【正文】 ”（有刪改）②段在結(jié)構(gòu)上有什么作用？ “古建筑”的含義與一般游覽者眼中的“古建筑”的含義有什么不同？ 。為什么呢？正如梁思成所說：“要是從我個人感情出發(fā)，想到國人的苦難，我是恨不得炸日本人，然而，一種職業(yè)與歷史責(zé)任感，讓我冷靜下來，建筑是社會的縮影，民族的象征，但絕不是某一民族的，而是全人類的結(jié)晶。在烽火連天的歲月，在仇恨很容易支配人們一切行為的時刻，唯獨他，依舊把熱愛傾注在人類古建筑上，他知道，地球上的所有文化遺產(chǎn)，都屬于人類。⑥然而，梁思成想得更遠、更深。他和全民族都遭受日本侵略帶來的痛苦，而他的妻子林徽因的弟弟，作為一名中國軍隊的飛機駕駛員，就犧牲于對日空戰(zhàn)之中。⑤人們一般都愿意以無比欽佩的心情，提及梁思成在二次大戰(zhàn)期間為日本名城奈良免遭轟炸所做出的努力。這樣，他對建筑歷史的描述，已不能僅僅視為單一的學(xué)問。④梁思成恰恰在這方面擁有了建筑的靈魂?！邸啊ㄖ?，是一種藝術(shù)，因而它在某些方面是人類或建造者的表現(xiàn)。一磚一瓦，一根立柱，一處斗拱，一幅雕像，都是活生生的存在。②對梁思成這樣的人卻不然。每到一處景觀，他會驚奇、會興奮，但一轉(zhuǎn)眼，這些驚奇和興奮，又會被新的景觀引起的驚奇和興奮取代。表述正確，文通句順，書寫認真即可。（3）、（4）此題考查篩選相關(guān)信息的能力。（2）主要測試學(xué)生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。（5）談自己的看法，我們可以根據(jù)文章的主旨和哲理，合理運用自己所學(xué)的知識，聯(lián)系自己的生活實際學(xué)以致用。（3）、（4）考查篩選相關(guān)信息。盼望。所以“孤獨”的近義詞是“孤單”。先理解詞義再寫近義詞。如：寵愛、龐大；期待、斯文；孤獨、狐貍。（5）略【解析】【分析】（1）本題主要考查學(xué)生對形近字的辨析，通過比較部首、字義、組詞記憶生字。更渴望和平。 狐________（2）寫出下面詞語的同義詞。 斯________寵________（1944年2月2日 我想，春天已經(jīng)在我內(nèi)心里。我浮躁不安。我渴望……哭一場！我覺得我仿佛要爆炸。 最親愛的吉蒂：后被人告發(fā)，1944年8月被捕，1945年3月死于集中營，年僅16歲。1942年7月，為了躲避納粹黨的迫害全家躲進普林森河畔小屋，藏身閣樓密室25個月。 安妮16．閱讀短文，回答問題。勇猛和旺盛的生命力，老鷹蒼老無力，受了重傷，生命垂危，為后文寫小巖鷹喂食和老巖鷹接受喂食埋下伏筆。 感動欣賞 省悟反思，襯托小巖鷹給老鷹喂食舉動的美好、感人。，經(jīng)歷了三次變化，請逐一概括填出。反思自己過激的行為，我當即決定下山。④沒有照相機，但我的心已攝下了這一生所能見到的最美麗的一幕。我只有用淚水模糊了的眼，定定地望著那正緊緊依偎著曬太陽的兩只鷹。那分明還帶著少年的任性和撒嬌！是的，它明白母親（或父親）的心，盡管它也確實很餓了。有好幾次，老的鷹把嘴閉上了，不肯張開，只用慈愛的目光望著它。①天很藍，風(fēng)很清，我的眼睛開始潮濕。它的大喙不時錯過老鷹的嘴，有時還忘了松開。⑨我靜靜地看著，托槍的手悄然垂了下來。它的羽毛在陽光下灰蒙蒙的，且脫落了不少，好像還受了重傷，一只翅膀耷拉著。我以為是它的愛侶，但仔細觀察之后，發(fā)覺自己錯了。但那問號依然盤旋腦際：這冷酷與嗜殺成性的鷹竟會棄獵物而去？⑧我剛要失望地起身，突然從天空傳來一聲熟悉的鷹鳴，急忙伏下，心又狂跳了起來，緊盯著聲音傳來的地方。它募然欣喜地高叫了兩聲，拍拍翅膀，消失在巖邊。⑥它居然對爪下的美味只撕不吞！我突然奇怪地發(fā)現(xiàn)，它已把一切都完成了。這才是真正的鷹之唳！那被霞光鍍了的剪影，不啻為一座真正的力與美渾然天成的偉大雕像。⑤它突然昂起頭來高叫了一聲。我看不到它的眼，它正盯著自己爪下的獵物。脖邊還圍著一圈淺褐色的紋錦，就像古希臘勇士的桂冠。③那是個驕做的家伙。小心地深呼吸一口山間潮濕的空氣，努力把狂跳的心穩(wěn)定下來，又取下眼鏡仔細擦了擦。15．情在高處李小蕭①大約七米的距離。②設(shè)置懸念，能引起讀者的閱讀興趣。④鼓勵潘小鋒發(fā)揮特長，說明“我”是一個善于鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生的老師。②放學(xué)看了那張畫后，平息了自己的怒氣，說明“我”是一個能發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點的老師。o m236。請你選擇一個角度寫一寫他內(nèi)心的話。（寫出兩點即可） “最小的星星也閃光”作標題有何妙處？請簡要說說。如：潘小鋒父親的語言就勾畫出了一個粗心、蠻橫而又關(guān)心愛護孩子的父親形象?！拔摇睂ε诵′h的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榫€索組織全文，將人物設(shè)定在學(xué)校和家庭兩個特定場景當中加以表現(xiàn)。（ ）①段對潘小鋒特點的介紹，我們可以看出他是一個內(nèi)向、安靜、自私、不關(guān)心班集體的學(xué)生。我沉思良久，覺得他就像天空中的那顆最小的星星，雖然小，其實也一樣會發(fā)光。 m236。好好培養(yǎng)你兒子，他會有出息的。?我欣慰地點點頭，說：“好了，我也該走了?！蔽疫€是用老師的職業(yè)口吻教育他，“以后要是有這樣的活動，希望你能發(fā)揮出你的特長哦，為班集體爭得榮譽！”?“我會的，沒問題。”潘小鋒說道?！?我笑道：“其實，你兒子挺有天賦的，畫得不錯，他畫我的那張我還留著呢，別說還蠻像。o）。”?我朝他指的方向看去，好幾張獎狀端端地貼在墻上。他有空就到書攤來幫我照看，喜歡看動漫書，沒事時也瞎畫，我看他有這興趣就給他報了個繪畫班。?“不是，這野小子自從我和他媽離婚后就沒人管，沒辦法。⑩“你小子盡給我惹事，骨頭又癢了，想挨（āi 225。”我笑笑便坐了下來，環(huán)視了一下房間。⑨到他家天色已晚了，天邊零星地冒出幾顆閃著光亮的星星。后來得知他因害怕父親打他而躲進了網(wǎng)吧。細細端詳他的畫，覺得倒十分形象，有幾分趣味，心情也漸漸舒展開來。那堂課是我與他頭一回交鋒，也是他進入我視線的開始?！吧险n開小差也就算了，竟敢丑化老師！明天叫你家長來。我一個箭步過去，一把搶過他的畫，圓睜著憤怒的雙眼，看著他畫的我上課的樣子，真是氣不打一處來?、蕖芭诵′h，你給我站到墻角去！”我用強硬的命令口吻叫嚷著。③我鐵青著臉說：“張曉琴，你笑什么？”④張曉琴立馬站起來小聲說：“老師，他在畫你——”⑤一下子，全班的目光齊刷刷地鎖定在我和他的身上。我怒火中燒，循聲望去，發(fā)現(xiàn)是潘小鋒的同桌張曉琴在笑。他總是喜歡一個人躲著看他的動漫書，偶爾也會在紙上涂鴉著什么，平時很少參與班集體的活動，與班上的其他同學(xué)也極少來往，似乎成了被遺忘的人。①自然段中“修養(yǎng)”指有文化或?qū)W問；第6自然段中修養(yǎng)之養(yǎng)成正確的待人出事的態(tài)度。形象地寫出了擦地女工見到“我”進來唯恐弄臟地板又要再次擦地的擔(dān)憂與緊張心理，（2）“悄悄推開”“伸頭”“縮”等動作描寫，傳神地寫出了送水工怕影響圖書館安靜的氛圍，推門時小心翼翼的情景，突出了送水工對他人的尊重，體現(xiàn)了他的修養(yǎng)。 文中第自然段說“而當她再次轉(zhuǎn)過頭來，我發(fā)現(xiàn)她眼里竟有淚光涌現(xiàn)”，你認為“她”是為什么而流淚？ 口味文中兩個畫線句，你認為作者再次對“修養(yǎng)”一詞的理解有什么不同？ 1.“我”的腳印弄臟了地板；“我”對女工的勞動故作視而不見。 （2）不知過了多久，那扇門又被悄悄推開了。第自然段中，“我”“愧怍”的原因是什么？ 下列描寫人物的語句很富有表現(xiàn)力，請作簡要賞析。⑥這個下雪的周日里，我沒有讀書，但我想到了“修養(yǎng)”這個詞。我注意到，那個擦地的女工，站在那里表情復(fù)雜地盯著送水的男人，看到他放好水，慢慢離開閱覽室。他一走動，塑料袋就會發(fā)出“沙，沙”的響聲。我開始從上向下打量他，老舊的棉帽子、綠大衣厖最后我終于看到了他的雙腳，然后是驚異萬分。還是剛才那個男人，這次，他是肩扛一桶純凈水進來的。一個男人伸頭朝里面看了看，似乎想進來，但又把頭縮了回去。④忽然有種感覺，每一雙進出的腳都充滿著罪惡，因為，它們是在不斷踐踏著別人辛苦取得的勞動成果，是在破壞著一種美好與和諧。不斷地踩踏與不斷地擦抹，似一場破壞與復(fù)原的拉鋸戰(zhàn)，在閱覽室 里上演著，讓人心驚。我注意到，每個進來的人都在犯著同我一樣的毛病，渾然不覺自己 雙腳正在惡作劇式地涂鴉著剛剛被擦干凈的地板。③坐到座位上，想著剛才的腳印，愧怍油然而生，再也無心看書了。在淡黃的地板上，顯得如此扎眼。我故作視而不見，可感覺告訴我，她正跟在我的身后，猛回頭，把她嚇了一跳，自己也嚇了跳。正是一個雪天，我走進閱覽室時發(fā)現(xiàn)了異樣。走在街上，鞋上會粘滿臟雪，從天寒地凍的室外進入室內(nèi)，臟雪馬上就會化作污水。在我看來，這里的每一個人，都有著一定的層次和修養(yǎng)。每次來這里，總看到座無虛席的場面。這反映了老師言傳身教的品德。，這是我爸爸的保暖衣，天冷了，多穿些衣服吧！你們辛苦了！，“天冷”是指天氣，“我不冷”，是因為“我”的行為帶動了居民送溫暖的活動：保安、小區(qū)居民的行動又溫暖了“我”。（ ）一猶豫—（ ）②自然段畫線句子運用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？ ⑤自然段中加點的詞語有什么表達效果？ ，文章卻以“愛是一朵無聲花”為題，為什么？ 12．1.（B）兒子送衣服給保安（C）兒子貼紙箱在門口（小區(qū)居民送衣服給保安），居民紛紛換上冬衣，不樂意呆在戶外。卻很久都沒有明白，母親對我們的思念，卻一直在我們的理解之外，像是一朵潛滋暗長的花兒，一直在無聲中驚艷，于沉默中盛放。溫暖，瞬間就在我心頭鋪展開來?！崩蠇D人一邊說，一邊把錢數(shù)好了，顫巍巍地從窗口遞給我，在我接錢的那一瞬間，老太太忽然輕輕握住我的手，說：“同志，我真的好想我兒子呢，”我猛然感覺到，整個冬天的寒意好像驀然就沒了蹤跡。但轉(zhuǎn)瞬間，她又改變了主意?！蔽姨匾獾匕选傲眱蓚€字加重了語氣?！蔽倚α耍骸翱茨f，這世上哪有母親不想兒女的呢。”老婦人一聽后，剛準備點頭，突然又想起了什么，說：“您得告訴他，我這個當媽的很想他。并且合訴他，場媽很想他”老太太說完，自己又在心底核算了一下，補充說，“十七八個字，是吧？”我按照也要表達的意思，在心底轉(zhuǎn)自一下，還真是。“大娘，您要發(fā)什么內(nèi)容？”我問她，“字數(shù)越少，越省錢，”我提醒了她一句。老婦人滿臉的皺褶，像是被歲月的犁鏵耕耘過無數(shù)次，有的地方因為皮膚干裂，都裂開了巨大的口子。我想發(fā)個電報，給他提個醒兒”。接著，又一邊絮絮地從口袋里拿出一個紙包，慢慢打開一層又一層的紙，才露出里面躺著的平整的毛票子，一邊說，“我兒子在東北當兵，好久沒聯(lián)系了哩?！蔽艺f，然后看她一身顏為寒磣的衣服，又追問了一句，“你要發(fā)電報？”要知道，那個年代里，若非太緊急的重大事情，一般老百姓是舍不得花錢拍電報的。“多少錢？”老婦人弱弱地問。如此冷的天氣，老婦人的衣著竟頗顯單薄，鐵青著臉色，雙手一邊不斷搓著，