【正文】 故選C。to visit 動詞不定式；visits 動詞第三人稱單數(shù)；visiting 動名詞和現(xiàn)在分詞；visited 動詞過去式或過去分詞。60．C解析：C【詳解】句意：曹文軒的家鄉(xiāng)鹽都值得一觀。e up with想出，是一個固定短語；根據(jù)句意可知第二空是指“想不出辦法來幫助她脫離困境”，所以應用to help動詞不定式作目的狀語。59．A解析：A【詳解】句意：她想不出辦法來幫助自己脫離困境?？疾榉侵^語動詞。58．A解析：A【詳解】句意：這臺電腦需要修理。考查非謂語動詞。故選C。考查動詞不定式的否定形式。故選D。live 居住，是一個動詞。但是自從我十年前搬到這里，我就已經(jīng)習慣了住在這里。根據(jù)題干可知，第一個空，考查固定搭配mind doing “介意做某事”，可知用helping；第二個空，根據(jù)固定用法can’t wait to do “迫不及待做某事”，所以用動詞不定式to taste；故選D。我迫不及待要品嘗了！考查動詞非謂語。collect收集；litter 亂扔；根據(jù)“many sea animals have died because of waste masks”可知，許多動物死于廢棄的口罩，因此表示人們亂扔口罩，所以要禁止人們亂扔口罩，stop doing sth停止做某事，故選C?！藗儽仨毻Ｖ瓜蚝＠飦y扔口罩。故選C。所以第一空填living?？疾榉侵^語動詞以及形容詞辨析。故選C。spend time (in) doing ，所以第一空應用reading?？疾閯用~作賓語和固定短語?？键c：考查so…that句式。考查句式so…that…因此……以至于……。是?？键c：考查非謂語動詞。encourage sb. to do ，instead of doing sth. 而不是做某事。故答案選B。remember to do “記得去做某事”，remember doing “記得做過某事”。develop開發(fā)；buy買；succeed in doing sth成功做某事，判斷空格1填動名詞；can’t wait to do sth 迫不及待做某事，判斷空格2填不定式；故選A。我迫不及待要買一部新的華為手機了。故選A?？疾榉侵^語動詞?！谀┛荚嚥患案?。故選D?？疾楣潭ù钆洹?5．D解析：D【詳解】句意：——比起在電腦上打字，我更喜歡在紙上寫字，因為我打字很慢?！军c睛】做這類題型時一定要弄清楚句子的結構，先判斷主謂結構，如果完整了，再判斷其它的成分。pay attention to注意，此詞組的賓語是what else，此句在此處已經(jīng)完整了，之后再連接不定式表示目的。44．A解析：A【詳解】句意：口語考試就要來了，我們還需要注意什么來提高我們的分數(shù)？考查不定式用法。consider doing sth. 考慮做某事；devote…to doing 。43．B解析：B【詳解】句意：保羅真的在考慮投身于教育地震災區(qū)的孩子們。此處用be worth doing表示“值得做某事”，此處用動名詞visiting?？疾閯用~。42．B解析：B【詳解】句意：中國的很多博物館值得參觀。第一空根據(jù)固定搭配fall asleep“入睡”，可知用asleep，排除AC；第二空要用動名詞修飾其后名詞pills，sleeping pills“安眠藥”?？疾樾稳菰~和非謂語動詞?！灰獡?！你太緊張了。41．B解析：B【詳解】句意：——醫(yī)生。 “all spare time she had”是動詞“devoted”的賓語，后面用“to”和動名詞“helping”。考查非謂語動詞。故選D?？疾閯釉~形式辨析。短語sth. prevent sb. doing sth.：某物阻止某人做某事，現(xiàn)在分詞doing ，改為被動語態(tài)是sb.+be+prevented doing sth.+by + sth.；結合句意可知填attending；選B。38．B解析：B【解析】【詳解】句意：胡先生昨天得了重感冒，不能參加會議。Compared過去分詞；To pare不定式；good 好的，形容詞；well好地，副詞；從文字的表層意思“我的公寓和他的公寓對比”，可知pare與其邏輯主語為被動關系，所以，用過去分詞；to pare 是不定式結構，不定式作狀語時一般表目的、結果，不符合句意，所以排除B、D；空格2在look后面，判斷填形容詞，構成系表結構，所以排除C；故選A。37．A解析：A【詳解】句意：與他的公寓相比，我的看起來和新的一樣好。這句話考查的是there be句型，意思是“有”，主語為so many people，是復數(shù)的，故排除A。故選C。taken yesterday在此作定語，且picture與take之間為被動關系。35．C解析：C【詳解】句意“他們正在談論什么？昨天他們拍的照片”。根據(jù)When Tom saw his mother ____ for him on a cold winter night, he couldn’t keep back his “在一個寒冷的冬夜，當湯姆看到媽媽在等他時，他禁不住留下了眼淚?？疾閯釉~固定搭配。故選C。stood過去式/過去分詞；stand動詞原形；standing現(xiàn)在分詞；to stand動詞不定式。33．C解析：C【詳解】句意：在所有中國人都在抗擊疫情的同時，站在第一線的醫(yī)護人員是英雄。see sb doing ；see sb. do sth.：看見某人經(jīng)常做某事，看見某人做過某事；stop doing ，stop to do sth.：停下來去做另一件事。32．D解析：D【詳解】句意：看到老師走進教室，他們立刻停止了談話。類似的用法還有forget doing …事(已做)；forget to do ……事(還未做)。記得已經(jīng)做過某事。【點睛】remember to do和 remember doing：remember to do sth，記得去做某事。根據(jù)前句“What do you remember about Grade 7?”可知，后文是考查了remember doing sth記得做過的事情，已經(jīng)做了；remember to do sth記得去做某事，還沒做，再根據(jù)about Grade 7在這里問的應該是發(fā)生在過去的事，所以應該是記得曾經(jīng)做過什么，在這里win的ing形式應該雙寫n再加ing?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)句意，故選A。used to do過去常常做某事；be used to doing習慣于做某事，排除C和D。fix up修理；repair修理，根據(jù)My bike is broken和固定搭配have sth done意為“讓別人做某事”可知，應該是讓別人修理它，故選B。我明天早上請人修理。故選B?？疾榉侵^語。故選C。invite動詞原形；to invite動詞不定式；invited過去式/過去分詞；inviting動名詞。27．C解析：C【詳解】句意：被邀請參加晚會的大多數(shù)藝術家來自南非。根據(jù)句子結構，空格處修飾名詞lecture，且與lecture之間是被動關系，所以空格處填過去分詞given作定語?？疾榉侵^語動詞辨析。called符合題意，故選A。call動詞，呼叫，稱呼；called過去式或過去分詞形式；calls動詞三單形式；was called被動語態(tài)，被稱為。25．A解析：A【詳解】句意：當病毒在中國蔓延時，32歲的快遞司機高志曉仍在工作?！獮槭裁床话阉藓媚?？考查非謂語。故選A?？疾榉侵^語。第一個空，應填過去分詞written，過去分詞短語written by Tan Dun作后置定語，修飾前面的名詞music；第二個空，形容事物用amazing，形容人用amazed，這里形容music“音樂”很棒，用amazing；故選D。22．D解析：D【詳解】句意：譚盾寫的音樂聽起來棒極了?？疾榉侵^語和介詞。故選A。考查非謂語動詞。故選B?？疾榉侵^語動詞。故選D。此處是固定搭配，have sb do sth讓別人做某事，強調一次性的動作；have sb doing sth讓某人一直做某事，表示正在進行，強調持續(xù)性的動作；have sth done意為“讓別人（為自己）做某事”，表示動作是別人做的。我會把它修好的。考點：there be句型的主謂一致點評：There be句型表示“某地(或某時)存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某時)擁有什么東西”，其實質是倒裝句，謂語一般與謂語動詞后面的主語保持一致。主語a group of people表示復數(shù)含義，故謂語動詞用復數(shù)。have一般表示某人有某物?！本C上所述，故選D。根據(jù)第一個空格前面的詞語是prefer，因此可知第一句話考查的是prefer的用法，prefer經(jīng)常用于結構“prefer to do sth.”意思是“愿意做某事”；又根據(jù)第二個空前面的詞語是would rather，因此可知第二個句子考查的是“would rather”，意思是“寧愿，寧可”后面跟動詞原形，所以整個句子的意思是“——你愿意和我打籃球嗎？ ——不，我寧愿呆在家里看電視。16．D解析：D【詳解】句意：——你愿意和我打籃球嗎？ ——不，我寧愿呆在家里看電