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北師大版中考被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的概念和用法(參考版)

2025-04-01 23:26本頁(yè)面
  

【正文】 。主語(yǔ)waste是動(dòng)作separate的承受者,使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),本句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,需滿足“主將從現(xiàn)”,所以本句是一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)waste是動(dòng)作separate的承受者,使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),本句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從解析:B【詳解】句意:當(dāng)日常生活中的垃圾被分離時(shí),人們不會(huì)將一些資源與濕垃圾混合。40.B【詳解】句意:當(dāng)日常生活中的垃圾被分離時(shí),人們不會(huì)將一些資源與濕垃圾混合?!皊ome instructions”和“pay attention to”屬于被動(dòng)關(guān)系,所以第一個(gè)空用“should be paid attention to”結(jié)構(gòu),所以排除A、B;had better not do/be意為“最好不做某事”;against“反對(duì)”,介詞,所以第二個(gè)空用動(dòng)詞短語(yǔ)be against “反對(duì)”?!皊ome instructions”和“pay attention to解析:D【詳解】句意:當(dāng)你參觀博物館時(shí),應(yīng)該注意一些說明,我們最好不違反它們。39.D【詳解】句意:當(dāng)你參觀博物館時(shí),應(yīng)該注意一些說明,我們最好不違反它們。根據(jù)空前was made可知,句子是被動(dòng)語(yǔ)態(tài),make用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),其用法是be made to do sth,故排除選項(xiàng)A和D,根據(jù)空后“to music and began to do her homework”可知,是停止聽音樂,然后去做另外一件事,所以用stop doing sth to do sth。be made to do sth被讓做某事,stop to do sth停下來去做另外一件事;stop doing sth停解析:C【詳解】句意:最后,這個(gè)女孩被要求停止聽音樂,開始做她的家庭作業(yè)。故選D。will invite一般將來時(shí);invite一般現(xiàn)在時(shí);will be invited一般將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);am invited一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如果我被邀請(qǐng),我會(huì)和你一起去。考查條件狀語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。37.D【詳解】句意:——你后天去 Sam 的生日派對(duì)嗎?——我不確定。根據(jù)語(yǔ)境可知,事情發(fā)生在過去,用一般過去時(shí),主語(yǔ)“many gifts and love”和謂語(yǔ)“give”是動(dòng)賓關(guān)系,表示被給,用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),所以此處用一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),結(jié)構(gòu)是was/were done。根據(jù)語(yǔ)境可知,事情發(fā)生在過去,用一般過去時(shí),主語(yǔ)“many gifts and love”和謂語(yǔ)“give”是動(dòng)賓關(guān)解析:D【詳解】句意:在杰克的生日那天,他收到了許多禮物和愛。36.D【詳解】句意:在杰克的生日那天,他收到了許多禮物和愛。此處的主語(yǔ)The 24th Winter Olympic Games與動(dòng)詞hold之間存在著被動(dòng)關(guān)系,因此應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài);由on February 2, 2022可知,需用一般將來時(shí),因此此處需用一般將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),其結(jié)構(gòu)是:will be+動(dòng)詞的過去分詞。此處的主語(yǔ)The 24th Winter Olympic Games與動(dòng)詞hold之間存在著被動(dòng)關(guān)系,解析:B【詳解】句意:第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月2日在北京舉行。35.B【詳解】句意:第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月2日在北京舉行??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài),根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“10 years ago”,可知時(shí)態(tài)應(yīng)該是一般過去式。觀察句子,主語(yǔ)解析:D【詳解】句意:——李阿姨,畫中那個(gè)穿紅衣服的可愛男孩是誰(shuí)?——是我兒子。這張照片是十年前拍的。主語(yǔ)Games和謂語(yǔ)hold之間為被動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),故選D。考查一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)??疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)“his parents and children”與動(dòng)詞“take good care of”之間是被動(dòng)關(guān)系,且根據(jù)“went”可知,此處應(yīng)用一般過去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)was/were done的結(jié)構(gòu),故選D??疾橐话氵^去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)及動(dòng)詞短語(yǔ)。固定搭配:take good care of好好照顧,排除C選項(xiàng)。32.D【詳解】句意:當(dāng)他出國(guó)留學(xué)時(shí),他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好。have后面的it指的是the window,和修理之間是被動(dòng)關(guān)系,第二空用have sth. done表示“讓某物被……”;此處用repaired表示“被修理”??疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)以及過去分詞??疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)以及過去分詞。故選A??疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)??疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?!究键c(diǎn)定位】:考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。will be invited 一般將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);is invited一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);invites第三人稱單數(shù)形式;invited過去式。29.B【詳解】試題分析:句意:King先生能不能抽點(diǎn)時(shí)間去參加慈善表演?如果他被邀請(qǐng),他回盡力去的。finish完成;主語(yǔ)your homework與謂語(yǔ)動(dòng)詞finish之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),其構(gòu)成為:be+動(dòng)詞的過去分詞;as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中,要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來時(shí),所以此處使用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);主語(yǔ)your homework是第三人稱單數(shù),be動(dòng)詞用is; finish的過去分詞是finished。finish完成;主語(yǔ)your homework與謂語(yǔ)動(dòng)詞finish之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)使用被解析:C【詳解】句意:——媽媽,我可以看一會(huì)電視嗎?——你一做完作業(yè)就可以了。28.C【詳解】句意:——媽媽,我可以看一會(huì)電視嗎?——你一做完作業(yè)就可以了??疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)??疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)。故選C??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)。故選D。praised表?yè)P(yáng);taught教;prevented阻止,預(yù)防;advised建議。praised表?yè)P(yáng);taught教;prevented阻止解析:D【詳解】句意:——亨利,五一勞動(dòng)節(jié)期間你開車回家鄉(xiāng)了嗎?——不,有人建議我坐火車,因?yàn)楦咚俟飞系慕煌ㄍ亲罘泵Φ摹?5.D【詳解】句意:——亨利,五一勞動(dòng)節(jié)期間你開車回家鄉(xiāng)了嗎?——不,有人建議我坐火車,因?yàn)楦咚俟飞系慕煌ㄍ亲罘泵Φ?。?jù)此排除AC選項(xiàng)??疾橘e語(yǔ)從句。B選項(xiàng)的語(yǔ)態(tài)錯(cuò)誤,解析:D【詳解】句意:——李先生,你能告訴我這幅中國(guó)畫多少錢嗎?——對(duì)不起,我不確定。賓語(yǔ)從句應(yīng)使用陳述語(yǔ)序:連接詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。你可以問問肖小姐。根據(jù)“on May 16, 2021”可知,句子是一般過去時(shí),主語(yǔ)與動(dòng)詞announce是被動(dòng)關(guān)系,故此空應(yīng)填一般過去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)was/were done的結(jié)構(gòu),主語(yǔ)是單數(shù)形式,助動(dòng)詞用was,故選D。根據(jù)“on May 16, 2021”可知,句子是一般過去時(shí),主語(yǔ)與動(dòng)詞解析:D【詳解】句意:在中國(guó)探測(cè)器于2021年5月16日宣布登陸火星后,我們?yōu)槲覀兊膰?guó)家感到更加自豪。23.D【詳解】句意:在中國(guó)探測(cè)器于2021年5月16日宣布登陸火星后,我們?yōu)槲覀兊膰?guó)家感到更加自豪。故此句是一般將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)從句時(shí)間“until next year”可知從句時(shí)態(tài)是一般將來時(shí)。is put off一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);was putted off一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);would be put off過去將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);will be put off一般將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。22.D【詳解】句意:你聽說東京的大型奧運(yùn)會(huì)將推遲到明年嗎?考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)??疾楣潭ù钆浜蛣?dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。考查固定搭配和動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。故選D。is decorated 一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);will decorate一般將來時(shí)態(tài)形式;is decorating現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)形式;will be decorated一般將來時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。is decorated 一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);will decorate一般將來時(shí)態(tài)形式;i解析:D【詳解】句意:為慶祝即將舉行的科學(xué)技術(shù)節(jié),學(xué)校大堂下個(gè)月就要裝修。20.D【詳解】句意:為慶祝即將舉行的科學(xué)技術(shù)節(jié),學(xué)校大堂下個(gè)月就要裝修。主語(yǔ)Chinese與謂語(yǔ)動(dòng)詞speak之間是被動(dòng)關(guān)系,所以空格處填一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)is spoken。speak一般現(xiàn)在時(shí);is spoken一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);was spoken一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);has spoken現(xiàn)在完成時(shí)。speak一般現(xiàn)在時(shí);is spoken一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);was spoken一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);has解析:B【詳解】句意:隨著中國(guó)越來越強(qiáng)大,世界上越來越多的人說漢語(yǔ)。19.B【詳解】句意:隨著中國(guó)越來越強(qiáng)大,世界上越來越多的人說漢語(yǔ)??疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)??疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。were sent一般過去式被動(dòng)語(yǔ)態(tài);are sent一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài);
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