【正文】 。答完后多讀幾遍，看看是否符合邏輯，適當(dāng)修改。 【點評】考查完型填空。根據(jù)上文語句This punishment wheel worked out well. （10）句意：很快，孩子們就不再經(jīng)常打架了。A 看；B 制造；C 利用；D 得到。根據(jù)語句on a circular board …提示可知，這是將“懲罰”寫在圓板上，故選B。 （8）句意：我們把這些“懲罰”寫在一個圓板上，中間有一個箭頭。A 它；B 他；C 她；D 他們。根據(jù)下文語句If Billy started a fight, we would ask him to give his sister a hug .提示可知，此句的含義是要求他們?yōu)閷Ψ阶鲆恍┖檬虑椋蔬xA。 （6）句意：我們只是讓他們?yōu)楸舜俗鲂┖檬隆８鶕?jù)語句We thought of a list of punishments （懲罰） that we would give them if they fought. 與they weren39。 （5）句意：如果他們打架的話，我們會給他們一個懲罰，但他們并不是真正的懲罰。A 外面；B 再一次；C 回來；D 離開。s room. If Billy started a fight, we would ask him to give his sister a ，我們找到了解決這一問題的方法，故選A。A 方法；B 工作；C 語言；D 問題。s room. If Billy started a fight, we would ask him to give his sister a ，他們的打架行為經(jīng)常出現(xiàn)在家里，改變C。根據(jù)下文語句我們安靜的房子變成了戰(zhàn)區(qū)。turned into a war zone理解可知，他們開始打架，故選C。在 談話；B 成長；C 打架；D 學(xué)習(xí)。后來我們采取了一些“懲罰”措施，杜絕了他們的打架行為。t have to really punish themwe just had to teach them to be nice to each other.1. A. talkB. growC. fightD. study2. A. farmB. houseC. schoolD. kitchen3. A. wayB. jobC. languageD. problem4. A. outsideB. againC. backD. off5. A. OrB. SoC. AndD. But6. A. niceB. freeC. easyD. important7. A. itB. himC. herD. them8. A. boughtB. wroteC. foundD. paid9. A. lookB. makeC. useD. get10. A. keptB. enjoyedC. stoppedD. finished【答案】 （1）C；（2）B；（3）A；（4）B；（5）D；（6）A；（7）C；（8）B；（9）D；（10）C； 【解析】【分析】文章大意：簡和比利小的時候相處得很好。This punishment wheel worked out well. Soon, the kids 10 fighting so often.these punishments on a circular board with an arrow （帶箭頭的圓板） in the middle. If one of them started a fight, he or she would have to turn around the arrow and 9 s room. If Billy started a fight, we would ask him to give his sister a hug （擁抱）.We talked to the kids about what would happen （發(fā)生） if they fought 4 . We thought of a list of punishments （懲罰） that we would give them if they fought. 5 they weren39。turned into a war zone （戰(zhàn)場）. But soon we found a 3 s mine!It39。 Mom, Billy won39。 個別小題可以當(dāng)作單獨的詞義辨析題來做，先區(qū)分詞義，結(jié)合語境選出最能使語句通順的答案。各小題與上下文聯(lián)系比較緊密，答題中一定要注意聯(lián)系上下文。故選C。re 。（8）根據(jù)上下文可知本句意思是“布萊克夫人仔細(xì)看了看狗然后說”，故選B。根據(jù)句意“Bobby 一直在叫，我想它要告訴我什么事情”可知選A。根據(jù)句意“星期一早上，布萊克先生用車把狗帶回家”可知選D。（4）因為晚上回家很晚，所以把Bobby留在店里，用連詞 so 表示因果，故選C。（3）go back home from Beijing 意思是“從北京回到家里”，故選A。（2）leave 離開，留下；follow 跟隨；sell 賣；find 發(fā)現(xiàn)?！保?）根據(jù)句意“布萊克先生和夫人要去北京，但是他們的狗Bobby不能和他們一起去”可知用情態(tài)動詞 can39。他對夫人說：“Bobby一直在叫，我想它有事情要告訴我。B. himC. youD. me【答案】 （1）C；（2）A；（3）A；（4）C；（5）D；（6）A；（7）B；（8）B；（9）D；（10）C； 【解析】【分析】短文大意：布萊克夫婦想要去北京，但是他們的狗狗Bobby不能一起跟去，所以他們就把狗狗放在寵物店里。B. looks atC. asks forD. talks to9. A. importantB. bestB. buysC. seesD. brings6. A. tellB. giveC. showD. make7. A. cart2. A. leaveB. mustC. can39。t Bobby．”1. A. canMrs．Black 8 the dog carefully（仔細(xì)地）and then says.“You39。 t he like the 7 or doesn39。 Mr．a(chǎn)nd Mrs．Black want to go to Beijing．But their dog Bobby 1 go there with they 2 him in a pet shop．9．先通讀下面的短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個選項中選擇可以填入空白處的最佳答案?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素?？_聽從了老師的建議，努力學(xué)好其它的學(xué)科。前后有轉(zhuǎn)折之意，用轉(zhuǎn)折連詞 but，故選C。（8）talk with sb about sth 是固定搭配，意為“和某人談?wù)撃呈隆保蔬xD。老師說：“她很聰明，我會試著和她談?wù)?。根?jù)句意“她希望阿羅根先生能幫助她”可知選D。句意是：她說卡羅其它學(xué)科學(xué)得不好。句意是：在家長會上，卡羅的媽媽和阿羅根先生交談。（3）根據(jù)上下文的意思“她喜歡歷史老師，感覺就像是她的朋友”可知選B。（1）根據(jù)下文Carol always does her history homework well…歷史作業(yè)總是做得很好，可知歷史學(xué)得好，故選D。她喜歡歷史老師，感覺就像是她的朋友。B. looks atC. butD. so10. A. listens toC. fromD. about9. A. andB. smartC. freeD. right8. A. inC. manyD. some6. A. saveB. placeC. talkD. question5. A. otherB. allB. needsC. buysD. finds3. A. teachert feel good， 9 she is grateful（感激的）．She knows that Mr．Aragon is trying to help．Carol 10 his advice（建議）and tries to do well in other subjects．1. A. artll try to talk to her,says Mr．Aragon．t do well in 5 subjects．She hopes Mr．Aragon can 6 her．Oh．I didn39。 At a parent—teacher meeting，Carol39。 Carol is a middle school student；She does well in only one is 1 .8．先通讀下面的短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個選項中選擇可以填入空白處的最佳答案?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。（10）句意：獅子不能保護(hù)自己因為他沒有牙沒有爪子。（9）句意：然后父親開始用一根大木根打獅子。結(jié)合后文獅子所遭遇的可知獅子沒有想到父親是用計策，故應(yīng)該是僅僅想到。故選A。女兒要嫁給獅子，故是獅子的妻子。故選C。根據(jù)前文女兒害怕獅子的牙和爪子，故此處去掉的是牙和爪子。故選A。根據(jù)but一詞知道前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，后一句是害怕獅子的爪子和牙，所以前句應(yīng)該是女兒本來是樂意嫁給獅子的。故選D。男人不希望把自己的女兒嫁給獅子，所以是想找一個殺了他的方式。根據(jù)句意男人和他的女兒一共兩個人，both表示”兩者……都“，故選C。故選D。根據(jù)一頭大獅子來他們家是為了要娶他的女兒，所以他們都很害怕獅子。故選B。根據(jù)第一段第四句”He knew that if his daughter did not get married to the lion, the lion would be very angry and kill them“可知獅子是讓男人把女兒嫁給他，不嫁給他獅子就會生氣吃掉他們。最后父親通過智取成功救了女兒。he had no teeth, or claws. Finally, he ran away. He was also unable to kill animals for food. So he soon died.1. A. knowB. marryC. noticeD. remember2. A. su