【正文】 He aims to 20 his journey by midJuly. With any luck, he39。 I have to get food 17 because after all the biking I am tired and I need the 18 ,50s 12 interesting is the attitude various cities have toward Dubanchet39。 For legal 9 , most restaurants have a policy against 10 food waste. Some people have even 11 their jobs by giving me food, Dubanchet said.s 4 of raising awareness of food waste in Europe and throughout the world.s precisely why one 2 Frenchman has caught our attention. 【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，介詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關系，進行分析推理，從而選出正確答案。A. luck”運氣“；B. fun”樂趣“；C. pride”自豪“；D. hope”希望“。 （20）考查名詞。A. purpose”目的“；B. dialogue”對話“；C. relief”緩解“；D. doubt”懷疑“。 （19）考查名詞。A. responsibility”責任“；B. permission”允許“；C. encouragement”鼓勵“；D. achievement”成就“。 （18）考查名詞。A. carrying”攜帶“；B. seeking”尋找“；C. occupying”占領“；D. treating”招待“。 （17）考查動詞。A. petitive”有競爭的“；B. plex”復雜的“；C. familiar”熟悉的“；D. stable”穩(wěn)定的“。 （16）考查形容詞。A. escaped”逃避“；B. volunteered”志愿“；C. disappeared”消失“；D. survived”幸存“。句意：一個男的根據(jù)文章可知，之前市長曾與Michael一起幫助流浪漢，故選B。句意：但是在他的記憶中，與市長一起幫助流浪漢與別人沒有什么不同。根據(jù)下文”it seemed like it was just the two of them“可知，沒有考慮媒體，故選A。句意：他們忽略了媒體，就好像只有他們兩人一樣。根據(jù)文章可知，祝他們天天開心，故選D。句意：我和他們握手，祝他們有快樂的一天。根據(jù)下文”I shake their hands“可知，Michael會把三明治親自送到流浪漢手中，故選B。句意：我不會把三明治放在桌上讓流浪漢去取。根據(jù)文章可知，Michael成功幫助了流浪漢，故選C。句意：下雪的時候，很艱難離開溫暖的床和家，帶著三明治去市區(qū)，但是我做到了。根據(jù)文章可知，離開舒適的家，故選A。句意：下雪的時候，很艱難離開溫暖的床和家，帶著三明治去市區(qū)，但是我做到了。根據(jù)下文”I just want to do some good in my way.“可知，Michael按照自己的方式幫助流浪漢，不想得到媒體關注，故選B。句意：我不想得到媒體的關注。根據(jù)下文可知，Michael一直在幫助流浪漢，故選D。句意：就是從那時起，Michael 決心幫助流浪漢。根據(jù)下文可知，從那時起，決定幫助流浪漢，兌現(xiàn)自己的諾言，故選A。句意：Michael 知道這是對他諾言的一種考驗。根據(jù)文章可知，約翰回答超出作者的預想，故選C。 （5）考查副詞。A. silly”愚蠢的“；B. empty”空洞的“；C. crazy”瘋狂的“；D. free”免費的“。 （4）考查形容詞。A. sunny”陽光明媚的“；B. warm”溫暖的“；C. cloudy”多云的“；D. cold”寒冷的“。 （3）考查形容詞。根據(jù)語境可知，努力幫助流浪漢。句意：那時他就開始努力幫助他。give out固定短語，”分發(fā)“，故選C。根據(jù)上文”he39。句意：在上班之前，他向無家可歸的人分發(fā)了200份三明治。 The moment needed no 19 . The two men worked silently, side by side, handing out their sandwiches. It was another day on Centre Streets, but a day with just a little more 20 .1. A. picksB. setsC. givesD. finds2. A. withB. aroundC. fromD. over3. A. sunnyB. warmC. cloudyD. cold4. A. sillyB. emptyC. crazyD. free5. A. FortunatelyB. DisappointedlyC. SurprisinglyD. Thankfully6. A. testB. giftC. trickD. view7. A. demandedB. agreedC. pretendedD. determined8. A. benefitB. attentionC. sympathyD. information9. A. fortB. wealthC. valueD. honor10. A. sufferedB. hesitatedC. managedD. wondered11. A. checkB. layC. matchD. cover12. A. witnessB. predictC. followD. wish13. A. ignoredB. blamedC. confirmedD. handled14. A. situationsB. memoriesC. schedulesD. professions15. A. escapedB. volunteeredC. disappearedD. survived16. A. petitiveB. plexC. familiarD. stable17. A. carryingB. seekingC. occupyingD. treating18. A. responsibilityB. permissionC. encouragementD. achievement19. A. purposeB. dialogueC. reliefD. doubt20. A. luckB. funC. prideD. hope【答案】 （1）C；（2）A；（3）D；（4）B；（5）C；（6）A；（7）D；（8）B；（9）A；（10）C；（11）B；（12）D；（13）A；（14）B；（15）C；（16）D；（17）A；（18）C；（19）B；（20）D； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，Michael幾十年如一日用三明治幫助流浪漢，其幫助的力量在增大，讓人更有希望。s daily food, warm handshakes and wishes had given him the 18 environment. One day, the man came back, greeting Michael and 17 A man had 15 the media, and it seemed like it was just the two of them. But of all Michael39。the sandwiches on a table for the homeless to pick up. I shake their hands and 12 Michael makes 200 sandwiches every day for the past 20 years. I don39。of my family to go downtown with sandwiches. But I39。m not getting media 8 . I just want to do some good in my way. There are days when it39。to help the homeless.offer, because Michael thought John would refuse. 5 , John said, Are you going to wash me? Michael knew that he was looking at a 6 It started 20 years ago when Michael came across a homeless man named John. He began to help him 2 s making the rounds of the shelters on Centre Streets. He 1 4．完形填空 The sandwich man故選D。A. saving“拯救”；B. storing“儲存；C. producing”生產(chǎn)“；D. planting”播種“。 （20）考查動詞。根據(jù)文中對作者發(fā)現(xiàn)自己三年前寫的便條還在的描述可知，作者認為這是一個甜蜜的回憶。句意：這真是一個甜蜜的提醒。故選D。A. showed up“出現(xiàn)；B. turned out“結果是”；C. made up“編造”；D. stood out“顯然，突出”。 （18）考查動詞短語。根據(jù)該句中的“ noticed the quote I had written three years ago was still up by the mirror ”可知，作者到了洗手間竟發(fā)現(xiàn)自己三年前寫的便條還貼在鏡子的同一位置上。 （17）考查形容詞。根據(jù)第一段中的“posted them up by the sinks and mirrors in the office restrooms ”及該句中的“noticed the quote I had written three years ago was still up by the mirror ”可知，聚會快結束的時候，作者到了洗手間（bathroom）竟發(fā)現(xiàn)自己三年前寫的便條還貼在鏡子的同一位置上。 （16）考查名詞。根據(jù)上文的”I had really enjoyed working with my team“可知，作者很高興再見到昔日的同事。句意：我真的很喜歡和我的團隊一起工作，很高興再次見到他們。故選C。A. looked into”看“；B. thought about”想到“；C. worked on”致力于，從事“；D. found out”查明“。 （14）考查動詞短語。根據(jù)”a reunion with them“和他們重聚，說明作者被以前的同事們邀請。句意：幾個月前，我受邀與他們重聚，了解我所從事的項目進展如何。故選A。根據(jù)上文的”I39。句意：幾年過去了，在這段時間里，我仍然會時不時地收到以前的老板和同事發(fā)來的電子郵件。故選B。A. introduced”介紹“；B. left”離開“；C. charged”收費“；D. bought”購買“。 （11）考查動詞。根據(jù)上文的”some of the quotes got taken down“可知，有些便條被取走了，但是有些還在。句意：在接下來的幾個月里，一些引用被取走了，但仍有一些保留了下來。故選A。A. freshen”精神煥發(fā)“；B. spend”花費“；C. organize”組織“；D. treasure”珍愛，珍藏“。 （9）考查動詞。s day.“或許人們能夠在這些話的幫助下在新的一天精神煥發(fā)，因此他希望人們能喜歡這些便條上的話。A. accept”接受“；B. prepare”準備“；C. enjoy”喜歡“；D. remember”記住“。 （8）考查動詞。根據(jù)本段中的”I wanted to do it secretly“可知，作者早早來到工作的地方，快速地 把寫好的便條貼在了洗手間的水池和鏡子上。句意：第二天早上，我早早就去上班了，很快就把它們貼在了辦公室衛(wèi)生間的水池和鏡子旁邊。故選D。A. excited”激動的“；B. satisfied”滿意的“；C. shocked”震驚的“；D. encouraged”受到鼓舞的“。 （6）考查動詞。根據(jù)文意，為了創(chuàng)造有趣氛圍，有一晚，我寫了幾張這些年來激勵我的話的便條放在了桌上。句意：所以有一天晚上，我寫了一些便條，里面有一些引語，我覺得這些年來它們一直在鼓勵我。故選B。根據(jù)本段中的”it39。句意：有一個星期，我決定讓人們微笑，但我想偷偷地笑，也許只是希望這樣做能在工作文化中帶來一種信任感或趣味性。故選B。A. sigh”嘆氣“；B. smile”微笑“；C. reply”回答“；D. shout”叫喊“。 （3）考查動詞。根據(jù)上文”while