【正文】 最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)…… 明：今天我們的五顆星的智多星是_小組!，四顆星的是……，三顆星的是…… 五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。浩明喊開始?！安焙凶拥幕卮鹫_加3分，錯(cuò)誤的扣2分 　“精”盒子的題目搶答時(shí)，回答正確加6分，錯(cuò)誤的扣3分。搶答，回答正確的按題目設(shè)定加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。搶答題，當(dāng)支持人讀完題目后，說：開始!各組的代言人才可以舉牌子。有請a組代言人 明：第三環(huán)節(jié)各組的得分是 明：人生路上不如意事十之89。 明：現(xiàn)在我們進(jìn)入第二次抽題。) 明：請b組代言人上來。 《清，計(jì)時(shí)，將題目寫到黑板上》 明：回答正確(不對!) (清：時(shí)間到。 齊：你們是智多星嗎? 明：現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目。 清：搶答題的規(guī)則一會兒再說。答對的，加十分，答錯(cuò)了不扣分。必須由本組隊(duì)員的代言人來抽取并要求本隊(duì)隊(duì)員回答。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題，我來猜”必答題部分和“爭當(dāng)智多星”搶答題部分。一會進(jìn)行搶答時(shí)，我們會只看你們這幾個(gè)代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。 明：那好吧!聰明的同學(xué)們，我們大家一起來爭當(dāng)智多星，爭奪糖果，好不好? 清：那好!請大家分成六小組，每組還要選出一名“代言人”。 明：那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。 六、班會準(zhǔn)備 ，歇后語，數(shù)十條 ，一個(gè)盒子“博”，另一個(gè)盒子叫“精” 帶棍子的牌子abcdef號 七、班會過程 明：同學(xué)們，明天就是六一兒童節(jié)咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀? 清：今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦! 明：只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。 七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工 組長：宋__副組長：胡__、唐__ 成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員 游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：周__、徐__、沈__、金__、周__ 獎(jiǎng)券核對負(fù)責(zé)：史__ 獎(jiǎng)品發(fā)放：余__、林__ 六一班會活動(dòng)方案5 一、時(shí)間：5月31日 二、地點(diǎn)：五年級3班 三、班會主題：快樂智多星 四、班會背景： 次日就是六一兒童節(jié)了，希望借此機(jī)會跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié) 五、班會目的 ?；顒?dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。 隊(duì)員游園后，所得獎(jiǎng)勵(lì)記載有所在中隊(duì)教師或?qū)W生的簽名，凡隊(duì)員自己簽名或涂改，此對獎(jiǎng)券無效。 六、活動(dòng)要求 各節(jié)目規(guī)則，有出節(jié)目之中隊(duì)制訂。 每個(gè)節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。 參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)，如果參與人數(shù)較多，則要排隊(duì)等候，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。 本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動(dòng)場地設(shè)在本班教室。 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 各中隊(duì)教室及學(xué)校操場 四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排 各中隊(duì)在5月15日前充分發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每個(gè)中隊(duì)定出一個(gè)節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本中隊(duì)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。 3：30游園結(jié)束，隊(duì)員用所得的對獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。 二、活動(dòng)時(shí)間安排： 5月31日下午1：00—4：00 12：50前各中隊(duì)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，少先隊(duì)員及負(fù)責(zé)老師及時(shí)到位。在游園中獲取知識。 (2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽： A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。 巧嘴兒比賽 (1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說。小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。 (3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽。 (2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方。 小能人比賽 (1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣。 (4)評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。 C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。 A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)。講述、配樂錄音良好。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。選材符合本班幼兒水平。 (2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇。 幼兒故事、童話劇表演賽 (1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣。 辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。 時(shí)間：20__年5月26日至20__年6月1日。 由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。張貼宣傳標(biāo)語。愛護(hù)我們的環(huán)境。 六一班會活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保 二、宣傳口號： 我有一雙能干的手。我們準(zhǔn)備了兩張紙，上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個(gè)廣告的廣告詞，我們會分別請兩位同學(xué)來表演，他們抽到什么就表演什么，他們可以請幾位搭檔和他們一起表演。 A：她們唱得真好! C：大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧!下面，我們就有請他來為我們朗誦一首詩。 B：游戲規(guī)則： 一共有8個(gè)同學(xué)參加，每個(gè)人都有一條“小尾巴”，互相抓“尾巴”，誰被抓到“尾巴”就下場，最后，“尾巴”抓到最多的同學(xué)為最后贏家。那兩位同學(xué)回答一致的問題最多，那么他們就是“最佳默契組合”。 A：每個(gè)同學(xué)只能玩1次。 B：游戲規(guī)則由我們班的才藝之星——沈逸飛來為我們介紹。 A：首先，我們來玩?zhèn)€“口是心非”的游戲。 四、主持人宣布活動(dòng)開始。 二、出旗、敬禮、奏樂。 活動(dòng)目的： 通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)行才藝表演，展示學(xué)生的風(fēng)采，讓孩子們過一個(gè)快樂的六一節(jié)。 準(zhǔn)備錄音帶。 講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。 講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。