【正文】 。根據(jù)“We had to cancel the sports meeting.”可知此處下雨是一種結(jié)果，用D選項(xiàng)最合語境?？疾閯?dòng)詞短語。40．D解析：D【詳解】句意：真遺憾！天下雨了。takes out取出；breaks out爆發(fā)；turns out結(jié)果是；finds out發(fā)現(xiàn)。39．C解析：C【詳解】句意：——Amy，你的同學(xué)中有多少人有兄弟姐妹？——信不信由你，結(jié)果是四分之一。根據(jù)上句可知，已經(jīng)制定好了籌款保護(hù)瀕危動(dòng)物計(jì)劃，可推測出此處正在思考如何實(shí)施計(jì)劃?？疾閯?dòng)詞短語。38．B解析：B【詳解】句意：——你制定了籌款保護(hù)瀕危動(dòng)物的計(jì)劃了嗎?——是的。depend on依靠，依賴；get on上車，進(jìn)展；put on穿上，上演；e on快點(diǎn)，趕快。37．A解析：A【詳解】句意：如果父母為孩子做一切，他們就不會(huì)學(xué)會(huì)依靠自己。根據(jù)“...tradition, but it cannot be successful either if we do something to stop progress”可知，此處表示拋棄傳統(tǒng)。考查動(dòng)詞短語辨析。故選C。put in安裝；put up張貼；put out熄滅；put on穿上。我要把煙滅了。35．C解析：C【詳解】句意：——對不起，先生，醫(yī)院里不允許吸煙。根據(jù)“And he takes any chance to … his sports skills to girls.”可知，應(yīng)該是向女孩炫耀他的球技。 考查動(dòng)詞短語辨析。34．D解析：D【詳解】句意：——你們班誰是最好的籃球運(yùn)動(dòng)員？ ——丹尼爾。根據(jù)“What should I do when an earthquake happens”及生活常識(shí)可知，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的時(shí)候，需要冷靜下來?？疾槎陶Z辨析。故選C。look over檢查；think about考慮；think highly of高度評價(jià)；win the heart of贏得……的心。他們都對它評價(jià)很高。故選B。pick up撿起；take up占據(jù)；put up張貼；cheer up振作。31．B解析：B【詳解】句意：鮑勃忙于把桌子和椅子移走，因?yàn)樗鼈冋紦?jù)大廳太多的空間。look for尋找；care for關(guān)注；hope for希望；push for推動(dòng)。30．D解析：D【詳解】句意：毫無疑問，聯(lián)合國將繼續(xù)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?！贝颂幨褂胮ut out，表示“熄滅”符合語境?？疾閯?dòng)詞短語辨析。carry out執(zhí)行，完成；turn out證明是；pick out挑選出；give out分發(fā)；根據(jù)“Jane is such a confident girl...the hard task alone.”可知，此處說的是可以完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，故選A。28．A解析：A【詳解】句意：簡是一個(gè)如此自信的女孩，以至于她相信她能獨(dú)自完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。根據(jù)“his spare time to help me with my spoken English”可知此處用動(dòng)詞短語gives up表示“放棄空余的時(shí)間”。考查動(dòng)詞短語。根據(jù)句中“goes to the hospital”及“the sick”可知，這里指去醫(yī)院鼓勵(lì)病人，故選D。 考查動(dòng)詞短語。故選B。make up彌補(bǔ)；cut out刪掉；turn off關(guān)閉；put up張貼。25．B解析：B【詳解】句意：——琳達(dá)，有什么事嗎？——我希望你能幫我刪掉文章中無用的詞?？疾閯?dòng)詞短語。used to do ； be used to doing ；be used to do ；根據(jù)now可知，過去住在這兒，現(xiàn)在習(xí)慣住在城市里；故選C。23．C解析：C【詳解】句意：——打擾一下，史密斯先生的兒子住在這兒嗎？——他過去常住在這兒，但是現(xiàn)在他習(xí)慣住在城市里。the light燈，根據(jù)I can39?？疾閯?dòng)詞短語辨析。根據(jù)題干“Based on local cultures and museums, schools should develop local courses…art, history, geography, and biology”可知前面三項(xiàng)不合語境，這里是說學(xué)校應(yīng)該開發(fā)與美術(shù)、歷史、地理和生物相關(guān)的地方課程，故選D?？疾閯?dòng)詞短語辨析。故選C。look at看；look around向四周看；look after照顧；look like看起來像。20．C解析：C【詳解】句意：——當(dāng)你離開的時(shí)候誰來照顧孩子？——不用擔(dān)心，我媽媽會(huì)來。it was none of your business這不關(guān)你的事；I just couldn’t help it我就是忍不?。籌 didn’t care about ；I couldn’t agree 。故選D。talk with與……交談；play with與……一起玩；deal with處理；agree with同意。事實(shí)上，他沒有自己的想法。look back at回頭看；llok around向四周看；look up查找；look for尋找；根據(jù)“these three years in junior high”可知初中結(jié)束了，所以回頭看看這三年；故選A。17．A解析：A【詳解】句意：——回顧在初中的這三年，你最思念哪個(gè)老師？——張老師，他的課總是有趣生動(dòng)。 turn off關(guān)掉。 turn up調(diào)高?？疾閯?dòng)詞短語辨析。根據(jù)“red envelope 紅包”可知，說話人想讓阿姨教如何用微信發(fā)紅包，“give out”符合語境，故選D?？疾閯?dòng)詞短語辨析。15．D解析：D【詳解】句意：——Lexie阿姨，你能教我怎么在微信上發(fā)紅包嗎？——當(dāng)然可以。考查動(dòng)詞短語辨析。——是的。be used to doing sth習(xí)慣于做某事；used to do過去常常做某事；be used by被……來使用；be used as被用作……；根據(jù)“every morning”可知，第一句表達(dá)“習(xí)慣于”，應(yīng)用be used to doing；結(jié)合“the first la