初中歷史教師期中教學總結(jié)(參考版)
2025-04-03 21:28本頁面
【正文】 第 10 頁 共 10 頁?！ ∫陨线@些是我個人的一些心得。對于中等生更是應該對他們的學習乃至學習過程給予更多的關(guān)注。無論課上課下都要注重對學困生的關(guān)注與輔導，多提問，多過關(guān)?！ ≡谧⒅靥岣哒n堂教學效率的同時，也要對學生掌握的知識及時反饋，過關(guān)檢查，在每一節(jié)上課前，老師就要對學生所學的舊知進行復習提問，這樣既檢查了學生以前知識的掌握情況，又起到新舊知識的銜接的承上啟下作用。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，要翻閱教材、教參、教輔用書，力爭做到把老師知道最多的知識，教材中所蘊含的所有要點，知識的重點、難點和關(guān)聯(lián)點都備出來，有條不紊地傳授給學生。同時，師生互動，層層剖析，使學生掌握所學的知識。例如講到春秋戰(zhàn)國的紛爭這課，開篇就是典故“烽火戲諸侯”，而后涉及齊桓公和管仲的故事，勾踐的“臥薪嘗膽”等等，最后再講“長平之戰(zhàn)”時，還有秦和趙反間計的故事。興趣是最好的老師。為此，我對如何開展初中歷史教學進行了反思。（大學軍訓小結(jié)） 在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！初中歷史教師期中教學總結(jié)7 時光飛逝，歲月如梭，結(jié)束了初三的教學任務，又回到了初一。但由于本學期授課時間較短，復習內(nèi)容較多，復習比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。按照「初中歷史新課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識良好的品德和高尚的人格?！ ∽鳛槟贻p教師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。初中歷史教師期中教學總結(jié)6 本學期，本人任教初二級三個班的歷史課。為了做到這點，我常常到書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。布置作業(yè)做到精讀精練。做到邊聽邊學，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進自己的教學工作。在教學上，有疑必問?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上歷史課，就連以前極討厭歷史的學生都樂于上課了。為使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集?！ ∫弧⒄J真?zhèn)湔n。初中歷史教師期中教學總結(jié)5 本學期，我擔任初一年級兩個班的歷史教學工作，我從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。要求不嚴； 2，輔導不夠，應多深入課堂，給學生以指導和輔導。本學期，期末考試學生的三率情況良好。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)?！ ∥濉⒆⒁馀囵B(yǎng)學生的興趣。對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。 四
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