【正文】 know后加賓語(yǔ)從句，引導(dǎo)詞+陳述句語(yǔ)序，排除C、D選項(xiàng)，主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句時(shí)態(tài)不受限制，結(jié)合表達(dá)的是過(guò)去正在進(jìn)行的動(dòng)作，故用過(guò)去進(jìn)行時(shí)was/were+doing，故選B。40．B解析：B【詳解】句意：——你知道昨晚這個(gè)時(shí)候她在做什么嗎？——抱歉，我不知道。C選項(xiàng)是一般過(guò)去時(shí)，主句也要用過(guò)去的某種時(shí)態(tài)，而主句haven’t decided是現(xiàn)在完成時(shí)結(jié)構(gòu)，排除C；由haven’t decided可知，引導(dǎo)詞用whether最合語(yǔ)境?？疾橘e語(yǔ)從句。故選C。賓語(yǔ)從句用陳述語(yǔ)序，排除BD；將會(huì)有的發(fā)現(xiàn)是未知的，不會(huì)詢問(wèn)，排除A?？疾橘e語(yǔ)從句。38．C解析：C【詳解】句意：2021年5月15日，中國(guó)的天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器登陸火星?？疾橘e語(yǔ)從句。根據(jù)“賓語(yǔ)從句要用陳述句語(yǔ)序”的原則，排除A/D選項(xiàng)；根據(jù)回答“Let’s have a discussion about it this afternoon.”可知，此處是說(shuō)能做些什么，應(yīng)用what引導(dǎo)，故選C。——今天下午我們來(lái)討論一下。故選A。賓語(yǔ)從句應(yīng)該用陳述句的語(yǔ)序，排除C/D；根據(jù)“Tom was not listening carefully,”可知，湯姆沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)的話。35．A解析：A【詳解】句意：湯姆沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，所以他沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)的話。此句是賓語(yǔ)從句，從句用陳述語(yǔ)序，排除B和D選項(xiàng)。在北京和張家口。34．C解析：C【詳解】句意：——2022年冬奧會(huì)將在中國(guó)舉行。33．D解析：D【詳解】句意：——Jerry，你能記得我們考試后要去哪里嗎？——你忘了我們說(shuō)好要去頤和園的嗎？考查賓語(yǔ)從句?？疾橘e語(yǔ)從句。故選D?？疾橘e語(yǔ)從句。根據(jù)答語(yǔ)“By searching the Internet”可知，是詢問(wèn)某種方式，用how引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，故選C?？疾橘e語(yǔ)從句。此處是賓語(yǔ)從句，用陳述語(yǔ)序，排除BD；根據(jù)答語(yǔ)“Next Thursday morning.”可知，對(duì)將來(lái)時(shí)間提問(wèn)，故選C。29．C解析：C【詳解】句意：——你能告訴我我們什么時(shí)候去參觀首都博物館嗎？——下個(gè)星期四早上。根據(jù)“At 8 o’clock.”可知，上句詢問(wèn)的應(yīng)該是什么時(shí)間；又根據(jù)“Could you please tell me...”可知，此句是賓語(yǔ)從句，而賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序要用陳述語(yǔ)序，也就是“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他”的格式；結(jié)合選項(xiàng)，“what time she will start”符合句意。28．C解析：C【詳解】句意：—— 你能告訴我她明天什么時(shí)候開(kāi)始嗎？—— 8點(diǎn)鐘。C選項(xiàng)語(yǔ)序和從句的引導(dǎo)詞正確。A和D的語(yǔ)序錯(cuò)誤。考查賓語(yǔ)從句。根據(jù)答語(yǔ)“Tomorrow afternoon”可知，詢問(wèn)的是什么時(shí)候，用when引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，故選C?？疾橘e語(yǔ)從句。故選B?？疾橘e語(yǔ)從句。故選B?！獮槭裁床荒?？考查賓語(yǔ)從句。主句是一般現(xiàn)在時(shí)的委婉語(yǔ)氣，從句時(shí)態(tài)不受限制，結(jié)合“Summer vacation is ing”表示的將來(lái)的動(dòng)作，可知用be going to表將來(lái)，下文Xi’，應(yīng)用where，故選C。23．C解析：C【詳解】句意：——暑假快到啦！你能告訴我你要去哪里嗎？——西安，我真的想要去看兵馬俑。根據(jù)“Excuse me, can you tell me…?”可知，這是一個(gè)賓語(yǔ)從句，在賓語(yǔ)從句中應(yīng)使用陳述句語(yǔ)序，排除CD；根據(jù)答語(yǔ)“You can go to the information desk.”以及結(jié)合選項(xiàng)可知，此處詢問(wèn)的是火車(chē)什么時(shí)候離開(kāi)，用when來(lái)引導(dǎo)。你可以去服務(wù)臺(tái)問(wèn)問(wèn)。故選C?？疾橘e語(yǔ)從句。21．C解析：C【詳解】句意：——你能告訴我你什么時(shí)候去倫敦嗎？——當(dāng)然?？疾橘e語(yǔ)從句。根據(jù)“Today is Father’s Day”和主句“I’m thinking about”結(jié)合選項(xiàng)可知，A、B語(yǔ)法上不合適，故選C?？疾橘e語(yǔ)從句。19．C解析：C【詳解】句意：今天是父親節(jié)。根據(jù)“are discussing”可知，從句為現(xiàn)在時(shí)態(tài)?？疾橘e語(yǔ)從句。根據(jù)“Do you know …”，可知本句考查賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句要用陳述語(yǔ)序，因此可以排除B選項(xiàng)；再由答語(yǔ)“A trade in books resulted and more people learnt to read.”可知它講得是印刷術(shù)對(duì)人們的影響，因此D選項(xiàng)符合題意，故選D。隨之出現(xiàn)了一種圖書(shū)交易，更多的人學(xué)會(huì)了閱讀。賓語(yǔ)從句用陳述語(yǔ)序，排除AB；根據(jù)主語(yǔ)是“He asked you”可知，賓語(yǔ)從句是個(gè)問(wèn)句，不能用that引導(dǎo)，排除D，主句是過(guò)去從句用過(guò)去式，此處是他問(wèn)你的電腦出了什么問(wèn)題，選項(xiàng)C符合題意，故選C。16．C解析：C【詳解】句意：——對(duì)不起，他剛才說(shuō)了什么？——他問(wèn)你的電腦出了什么問(wèn)題。賓語(yǔ)從句是what is the matter with/what is wrong with sb時(shí)，語(yǔ)序不變，排除D選項(xiàng)?？疾橘e語(yǔ)從句。根據(jù)“Jack will have a birthday party tomorrow”可知，如果詢問(wèn)派對(duì)在哪里舉辦，要用一般將來(lái)時(shí)，D選項(xiàng)時(shí)態(tài)不對(duì)，排除D選項(xiàng)，故選B?？疾橘e語(yǔ)從句。你知道他更喜歡什么禮物嗎？——我不確定。故選A。觀察句子，這是一個(gè)賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句遵循陳述句語(yǔ)序，故排除D；主句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，could在這里表示委婉語(yǔ)氣，從句時(shí)態(tài)不受其限制。考查賓語(yǔ)從句。13．A解析：A【詳解】句意：——打擾一下，你能告訴我去最近的銀行怎么走嗎？——對(duì)不起，我不知道。賓語(yǔ)從句需用陳述句語(yǔ)序，D是疑問(wèn)句語(yǔ)序，可排除。步行大約十分鐘。how是關(guān)系副詞，不能與like一起連用，排除C，故選A?？疾橘e語(yǔ)從句。11．A解析：A【詳解】句意：嗨，Peter。根據(jù)By searching the ，此處詢問(wèn)獲得信息的方式，作為動(dòng)詞tell的賓語(yǔ)從句，用陳述語(yǔ)序：疑問(wèn)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)。how did you get the information你如何獲得這個(gè)信息。how you got the information你如何獲得這個(gè)信息。10．A解析：A【詳解】句意：——你能告訴我你如何獲得的這個(gè)信息嗎？——通過(guò)搜索互聯(lián)網(wǎng)。此處是what引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，從句應(yīng)為陳述句語(yǔ)序，故排除B、D兩項(xiàng)；根據(jù)“She is a nurse.”可知，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，故排除C選項(xiàng)。9．A解析：A【詳解】句意：——山姆，你能告訴我愛(ài)麗絲的工作是什么嗎？——她是一名護(hù)士。賓語(yǔ)從句要用陳述語(yǔ)序，即“主語(yǔ)+謂語(yǔ)”，排除A和C選項(xiàng)；由“I bought it online”可知句子是一般過(guò)去時(shí)，從句也要用一般過(guò)去時(shí)。我在網(wǎng)上買(mǎi)的。故選B。when shall we give out the leaflets疑問(wèn)語(yǔ)序；what we can do to recycle things陳述語(yǔ)序；how