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正文內(nèi)容

外研版七年級(jí)代詞(完整版)(參考版)

2025-04-02 00:50本頁(yè)面
  

【正文】 ??疾椴欢ù~。故選C。nothing常指物或事件,表示沒(méi)有什么東西;none表示否定,表示沒(méi)有一個(gè);by由;in在……里;on在……上。沒(méi)有什么會(huì)以同樣的方式再發(fā)生。故選D。it它,代指前面提到的具體事物,具有惟一性;this這個(gè),表示近指;that那個(gè),特指上文提到的事物,相當(dāng)于the +名詞;one代指單數(shù)可數(shù)名詞,泛指同類(lèi)不同物。西蒙,你在哪里買(mǎi)的?——在學(xué)校附近的書(shū)店里。38.D解析:D【詳解】句意:——這本關(guān)于動(dòng)物的書(shū)很有趣。根據(jù)“Jeff dreams of being a detective like Sherlock Homes.”可知,此處指沒(méi)有什么比解謎更令人興奮了??疾榇~辨析?;裟匪鼓菢拥膫商?。故選D。both兩者都;either(兩者中的)任何一個(gè);none一個(gè)也沒(méi)有(三者或三者以上);neither兩者都不。我更喜歡足球。故選C。根據(jù)空格前的“but”可知,想買(mǎi)好領(lǐng)帶,但是沒(méi)有一條合適的。考查代詞辨析。根據(jù)語(yǔ)境可知,此處指的是和“我”不一樣的童年,空格后沒(méi)有名詞,故應(yīng)用名詞性物主代詞mine指代“my childhood”,故選D?!笨疾榇~。故選B。nothing沒(méi)有事/沒(méi)有物;none(三者及以上)任何一個(gè)都不,既可指人也可指物;nobody沒(méi)有人;no one沒(méi)有人。33.B解析:B【詳解】句意:——有去香港的機(jī)票嗎? ——對(duì)不起,一個(gè)也沒(méi)有了。something某事,復(fù)合不定代詞,放在肯定句中;anything某事,任何事,復(fù)合不定代詞,放在疑問(wèn)句和否定句中,因空格處的句子是肯定句,故排除BD;形容詞修飾復(fù)合不定代詞作定語(yǔ)時(shí),要后置?!昧?!聽(tīng)說(shuō)我們國(guó)家在探索太空方面取得了進(jìn)步,我很高興。故選C。it它,人稱代詞;itself它自己,反身代詞;its它的;it’s它是。31.C解析:C【詳解】句意:女孩從爸爸那得到一輛新自行車(chē),她非常喜歡它的顏色。none沒(méi)有,強(qiáng)調(diào)數(shù)量;nothing沒(méi)什么;no one沒(méi)有人;neither兩者都不。30.A解析:A【詳解】句意:朵拉總是能想出新主意,但沒(méi)有一個(gè)對(duì)我有任何價(jià)值。根據(jù)“make…more convenient to learn about the world at home.”可知,考查句型make it+形容詞+to do ……的。考查代詞辨析。故選B。they他們,主格;them他們,賓格;their他們的,形容詞性物主代詞;themselves他們自己,反身代詞。28.B解析:B【詳解】句意:新的工作坊不僅可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)不同的技能,還可以教會(huì)他們關(guān)心他人。this這個(gè),近指;that那個(gè),遠(yuǎn)指;it它;what什么。它是一個(gè)美麗和現(xiàn)代化的城市。故選C。none三者或三者以上都不;both兩個(gè)都;neither兩者都沒(méi)有(作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)用單數(shù));either二者選其一。他們只是告訴我下次要取得更好的成績(jī)。故選B。me我,人稱代詞賓格;mine我的,名詞性物主代詞;myself我自己,反身代詞;I我,人稱代詞主格。25.B解析:B【詳解】句意:吳新海,一位全職爸爸,他說(shuō):“我希望我的孩子有一個(gè)和我不同的童年”。根據(jù)“I’m afraid it’s not”可知,不是人人都喜歡這部電視劇,not 和everybody連用表示“部分否定”??疾椴欢ù~的用法。24.B解析:B【詳解】句意:——《愛(ài)情設(shè)計(jì)師》是我看過(guò)的最浪漫的電視劇。根據(jù)“Some friends tried to calm down Mr. and Mrs. White”可知是不傷害兩者任意一人的感情,用either符合語(yǔ)境??疾椴欢ù~。something一些事;anything任何事;somebody某人;anybody任何人;根據(jù)“you had what...else has”可知,此處表達(dá)的是“擁有別人擁有的東西”,表其中的某些人,肯定句中應(yīng)用someone,故選C。22.C解析:C【詳解】句意:成功的關(guān)鍵是從你現(xiàn)在的位置開(kāi)始,而不是在情況好轉(zhuǎn)時(shí),不是在情況不同時(shí),也不是在你擁有別人擁有的東西時(shí)?!皊heep”的單復(fù)數(shù)同形,根據(jù)“are”可知,此處表示的是復(fù)數(shù)意義,排除AB選項(xiàng);“How happy...look!”為感嘆句,此處應(yīng)用代詞主格形式作主語(yǔ)。它們看起來(lái)多幸福?。】疾榇~辨析。故選C。amazed大為驚奇;amazing令人驚喜(或驚羨、驚嘆)的。20.C解析:C【詳解】句意:他們都覺(jué)得用透明的杯子創(chuàng)造出如此美妙的音樂(lè)是很神奇的。根據(jù)題干中“Though I agree with most of what you said”可知此處是含讓步狀語(yǔ)從句的復(fù)合句,由此可知是說(shuō)雖然大部分都同意,但并非全部都同意,用everything符合題意。考查不定代詞。故選A。none一個(gè)也沒(méi);nothing指物,沒(méi)有什么;neither二者都不;either二者之一。我們可以參加任何我們喜歡的俱樂(lè)部的活動(dòng)。故選D。it is +adj+for +sb to do sth 該句型中當(dāng)形容詞是物性的時(shí),用for,當(dāng)形容詞是人的性格的時(shí),用of,否則用for。17.D解析:D【詳解】句意:現(xiàn)在我們購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票非常便利,因?yàn)槲覀兛梢栽诨疖?chē)站或者網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)。根據(jù)上文Miss Liu提示,此處應(yīng)用意為“她”的人稱代詞,C、D選項(xiàng)可排除??疾槿朔Q代詞。16.B解析:B【詳解】句意:劉老師人很好,無(wú)論何時(shí)我們需要她時(shí),她都會(huì)幫助我們。根據(jù)句中“and be more independent”可知,應(yīng)是年輕人應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己,故空處應(yīng)是反身代詞“他們自己”??疾榇~辨析。故選C。something一些東西,一般用于肯定句及表示請(qǐng)求建議的疑問(wèn)句中;anything也表示一些東西,用于否定句及疑問(wèn)句中。14.C解析:C【詳解】句意:當(dāng)我在新西蘭學(xué)習(xí)時(shí),我媽媽試著為我做一些不同的菜??疾榇~。根據(jù)“ Which of the two dresses”和“They are too formal.”可知,此處表示“兩者都不”,故選A??疾榇~辨析。12.A解析:A【詳解】句意:——這兩件衣服你會(huì)選哪一件參加聚會(huì)?——兩件都不適合生日聚會(huì)??疾椴欢ù~。11.
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