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北京國子監(jiān)中學三年級下冊科學期末試卷真題匯編[解析版](參考版)

2025-04-01 23:32本頁面
  

【正文】 【點睛】54.環(huán)形山 貝利環(huán)形山 流星體 彗星 火山 55.B解析:(1)B(2)C(3) 快 慢 56.A解析:(1)A(2)B(3)C(4)B(5)B(6) 北 100 東 30 。53.(1)(2) 大 小 【分析】本題考查了模擬環(huán)形山形成實驗,在這個實驗中,沙盤模擬的是月球表面,大小不同的球模擬的是流星和隕石,撞擊后的沙盤模擬的是隕石撞擊后的月球表面。每種動物的生命周期的時間是不同的,大多數(shù)動物一生要經(jīng)過出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段。蠶在生命的各個階段都有一些顯著的特點,比如:要“眠”了,它會不吃不動,身體上半部仰起;快要吐絲了,它會不再吃桑葉,身體滾圓,發(fā)黃發(fā)亮;吐絲的時候,它的樣子是身體運動,頭來回晃動。蠶的生命是從卵開始的,為了細致地觀察蠶卵,我們可以使用放大鏡,發(fā)現(xiàn)蠶卵的中間是凹陷的。自然環(huán)境下,蠶寶寶一般在春天和夏天出生,說明蠶喜歡溫暖的環(huán)境。(2)昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有觸角、眼、口器等,胸部有三對足,一般卵生。蟻蠶到五齡蠶蛻皮4次在繭內(nèi)蛻皮兩次,所以蠶一生共蛻皮6次。二、實驗探究題51.幼蟲 蛹 成蟲 頭 胸 腹 蠶喜歡溫暖的環(huán)境 【分析】蠶長到一定階段會長出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮。組內(nèi)分工,合作搭建,交流討論,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)試。在設(shè)計和搭建“過山車”的過程中,小組討論,根據(jù)“過山車”設(shè)計要求繪制設(shè)計圖。要保證小球在“過山車”上運動速度有變化,設(shè)計時需要軌道的坡度有變化,所以C符合題意。4.小球要滾完全部軌道,不能脫軌。2.要有直線軌道與曲線軌道。49.C解析:C【詳解】“過山車”得設(shè)計要求:1.軌道得總長度應在2米以上。我們在進行觀察的時候,常常需要借助一些工具。我們在進行觀察的時候,常常需要借助一些工具,在進行比較相同時間內(nèi)運動的快慢實驗時,測量物體運動的距離需要用皮尺來測量;秒表是測量時間的工具,測力計是測量重力的工具。減小過山車軌道起點的高度是減慢小球在過山車軌道上的運動速度,所以C符合題意。斜面坡度越大,物體運動的越快。明明要制作有關(guān)地球的主題海報,如果主題是藍色,出現(xiàn)在海報上合理的資源是海洋、藍天、河流,所以D符合題意。制作地球海報時,我們可以采取小組討論的形式來確定地球海報的主體色彩。根據(jù)制作海報的要求,太陽、地球和月球的主題顏色各不相同,這和它們自身的特點有關(guān),太陽通常用紅色,月球通常用灰色,而地球則是五彩繽紛的。44.A解析:A【詳解】制作太陽、地球和月球的海報,太陽、地球和月球有不同的主題顏色。全球的陸地都被海洋包圍著。地球上的陸地面積和海洋面積相比,海洋面積大,所以A符合題意。地球表面三分陸地七分海洋,相互穿插分割,海洋占71%,陸地占29%,因此人們稱地球是一個“水球”。39.C解析:C【詳解】1519年9月,葡萄牙的航海家麥哲倫帶領(lǐng)他的船隊從西班牙出發(fā),朝一個方向航行,1522年回到了西班牙,這是人類第一次成功的環(huán)球航行,他們驗證了一個偉大的猜想——地球是球形的。實驗證明環(huán)形山是隕石撞擊形成的,這也是目前公認的環(huán)形山成因。A.天體的運行速度快,形成的環(huán)形山大,錯誤;B.天體自身的體積越大,形成的環(huán)形山也就越大,錯誤;C.其它條件相同,小球體積大,撞擊形成的環(huán)形山就大,錯誤;D.其它條件相同,小球體積大,撞擊形成的環(huán)形山就大,正確;所以D符合題意。36.D解析:D【詳解】月球地貌最大特征,就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。影子總在背光的一側(cè)。35.B解析:B【詳解】影子的形成與光和不透明的物體有關(guān)。34.A解析:A【詳解】透明與不透明的物體的區(qū)分是看:是否能讓光線通過。一天中,陽光下物體影子的方向、長短都要發(fā)生變化。如圖所示,在用手電筒照射木塊的三種方式中,木塊的影子最短的是①,光源直射遮擋物時,影子短,所以A符合題意?!军c睛】本題考查月球表面,要求學生掌握月球地貌最主要的特征是分布著眾多的環(huán)形山。月球上的環(huán)形山公認的觀點是“撞擊說”。31.C解析:C【詳解】月球表面看上顏色較淺的地方,多是環(huán)形山。30.B解析:B【詳解】小蠶不吃不喝,逐漸停止取食,蠶體收縮,這種情況下,一般蠶寶寶身體會慢慢呈現(xiàn)出透明色,身體發(fā)黃、發(fā)亮,頭不停地擺動,開始尋找合適的位置。蠶蛹是有生命的,不能用小刀解剖進行觀察,所以C符合題意。【點睛】本題考查吐絲結(jié)繭的作用,要求學生掌握蠶的幼蟲吐絲結(jié)繭是為了化蛹休眠,保護蠶蛹。28.B解析:B【詳解】蠶之所以要用繭把自己包圍起來,完全是為了創(chuàng)造一個蛻變的安全環(huán)境,最終還是要把繭咬破,從而繁殖后代的。在蠶吐絲前,為它搭個小架子,或用紙做些小格子,以便它在那里結(jié)繭。蠶的一生四個階段中,只有在幼蟲時期,也就是它一生的生長期需要進食,其他階段都不用進食。25.A解析:A【詳解】蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,只有幼蟲階段的蠶會吃桑葉。24.A解析:A【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲(蠶蛾)四個不同形態(tài)的變化階段。蠶寶寶用于協(xié)助口器把持桑葉取食的足是胸足。從蟻蠶到吐絲結(jié)繭,蠶共需蛻四次皮。19.C解析:C【詳解】略20.B解析:B【詳解】略21.B解析:B【
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