【正文】 如：How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is!What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are!，故答案為A。感嘆句通常由what 或 how 引導(dǎo)。What + a/an + 形容詞 + 可數(shù)名詞單數(shù)+ 主語 + 謂語！How + 形容詞/副詞 + 主語 + 謂語！crowded為形容詞，符合How引導(dǎo)的感嘆句，首先排除A,D；How后跟形容詞或副詞，故B答案也不對，答案為C。40．C【解析】句意：清涼東路是多么擁擠！——是的，因為自四月以來，汽車的數(shù)量一直在大幅度增長。本句為感嘆句，其中名詞news為不可數(shù)名詞，適用“What + adj. +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/解析：C【詳解】句意：——據(jù)說科學(xué)家已經(jīng)研制出了COVID19的疫苗！ ——多好的消息?。】疾楦袊@句。故選A。fun名詞，樂趣；It is fun to do ；這里是感嘆句，感嘆名詞用what，fun是不可數(shù)名詞。fun名詞，樂趣；It is fun to do ；這里是感嘆句，感嘆名詞用what，fun是不可數(shù)名詞。故選B。what引導(dǎo)的感嘆句，修飾的中心詞為名詞；how引導(dǎo)的感嘆句，修飾的中心詞為形容詞或副詞。本句中心詞dictionary“字典”為名詞，解析：B【詳解】句意：多有用的字典啊！我想買一本?？疾楦袊@句。結(jié)合句意，故選B。第一個空 work為名詞，感嘆句為“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！”。第二個空，what作do的賓語。36．B【詳解】句意：多么辛苦的工作??！我應(yīng)該怎樣做把它完成好？考查感嘆句的用法。這個空后“special year”是形容詞修飾可數(shù)名詞單數(shù)，應(yīng)有不定冠詞a，用What引導(dǎo)感嘆句。這是多么特別的一年啊！考查感嘆句。這是多么特別的一年?。】疾楦袊@句。故選C?！皊tory”是可數(shù)單數(shù)名詞， “exciting”是元音音素開頭的單詞，用“what an 形容詞 名詞”的結(jié)構(gòu)。34．C【詳解】句意：——多么有趣的一個故事！——你看起來多么興奮啊!我可以看看么？考查感嘆句。感嘆句有兩類：+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！2. How+形容詞（副詞）+主語+謂語！根據(jù)空后：terrible（形容詞）+ mess（名詞）可知，句子應(yīng)是what引導(dǎo)的感嘆句；mess，雜亂，此處是可數(shù)名詞，且terrible是以輔音音素開頭的單詞，故應(yīng)用不定冠詞a。感嘆句有兩類：+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！2. How+形容詞（副詞）+主語+謂語！根解析：B【詳解】句意：——你搞得一團(tuán)糟！——對不起，我馬上就把它清理干凈。33．B【詳解】句意：——你搞得一團(tuán)糟！——對不起，我馬上就把它清理干凈。感嘆句有兩類：+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語! 2. How+形容詞（副詞）+主語+謂語! 根據(jù)空后pleasant（形容詞）+surprise（名詞）可知，此處為what引導(dǎo)的感嘆句；surprise驚喜，可數(shù)名詞單數(shù)，且pleasant是以輔音音素開頭的單詞，應(yīng)用不定冠詞a。 ——她給了我們多大的驚喜啊！她以前英語不好?？疾楦袊@句。32．D【詳解】句意：——凱特在英語演講比賽中獲得一等獎。感嘆句結(jié)構(gòu)為What +(a/an) +形容詞+名詞+主語+謂語或How + 形容詞/副詞+主語+謂語，what用來感嘆名詞，how解析：A【詳解】句意：和那個幽默的女孩在一起多有趣啊!考查感嘆句。根據(jù)句子可知，中心詞是名詞food，故用what引導(dǎo)的感嘆句，food是不可數(shù)名詞，故用結(jié)構(gòu)：What+adj.+不可數(shù)名詞+主語+謂語！故選A。根據(jù)句子可知，中心詞是名詞food，故用what引導(dǎo)的感嘆句，food是不可數(shù)名詞，故用結(jié)構(gòu)：What+adj.+不可解析：A【詳解】句意：——你為我們做的食物真美味！——謝謝你們能來。30．A【詳解】句意：——你為我們做的食物真美味！——謝謝你們能來。 How+形容詞/副詞+主語+謂語！故排除CD兩項。 How+解析：B【詳解】句意：他給我們提供了多么有用的建議??！advice建議，是不可數(shù)名詞，suggestion建議，是可數(shù)名詞。29．B【詳解】句意：他給我們提供了多么有用的建議??！advice建議，是不可數(shù)名詞，suggestion建議，是可數(shù)名詞?？疾楦袊@句的用法。因為是跟形容詞連用故用how，又因為天氣是不可數(shù)名詞，因此不宜用an，“How+形容詞+主語+謂語！”故選D。28．D【詳解】句意：天氣是多么糟糕！恐怕我們得取消我們的運動會了。例如：What a beautiful girl she is?。籛hat beautiful music it is?。?）How+形容詞/副詞+主語+謂語?！军c睛】感嘆句是英語中的一種特殊句型，屬于易錯考點。考查感嘆句。考查感嘆句。故答案為A?？疾楦袊@句。——我知道他。考查感嘆句?！抑浪?。故選B?？疾楦袊@句。人們必須每天戴上厚厚的口罩?？疾楦袊@句。人們必須每天戴上厚厚的口罩?！军c睛】英語感嘆句由what和how引導(dǎo)，其構(gòu)成：（1）What +a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?）What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語+謂語?。?）How+形容詞/副詞+主語+謂語！24．B【詳解】考點：感嘆句根據(jù)______terrible mess you have made！可知這是一個感嘆句，修飾的中心詞是一個可數(shù)名詞mess,前面被形容詞terrible修飾，故用wh解析：B【詳解】考點：感嘆句根據(jù)______terrible mess you have made！可知這是一個感嘆句，修飾的中心詞是一個可數(shù)名詞mess,前面被形容詞terrible修飾，故用what,因terrible是以輔音音素開頭的單詞，故前面加冠詞a。本詞修飾不可數(shù)名詞fun，可知填such。在漫長的寒假里我們做了各種各樣的美味佳肴，我們過得很愉快！考查副詞辨析和感嘆句。在漫長的寒假里我們做了各種各樣的美味佳肴，我們過得很愉快！考查副詞辨析和感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！What+an/a+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+主語+謂語！How+形容詞+a/an+單數(shù)名詞+主語+謂語！修飾不可數(shù)名詞work用what，故選A。本題考查感嘆句和動詞。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語解析：A【詳解】句意：——你的工作做得多好啊！——你這么說真是太好了。本題考查感嘆句和動詞。22．A【詳解】句意：——你的工作做得多好??！——你這么說真是太好了。cover電視報道，動詞需用副詞修飾，前空可排除AD兩項；great moment是形容詞短語，需用what開頭的感嘆句?！獙ξ覀冏鎳鴣碚f，這是多么偉大的時刻??！考查副詞和感嘆句?！獙ξ覀冏鎳鴣碚f，這是多么偉大的時刻??！考查副詞和感嘆句。例如：How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。1. what引導(dǎo)的感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語+其它；What+a+形容詞（輔音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它；What+an+形容詞（元音音素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它?！军c睛】英語感嘆句：感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。A. What a surprise多么驚奇??；B. What surprise多么驚奇??；C. What a waste多么浪費啊；D. What waste多么浪費啊。A. What a surprise多么驚奇??；B. What surprise多么驚奇啊；C. Wh解析：C【詳解】句意：智能手機(jī)很有用。點睛：由what引導(dǎo)的感嘆句：what意為多么用作定語,修飾名詞（被強(qiáng)調(diào)部分）,單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,： what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語由how引導(dǎo)的感嘆句：how意為多么,用作狀語,修飾形容詞或副詞（被強(qiáng)調(diào)部分）.如果修飾形容詞,則句中的謂語動詞用系動詞；如果how修飾副詞,則句中的謂語動詞用行為動詞,這類句子的結(jié)構(gòu)形式是： How+adj.（adv.）+主語+謂語20．C【詳解】句意：智能手機(jī)很有用。這里是感嘆句，這里是感嘆形容詞，How+形容詞+主語+be。根據(jù)題意，故選C。19．C【解析】句意：我們的學(xué)校是多么的精彩呀！在學(xué)校里有許多好的老師和同學(xué)們。根據(jù)“…birthday present”可知用as a作為一個……符合句意。the定冠詞，表示特指或雙方已知事物；as a作為……；like a…像一個……；a不定冠詞，泛指