【正文】 。如果發(fā)生改變，則物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。在說明一個物體的位置時，必須選好參照物。如果發(fā)生改變，則物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。同一個小球在同一長度、不同高度的斜面上運動，斜面高度越高，小球滾動的速度越快，到達斜面底端的時間越短。所以月相為A時是上半月，月相為B時是下半月；（3）中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，所以當天晚上的月相是滿月。由于觀察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。由于觀察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。53．A解析：月相 照亮 上半月 下半月 滿月 【分析】月球是一個不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽的光?！军c睛】本題考查比較不同小球運動的快慢，要求學生掌握在比較不同小球運動的快慢時，至少要測量3次并記錄下來。在比較不同小球運動的快慢時，至少要測量3次并記錄下來。50．C解析：C【詳解】速度：物體在單位時間內(nèi)通過的路程速度單位：米/秒。49．B解析：B【詳解】A．在建造過山車前應該先根據(jù)材料和實際進行設計，正確；B．設計圖完成后，在建造過程中出現(xiàn)問題還需要做適當?shù)男薷?，錯誤；C． 完成的“過山車”需要調(diào)試，不斷的進行修改，正確。（5）整座“過山車”要穩(wěn)固。（3）軌道的坡度要有變化?！斑^山車”的設計要求：（1）軌道的總長度應在2米以上。制作一座“過山車”需要設計“過山車”軌道，準備制作材料，測試、根據(jù)設計圖制作“過山車”、改進“過山車”。47．A解析：A【詳解】在建造過山車前應該先根據(jù)材料和實際進行設計。隨著時代的變化和科學技術的進步，我們周圍的交通工具越來越多，給每一個人的生活都帶來了極大的方便。下列不能作為資料的來源的是科幻電影，所以A符合題意。45．A解析：A【詳解】在制作海報時，我們要確定資料的來源。用藍色表示海洋，用綠色表示植物。我們生活在地球上，相對地球是靜止的，所以感覺不到地球自轉(zhuǎn)，所以B符合題意。角速度很小，無法通過太陽等星體明顯感覺到。42．C解析：C【詳解】地球上有七大洲四大洋，海洋多，約占總面積的71％，陸地少，約占總面積的29％。有豐富的液態(tài)水對地球意義非常重大，它使地球這個星球擁有生命、擁有精彩的生物圈的非常重要的基礎，給地球帶來了很多的好處：豐富的淡水資源讓生命繁衍生息，河流的流動造就了遼闊的平原，遼闊的海洋給海洋生物提供了生存環(huán)境，海水的蒸發(fā)也給陸地帶來了降水等等。月球表面有許多大小不一的凹坑，它們叫做環(huán)形山，所以A符合題意。環(huán)形山數(shù)量眾多，但它們的深淺不一。40．A解析：A【詳解】月球表面看上顏色較淺的地方，多是環(huán)形山。潮汐現(xiàn)象形成的原因是月球?qū)Φ厍虻囊ψ饔?，所以C符合題意。38．C解析：C【詳解】月球?qū)Φ厍虻糜绊懹性S多方面，一個很容易觀察到得現(xiàn)象就是潮汐。地球和月球都有引力,月球的引力大約是地球引力的1/6,所以在月球上,我們跳高很輕松就能高于2m。37．C解析：C【詳解】像月球這樣自己不發(fā)光,圍繞行星運動的天體,叫衛(wèi)星。月相變化的順序是：新月——娥眉月——上弦月——盈凸——滿月——虧凸——下弦月——殘月——新月，就這樣循環(huán)，月相變化是周期性的，周期大約是一個月。35．A解析：A【詳解】沿直線傳播的光被手擋住，在墻上光線照不到的地方會形成手影在手大小不變的情況下，手影的大小與電燈到手的距離以及手到墻壁的距離有關；電燈到手的距離越大，手到墻壁的距離越小，所形成的手影越小。比如：太陽、點燃的蠟燭、螢火蟲、亮著的電燈等。古代的人們利用這一原理，制作一些計時工具，如日晷。33．A解析：ABC【詳解】影子產(chǎn)生的條件必須要有光源、遮擋物和屏。即物體和光源之間的距離大影子小，距離小影子大；物體離光源的距離越來越遠，被照射物體的影子越來越小。日晷是我國古代的一種計量時間的儀器，所以A符合題意。故選：B31．A解析：A【詳解】日晷是我國古代利用日影測得時刻的一種計時機器。30．B解析：B【詳解】我國勞動人民最早開始養(yǎng)蠶，并用蠶絲做成絲織品是在4000年前。整個世代只幼蟲期攝食，并為蛹和成蟲期的生命活動積貯營養(yǎng)。28．A解析：A【詳解】蠶寶寶長到一定時間要開始吐絲結(jié)繭，研究發(fā)現(xiàn)，一個繭一般由一根蠶絲結(jié)成。27．A解析：A【詳解】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個形態(tài)；蠶的生命周期中，蠶是幼蟲，蠶蛾是成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡；當蠶開始不怎么吃葉子了，身體發(fā)黃發(fā)亮了，就說明蠶準備要吐絲了，蠶吐絲了，蠶房中的許多蠶寶寶都被蠶絲包裹了起來，形成了蠶繭。26．B解析：B【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。蠶的一生四個階段中，只有在幼蟲時期，也就是它一生的生長期需要進食，其他階段都不用進食。蠶寶寶用于協(xié)助口器把持桑葉取食的足是胸足。蠶的一生要蛻5次皮，有4次是在幼蟲期完成的。五齡幼蟲需二天二夜的時間，才能結(jié)成一個繭。22．A解析：A【詳解】從蟻蠶到第一次蛻皮為第一齡；眠起后進入第二齡；再次蛻皮后進入第三齡；第三次蛻皮后進入第四齡，第四次蛻皮又稱大眠。胸部有3對足，可協(xié)助口器把持桑葉。蠶的外形特征：長圓筒形，由頭、胸、腹三部分組成，青白色，它身上有13個體節(jié)和8對足。許多卵生動物的卵都類似于球形，這種形狀十分堅固，能有效地保護其內(nèi)部，有利于生命的繁衍，不同動物的卵是有區(qū)別的，有的打大有的小，形狀也不相同。觀察生雞蛋的結(jié)構時，先觀察外殼，再觀察內(nèi)部結(jié)構，所以C符合題意。觀察的方法：1．用眼睛看；2．用耳朵聽；3．用鼻子聞；4．用手摸。18．C解析：C【詳解】觀察是科學探