我的老師初一優(yōu)秀作文600字5篇(參考版)
2025-04-03 12:18本頁面
【正文】 在我們?nèi)松穆猛局?，老師的教?dǎo)豐富了我們的心靈，為我們點燃了希望的光芒?！ ≡谛W(xué)最后一階段的期末考時，最后一題寫著：你覺得你的語文老師是個什么樣的人(用四個四字成語表達出來)?我隨后動筆寫出了：小巧玲瓏、活潑可愛、文化淵博、文武雙全，當(dāng)發(fā)下卷子來以后，我驚呆了，“啥?我竟然寫出了個文武雙全來!”我也不知道我是怎么想的，就動筆寫下了“文武雙全”?！薄芭?，哦，哦?！霸瓉砦沂且粋€街道的新聞編輯，但我很喜歡老師這一個職業(yè)，總覺得老師比編輯輕松多了，也有意義，所以我就到這里來了?！芭叮瓉硎沁@樣子啊。老師說：“你們怎么不去玩啊?”“我們想在陰涼地涼快，不想去玩。她或許沒有什么感人事跡，但是，她卻是一個熱愛老師這一行的人?！ ∥覀兪且豢每眯⌒〉拿鐑海蠋熓且粋€沉穩(wěn)、勤勞的園丁，是園丁們勤勞的培養(yǎng)我們，讓我們一天一天的茁壯成長起來。 這就是我的老師，手機一個功能強大，能教會我很多東西的老師，我們只要善用手機，它會發(fā)揮出很大的作用。手機，其實可以算作一本書，手機里有我們平時買不到，讀不到的書，從手機上看書既省錢又豐富，不是很好嗎?可是有人說看手機時間長了，會傷害眼睛，現(xiàn)在不用擔(dān)心了，手機可以把書中的內(nèi)容讀出來你聽就行了，這樣很方便，你可以邊干家務(wù)邊聽，邊洗臉邊聽，既不傷害眼睛也不耽誤做家務(wù)。每多一個人參與，就會多一個字出現(xiàn)，大家都來喚醒這些沉睡的漢字吧!我也因此認(rèn)識了更多漢字。在學(xué)校，有不會的題可以問老師，問同學(xué)，可是在家里寫作業(yè)，遇上不會的題，爸媽解答不了，又沒有老師和同學(xué)在身邊，這時打開手機找度娘，就可以輕松解決，不僅有答案，有解題思路，還有老師視頻講解，通俗易懂，很是神奇。我說，手機是我的老師，教會了我很多東西。家長說，手機耽誤孩子學(xué)習(xí)，對眼睛不好，孩子學(xué)習(xí)不好都是手機鬧的。 年輕人說，手機能訂餐
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