小學美術(shù)教學工作計劃(參考版)
2025-04-04 00:43本頁面
【正文】 改變評價方法，采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學生的進步和發(fā)展，尊重個性差異，重視學生的自我評價，激發(fā)學習興趣。 加強師生的雙邊關(guān)系，即中是教師的教，又重視學生的學，確立學生的主體地位?！ ∥?、教學措施 遵循審美規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學生展開想象，通過比較的、討論等方法，引導(dǎo)學生體驗、思考、鑒別、判斷，提高學生審美趣味?！ ∷摹⒔虒W重難點 教學重點:了解美術(shù)語言的表達方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運用，激發(fā)學生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，增強動手能力和審美能力，滲透人文精神?！ 」膭顚W生觀察生活、欣賞美，能用簡短的話語大膽表達自己的感受?！ L試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣?！ ?二)、各課內(nèi)容的
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1