神奇的面巾紙教案(參考版)
2025-04-03 21:07本頁面
【正文】 ) 2．師：這些紙里有纖維，你還能找到有纖維的其他東西嗎?(出示布，請(qǐng)幼兒回家跟家人一起玩布，找一找布的纖維走向?！薄 ?．幼兒游戲。我們順著纖維走向把面巾紙擰成繩，紙的纖維結(jié)合在一起，就能共同抵御外界拉的力量，這樣紙繩就能拎起瓶子了。 3．組織交流：有什么不一樣?(沿長(zhǎng)邊能撕成條條，沿短邊撕成碎片?！ ?．組織交流：你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?(長(zhǎng)邊的承受力大) 二、游戲：撕一撕 1．導(dǎo)語：為什么用長(zhǎng)邊拎的時(shí)候就不斷，而短邊會(huì)斷呢?其實(shí)面巾紙里藏著秘密。女：順著長(zhǎng)邊卷?！ ?．組織交流：為什么有的能拎起來，有的在拎的時(shí)候面巾紙就斷了呢? 6．分男女角色嘗試面巾紙不同方向的卷法，再拎一拎?！ ?．組織交流，邀請(qǐng)幼兒展示拎法，教師講評(píng)?！ 』顒?dòng)過程 一、游戲：拎一拎 1．教師出示面巾紙和瓶子：今天面巾紙要和瓶子做游戲，游戲的方法是：用一張薄薄的面巾紙把
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1