡介 圖示 按孔方法 演奏姿勢 氣息的運用 第五周 5音的練習(xí)?！ W(xué)習(xí)預(yù)選曲目：《粉刷匠》《小夜曲》《草原圓舞曲》《牧童謠》《搖呀搖》《瑪麗有只小羊羔》《吹起蘆笙跳起舞頌》等樂曲?！ ≌J(rèn)識和學(xué)習(xí)各種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號、調(diào)號、音區(qū)與音域音樂的速度與力度(常用術(shù)語) 省略記號、裝飾音等基本樂理知識?！ ∷摹W(xué)習(xí)目標(biāo) 嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的掌握葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運用?！ W(xué)習(xí)初步簡單的演奏技巧單吐、打音、顫音、倚音、虛指顫音和活指練習(xí)以及初級的樂理知識等。 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 了解葫蘆絲的起源、構(gòu)造、音樂表現(xiàn)力等相關(guān)知識。教學(xué)計劃 篇5 一、指導(dǎo)思想 開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)生美感享受，陶冶他們的情操?；谶@一點，對實習(xí)期間做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高 進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體
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