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大學(xué)專業(yè)實習(xí)報告匯總4篇(參考版)

2025-04-03 23:59本頁面
  

【正文】 并進(jìn)行裝訂?! 蟾嬷形淖忠ふ?,圖件要美觀?! 〉诹缕渌矫?,包括外動力地質(zhì)現(xiàn)象?! 〉谖逭碌刭|(zhì)發(fā)展階段簡述  根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運動情況、巖漿活動過程等說明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段?! ●薨櫍厚薨櫭Q(如玉皇山向斜),組成褶皺核部地層時代及兩翼地層時代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)  斷層:斷層名稱、斷層性質(zhì),上盤及下盤(或左右盤)地層時代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層證據(jù)(附素描圖、剖面圖)?! 〉谌聨r石  描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點、所在構(gòu)造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)?! 〉诙碌貙印 ∈紫群喪鰧嵙?xí)地區(qū)出露的地層及分布的特點,然后按地層時代自老至新進(jìn)行地層描述。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進(jìn)一步。使我認(rèn)識到正確的人生觀,價值觀。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,一年也就這樣過去了。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。還可以為課堂帶來一些活力。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的?! ∪嵙?xí)的收獲及不足  在這一年里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維?! 〗逃绞綉?yīng)符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí),使生理器官和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。在我和幼兒初步認(rèn)識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進(jìn)的教育理念,才能更好的服務(wù)于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長?! ×私猱?dāng)前幼兒教改動態(tài)和社會對當(dāng)前幼兒教育的要求。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通?! ≡鰪姛釔塾捉坦ぷ鳎瑹釔塾變旱乃枷肭楦?,增強事業(yè)心和工作責(zé)任感?! ∵M(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解?! 〕醪将@得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。  一、實習(xí)的目的與意義  一年說長不長,說短不短。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習(xí),把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習(xí)我受益匪淺?;仡^看看這幾個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。只有抓好各教學(xué)階段的實習(xí),才能提高高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力,才能為高職教育的進(jìn)一步發(fā)展起到應(yīng)有的促進(jìn)作用?! ∥?、實習(xí)總結(jié)的體會與啟發(fā)  本次認(rèn)識實習(xí)達(dá)到了預(yù)先的實習(xí)目的,完成了實習(xí)任務(wù),使學(xué)生對幼兒園和幼兒有了一個感性認(rèn)識,對專業(yè)教育的開展和使學(xué)生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用?! ∪穗H關(guān)系的處理有待提高。  語速、語調(diào)掌握還不夠好,語言不夠童化。當(dāng)然,在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲,以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的熱情和感受學(xué)習(xí)的快樂,是更加重要的方面。我是從第一周的星期五開始上課的,王老師說這是練習(xí)課,她不打算去聽,只是給個機會你去和學(xué)生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周一的新老師上課做準(zhǔn)備?! ∶總€實習(xí)學(xué)生都寫出了見習(xí)報告和實習(xí)專題總結(jié),都有不同的體會與感想?! W(xué)生能夠遵守實習(xí)時間和實習(xí)紀(jì)律,在實習(xí)的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情,如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。  寫出觀察日記、見習(xí)報告、自己的感想和實
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