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正文內(nèi)容

人教版道德與法治七年級上冊第四單元生命的思考單元復(fù)習(xí)卷1(參考版)

2025-04-01 22:57本頁面
  

【正文】 要領(lǐng)二、塑一個鮮活的人物寫記敘文離不開寫人。故事的情節(jié)是要靠矛盾的發(fā)展去推動的,因而情節(jié)的發(fā)展要有自然性、合理性和完整性。優(yōu)秀的記敘文,往往構(gòu)思精致巧妙,情節(jié)引人入勝,高明的作者都在故事情節(jié)的完整及構(gòu)思的巧妙方面下功夫。學(xué)生寫記敘文要從故事性入手,有故事則有內(nèi)容,有內(nèi)容才有精彩。抓住了故事性的記敘文,即便文筆一般,文章也差不到哪里去。有了故事性,才有了記敘文的本質(zhì)。點睛:敘文寫作的四大要領(lǐng)要領(lǐng)一、講一個完整的故事記敘文是用來做什么的?記敘文的本質(zhì)特點是故事性,記敘文是用來講故事的。野望是思,俯首是春,仰首是秋。“野曠天低樹,江清月近人”才有了孟浩然千年縈繞的鄉(xiāng)愁,置身其鄉(xiāng),愁從何而起呢?于是,在暮春三月跫音促想的時候,不再獨上高樓,擬一份家書,帶一份祝福,隨著達(dá)達(dá)的馬蹄聲,讓心去野望這一路無限春光。他多么想乘風(fēng)歸去,多么想和家人團(tuán)聚,可殘酷的現(xiàn)實總打擊著他,萬般無奈,也才發(fā)出那樣的感慨!若蘇軾沒有野望,恐怕我們現(xiàn)在也會少了這一段吧!我們在野望之際也在感受著,野望又何嘗不是生命中的一種哲學(xué),很多時候置身其外,反而失去生活的一份贈禮,甚至對生活產(chǎn)生迷茫,有多少人在親人團(tuán)聚,而不享受天倫之樂,為了蠅頭小利,而勾心斗角,直至漂泊他鄉(xiāng),產(chǎn)生了歸思的感覺。“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”的范仲淹,是何等的思家,放眼望去只是“衡陽雁無意,落日孤城閉”更增添了他心中的凄涼和歸家的渴望,讓千載以后讀起是何等的感慨。野望之際,我們會深思,野望之際又何嘗不勾起人那裊裊的情思。當(dāng)飄泊無定的時候,我們便會野望?!坝我馈保貌懿佟抖谈栊小分小霸旅餍窍?,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依”的意思,表現(xiàn)了百無聊賴的彷徨心情。他歸隱后常游北山、東皋,自號“東皋子”?!备奘撬叺?。是誰,無言野望,瞥見殘月如溝的星空,寂寞深淵的清秋,化為東流的春水,奔騰不息的涌動?!敬鸢浮恳巴钦l,獨上高樓,望見斜光穿曉的朱戶,西風(fēng)雕鏤的碧樹,化作滿腹的離愁,停在天涯的盡出。請以“野望”為題,按要求寫一篇記敘文。一間老屋、一個教室,會引起你多少對往昔生活的追憶!具體寫作可寫以下內(nèi)容:(1) 選擇與“別了”有關(guān)的人,如“別了,我的同桌”;(2)選擇與“別了”有關(guān)的事,如“別了,我的高中生活”;(3)選擇與“別了”有關(guān)的物,如“別了,童年的老屋”;考點:能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章?!皠e了___ ”,這是一個半命題作文題,“別了”所涉及的對象,可以是實體的,也可以是比喻性、象征性的;它之所以有廣闊的寫作空間,是因為它既可以寫與“別了”有關(guān)的人,也可以寫與之相關(guān)的事或物。半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去補(bǔ)充的一種作文。很方便但總沒有見面是的親切;小說很好看可它提高不了我的成績;游戲很好玩,但這只是虛擬;男神是真帥呀!嗯,好好學(xué)習(xí),將來親眼去看看。我看著老媽:你一定是在逗我!戒網(wǎng)后隨著時間一天天的流逝,就在我和老媽每天斗智斗勇的過程中,成績也在慢慢上升?!边?,這么快就答應(yīng)了,肯定有詐?!蔽疫吔o老媽捶背邊說。戒網(wǎng)第三天不行,我受不了了,我要看男神,聊,玩游戲,我在內(nèi)心咆哮著。我迫不及待的抓起了手機(jī)。EXO新歌發(fā)布了嗎?好久沒看我男神照片了?!蔽疑斐隽耸郑粗蠇尩谋秤霸阶咴竭h(yuǎn)。“希望如此”老媽高冷的掃了我一眼,將手機(jī)收走了。在我準(zhǔn)備拿起手機(jī)時立即收到了老媽的怒視,那劍一般的眼神秒殺了我這準(zhǔn)備“犯案”的想法。隨即,我就給爸媽說了我這個偉大的決定,并讓他們監(jiān)督執(zhí)行。放假的時候,這可以說就是在天堂的日子啊!幻想著去實現(xiàn)早已埋葬的那小小愿望:我要玩?zhèn)€三天三夜,玩到三更半夜。寫作業(yè)的時候,寫著寫著總要摸一下手機(jī),看看有什么新消息。但就是這手機(jī)可害苦了我,下載一個萬能鑰匙走遍天下不愁沒網(wǎng)。要求:(1)請先將題目補(bǔ)充完整,然后作文; (2)明確體裁,立意自定 (3)不少于800字。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體。展開聯(lián)想,深入挖掘主旨。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。明限制,確定選材范圍。點睛:命題作文需要抓題眼,把握表意重心。從內(nèi)容上說,既可寫偉人壯舉,也可寫凡人小事,還可寫造化奇觀。越來越多的人不愿屈從于這樣無趣的生活,寧愿在復(fù)雜中尋找新的刺激,尋求自己的另一片天空?,F(xiàn)在社會,那份“采菊東籬下,悠然見南山”的隨意沒有了,那種“一花一世界”的滿足不見了。人的一生是個找尋的過程,鄭和乘風(fēng)破浪,找到了異域的文明;哥倫布不畏險阻,開闊了既有的視野;布魯諾用生命尋找到了真理,楊利偉用忠誠和勇氣找到中國的地位和尊嚴(yán)……“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。在我的內(nèi)心深處,有一個我一直期盼的地方――我的另一個天空。陶淵明曾經(jīng)說過:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉力,歲月不待人”。在另一個天空里,沒有俗士的喧囂,生活也不是那么快節(jié)奏,這時的人與自然融為一體,一切都是那么自然,心情自然便是輕松,在那里,我不會疲憊,不會感到壓力,那里就是我天空,一個我不想離開的地方。但是,我總不如意,總有失敗的感覺。自然,知識在我心中也是無可替代的。毛主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。正如沖浪一樣,我若是去了一趟我夢想中的樂園,我的心靈便會如雨后春筍直指藍(lán)天,一切不顧地朝著目標(biāo)前進(jìn),因為它能給我力量,讓我對自己充滿信心,也能讓我感受到雨過天晴的彩虹的魅力。但是我知道,在現(xiàn)實生活中,我的成長道路依然充滿了陽光,依然會有快樂和悲傷,唯一缺少的是一顆放松的心靈。而在在另一個天空的我,有一個存放小秘密的盒子,里面裝滿了我的喜怒哀樂,只有我的指紋才能打開小盒子,只有我一個人知道這個盒子的內(nèi)容。但是,在另一個天空的我,性格內(nèi)向,經(jīng)不起一點風(fēng)吹雨打,喜歡的是春天里踏青,田野里奔跑,與萬物一起沉默、一起高歌。平日的我,總是與成績對立起來,自給了許多壓力,更何況有老師和父母對我的期盼,這些壓力把我團(tuán)團(tuán)包圍,我的生活常常會感到“窒息”,但在我內(nèi)心深處,父母與老師卻是我心中的太陽?!敬鸢浮繉ふ伊硪黄炜瘴乙琅f在徘徊,在長河兩岸來回穿梭。請以“尋找另一片天空”為題,寫一篇不少于750字的文章。但是一片落葉里也許是千里山脈,也許有萬里沙原;一塊石片上也許有一世真情,也許是萬年功績……擴(kuò)而言之,在某人的一言一行、一顰一笑中,在某事的細(xì)枝末節(jié)中,何嘗沒有另一片天空。生活在這快節(jié)奏的都市,我們總是停不下匆忙的腳步。抒情文字有時在敘述和描寫的基礎(chǔ)上直接抒發(fā),也就是直抒胸臆。在記敘的過程中,恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情,可以讓平白的敘事錦上添花,引起讀者的共鳴。不管是人物描寫、景物描寫,還是場面描寫,都必須注意細(xì)節(jié)描寫。要人物形象鮮活起來,除了對人物與事件進(jìn)行敘述以外,還必須對人物進(jìn)行肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理活動描寫等等。寫記敘文離不開寫人。故事的情節(jié)是要靠矛盾的發(fā)展去推動的,因而情節(jié)的發(fā)展要有自然性、合理性和完整性。記敘文寫作,成敗的關(guān)鍵皆由故事性決定。記敘文的本質(zhì)特點是故事性,情節(jié)精彩,故事性強(qiáng),懸念重重,能引人入勝。抓住“曾”,實際上就是要致力反思,反思我們因為什么忽視那么多的美好世界、有意義的世界、有價值的世界,反思我們的忽視所帶來的影響和后果,從而尋找美好感情,再度咀嚼被我們忽視的世界里潛藏的價值與意義,完善自我,提升境界?!霸敝赋蔀檫^去,暗示過程和習(xí)慣。所以我們可以把世界和忽視合起來思考:因為覺得親人所謂實屬應(yīng)該而忽視親情,在愛的世界里幸福生活而不自知、不滿足、不自省,顯得淡然冷漠,對親情世界熟視無睹;或因自私懶惰而忽視朋友,不惦記,不牽掛,有用才聯(lián)系,友情王國也會化為烏有。世界是忽視的對象,范圍很廣,如充滿親情的世界、友情的王國、平凡人的世界、弱勢群體的世界、深深震撼人心的自然世界、道德世界、人文世界、自我世界等。在寫作中可以通過對比來體現(xiàn),還應(yīng)該揭示出原因,尤其是主觀的、內(nèi)在的原因。先說“忽視”?!窘馕觥俊驹斀狻看祟}考核寫作能力,是一道命題作文,首先要審好題。我仍在井中,仍然抬頭看,看到了不曾發(fā)覺的純美的月光?!澳悴鹊阶狭_蘭時它卻把芳香留到你腳上。我忽然覺得,生活原來那樣平凡、真實卻美麗動人?!比缓螅谖艺f“對不起”之前,他就消失了。他很平靜地說:“你的水盆,還有你的花??吹剿臉幼樱矣悬c想笑:渾身濕漉漉的,腦袋上還有水珠正往下淌,深色的西服沾著黃褐色的泥土,樣子落魄至極。思前想后,我夸張地做出一副“英勇就義”的樣子,大步去開門。這時,我聽見輕輕的敲門聲,這聲音雖小,卻像巨石一般壓在我的心中。我哆哆嗦嗦地跑到屋里,像泥一樣癱在床上,臉和耳朵都熱辣辣的。因為我抓陽臺的邊框時,一盆花也成了自由落體。當(dāng)我準(zhǔn)備去拿水舀時,就聽見“咚”的一聲,等我迅速轉(zhuǎn)過身時,水盆不見了。我想我是鐵石心腸的。我抬起頭透過井口望世界,怨恨白天沒有鳥兒飛過,怨恨黑夜沒有流星劃過。要求選好角度,確定立意,不要套作,不得抄襲,不少于800字。也許有一天,你在偶然間突然發(fā)現(xiàn),那些看似平淡的人和事卻蘊(yùn)含著美好的情感、深刻的哲理……從而深深地震撼了你的心靈。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!白穯柗ā笨墒箍忌嘟嵌鹊貙徱曨}目,發(fā)散思維,最終使中心論點周密而深入。點睛:“追問法”是命題作文常見的立意方法,就是通過對題目進(jìn)行不同角度的提問來打開思路的方法?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:這是一篇材料型的命題作文,立意很明確,學(xué)生只需選好角度即可作文??沙瑓s哽咽了,你從臺上沖下來,抱住大家,說:“我舍不得你們!”然后哭成一氣,我們笑著安慰。走過那一段路,仿佛穿越了一整個世紀(jì),我們在這里長大了三年,樹的年輪增加了三圈,然而樹依舊還在,人卻要各奔天涯?!碑厴I(yè)時的那一個夏天,驕陽灼人,分別也已進(jìn)入了倒數(shù)。你的笑,美得令人心碎;你的眸,清澈得醉了流年。你仿佛洞悉我的一切,然而你的心門也隨時的向我敞開。不得不承認(rèn),你是一個健談又健忘的人,沒過幾天便和我們打成了一片,沒過幾天便暴露出你丟三落四的惡習(xí)?!边€記得那年夏天,學(xué)期伊始,你作為插班生來到我們身邊。當(dāng)《伯牙絕弦》的旋律又在耳畔響起,當(dāng)“摔琴謝知音”的傳說再度在街口巷口傳誦,我的神思并沒有穿溯回千年以前,而是定格在了記憶中的你,曾經(jīng)陪我走過三個被香樟樹籠罩著的盛夏的你。要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;④書寫要工整、規(guī)范、美觀。……他說你任何為人稱道的美麗……他聽見有人唱著古老的歌……沒有悲傷……”這首《南山南》是一位歌手深情地為遠(yuǎn)方的家人唱的一首歌,令聽者動容淚下。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。因此,不管所給的話題多么寬泛,我們都要善于縮小“包圍圈”,要選擇一個小小的切入口,如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等,集中筆力加以突破,把你所選擇的話題角度寫細(xì)寫深寫透,做到“以小見大”。話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制;給了考生一個比較開放的構(gòu)思空間,使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。這類作文題表面上一般不含有觀點,內(nèi)容上不予限制,形式上往往也是體裁不限?!军c睛】話題作文:是一種用一段導(dǎo)引材料啟發(fā)思考,激發(fā)想象,用話題限定寫作范圍的作文題型。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感。多數(shù)考生愿意以敘述為主,寫成記敘文,但如果能結(jié)合材料靈活運(yùn)用描寫、議論和抒情等表達(dá)方式,會增強(qiáng)表達(dá)力。精選一些有代表性的片段,從不同的側(cè)面來表現(xiàn)主題。在生活中,鄰里之間的相互關(guān)心、相互照料那時經(jīng)常的事,它使我們的生活變得溫馨、變得美好。左鄰右舍,朝夕相處,休戚相關(guān),遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰,這是對鄰里關(guān)系的最好寫照。一個人只要在社會上生活,只要不離群索居,總是要在街坊鄰居中同他人或其他家庭發(fā)生鄰里關(guān)系。以“ 的鄰里鄉(xiāng)情”為題寫一篇文章,結(jié)合“人無論離開故鄉(xiāng),還是身處故鄉(xiāng),鄰里鄉(xiāng)情都滲透進(jìn)我們揮之不去的經(jīng)歷中,給予我們珍貴的成長體悟”分析,可以填入“日漸濃厚”“重要”“新時代”“城里”“難忘”“鄉(xiāng)韻里”“幾代人”等。要內(nèi)容健康。要確定體裁。補(bǔ)寫文題時應(yīng)注意以下幾點:要易寫作。弄清了題意之后,就要考慮補(bǔ)充文題了。我想,家之所以讓人眷戀,不只是因為親人,因為回憶,也因為鄰里鄉(xiāng)情……【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力?!皼]有木頭,支不起房子;沒有鄰居,過不好日子。我把酒遞給他,向他表示了謝意和祝福。給隔壁張爺爺送去。也許奢侈的紅酒只是刺激了味蕾,敏感了神經(jīng),可在這酒里我體會到的是生活的美妙,鄰里的和睦,以及人性的閃光。這酒,比不上羅曼尼經(jīng)驗豐富的他總會來叮囑我們,“這里葡萄藤太密了,好弄掉些哩!”,“葡萄剛剛長出穗,看樣子長勢很好哎!”……原本親近的兩家人家,似乎因為這株葡萄更加友好,它像座橋,維系著倆家人質(zhì)樸深厚的感情。為了讓葡萄更好的接受陽光,他把枝葉抬高。家里人忙的時候,他一個人默默無聞的替我們澆好水,摘好藤?!暗煤煤酶兄x隔壁老張的給我們枝還幫我們打理哩!”奶奶的一席話讓我不由得想起了他…還依稀記得,張爺爺帶來葡萄枝的時候,他滿面春風(fēng)的來到我們家,用流利的方言說:“老朱,我給你們家拿來一株枝,你們好拿來種葡萄的噢!”隨后他與爺爺一同來到后院,邊指點著邊動手,不出一會就弄好了。我小心搖晃著酒杯,深紅色的液體泛著光?!睜敔斈棠贪阉鼜奶偬}上一串串采下來,釀成了醇香的葡萄酒?!緛碓础空憬幉ㄊ邢滔橹袑W(xué)20182019學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題【答案】醇香的鄰里鄉(xiāng)情大抵是八月,家中院子里的葡萄成熟了。要求:;,且不少于800字。人無論離開故鄉(xiāng),還是身處故鄉(xiāng),鄰里鄉(xiāng)情都滲透進(jìn)我們揮之不去的經(jīng)歷中,給予我們珍貴的成長體悟。”人總要和周圍的人打交道,左鄰右舍,朝夕相處,休戚相關(guān)?!倍鸥θ缡钦f。閱讀下面的材料,按要求作文。(3)將“是什么”“為什么”的角度結(jié)合起來,深入展現(xiàn)所給標(biāo)題的內(nèi)容。例如本題可以敘寫生活中具體的事件來告知讀者,
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